小學(xué)語文教師資格證面試模板一二年級(jí)講課模板

一年講模一揭，入文二初課，習(xí)字語1、—誰3大家書其實(shí)三指寫

1、2擇4、咱

四再課，解文容1、

第段一邊…五總

1.《我是什么》一年級(jí)要求：學(xué)習(xí)個(gè)漢字，朗讀課文，讓學(xué)生知道，云，雨，冰雹和學(xué)都是由水變成的

2.《村居》二年級(jí)要求：配合學(xué)內(nèi)容適當(dāng)板書。教學(xué)過程要有提問環(huán)節(jié)。試講時(shí)要體現(xiàn)師生互動(dòng)。3.《爬天都峰(三級(jí)要求：復(fù)習(xí)字帶學(xué)生理解對(duì)話部分的情感適當(dāng)板書。4.《小鎮(zhèn)的早晨(三年級(jí))要求：體會(huì)者贊美感情和感受語言之美。5.《西湖》三級(jí)要求：試講10分左右。讓學(xué)生理“嵌”、“心神怡”等詞語。適當(dāng)板書。讓學(xué)正確流利有感情的朗讀課文;正確指導(dǎo)學(xué)習(xí)。6.《石榴》蘇三級(jí))要求：第三，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)石榴的成熟過程和特點(diǎn);指學(xué)生仿照第三段寫一種果適當(dāng)板書。7.《小露珠》蘇教三年級(jí)8.《第八次》蘇教三年級(jí)9.《金色的蒲公英》三級(jí))10.《海底世(教年級(jí))11.《我們的族小學(xué)(三)12.《金色的地》人教三年級(jí))7—要：理解文意，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感。13.《拉薩的空》蘇教版三年級(jí)14.《長城》(年級(jí)

13—14要：引導(dǎo)學(xué)知悉長城的特點(diǎn)以及有感情地朗讀課文15.《鳥的天(教四年)16.《為中華崛起而讀書(人教版四年17.《去年的(教四年)15—17要：試講時(shí)間10分鐘;學(xué)生分角色朗讀課文，把握童話的語言特色訓(xùn)練學(xué)給鳥兒寫幾句;出有關(guān)教學(xué)板書。18.《蟋蟀的宅》人教版四年級(jí)要求：教學(xué)會(huì)認(rèn)會(huì)寫生字。通過初讀課文，讓學(xué)生了解蟋蟀住宅的特點(diǎn)，蟋蟀如建造住宅。19.《觀潮》(教版四要求：感受塘江大潮潮來前和“潮頭過后的壯觀景象20.《呼風(fēng)喚的世紀(jì)(四)21.《爬山虎腳》四年級(jí)20—21要：重點(diǎn)講山虎的葉子特點(diǎn)，學(xué)習(xí)作者的觀察方法。22.《觸摸春(年)要求：理解中含義深刻的句子;互動(dòng);體盲童的內(nèi)心世界，感春天的美好。23.《長城》(年級(jí)要求：引導(dǎo)生知悉長城的特點(diǎn)以及有感情地朗讀課文。24.《那片綠的爬山虎》要求：試講間10分鐘引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)通過景物描寫抒發(fā)感情的方法體會(huì)深刻意的句子，感受葉圣陶的人品。

25.《落花生》人版年)26釣魚的啟示(年27.《牧童》(年級(jí)古28.老人與海鷗六級(jí)29.古詩《清.村居》五年級(jí)2529要求:領(lǐng)學(xué)生有感情朗誦詩，理解詩的意思，并想象畫面。30.《白楊》五級(jí)要求：指導(dǎo)生理解重點(diǎn)段落意思，指導(dǎo)背誦最后一個(gè)段落，指導(dǎo)學(xué)生有感情朗讀文。31.《窮人》(年級(jí)前兩個(gè)自然段要求：環(huán)境寫和心理描寫如何體現(xiàn)人物品質(zhì)。32.《山中訪(年