20212021學(xué)年六年級英語上學(xué)期教學(xué)計劃

2020-2021學(xué)年六年級英語上學(xué)期教學(xué)計劃一。學(xué)情分析本學(xué)期我教六年級（1）、（2）、（3）班的英語。六年級的孩子已經(jīng)有了必然的英語基礎(chǔ)，他們活潑好動，對新事物有著強烈的好奇心，但隨著英語難度的不斷加大，有一部份學(xué)生對學(xué)習(xí)英語的興趣有所下降，兩極分化比較嚴重，所以本學(xué)期我將面向全部學(xué)生，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方式，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二。教材分析本教材的設(shè)計表現(xiàn)J“FriendwithEnglish（高興學(xué)英語）”的教育思想，形式活潑，以一名來自外星球的生物Gogo和它在地球上的朋友Tony和Jenny的活動為主線，引導(dǎo)學(xué)生進入奇妙的英語世界，在整體構(gòu)思、內(nèi)容安排、活動設(shè)計和教學(xué)方式上都緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際，表現(xiàn)了語言的交際功能和語言應(yīng)用的大體原則。三。教學(xué)目標小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培育學(xué)習(xí)英語的踴躍態(tài)度，成立學(xué)習(xí)英語的自信心；培育學(xué)生必然的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)。本學(xué)期六年級英語應(yīng)達到以下目標：一、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。二、能按四會要求掌握所學(xué)句型。3、能利用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流能聽懂簡單的情景對話和錄音。五、進一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。六、學(xué)會簡單的、四句話左右的仿照寫作。四。教材重點和難點一、四會、三會單詞的掌握。二、重點句型的掌握。3、大體語法（如動詞的不同時態(tài)；形容詞、副詞的比較級等）的掌握聽說讀寫綜合能力的提高。五。教學(xué)辦法一、在教學(xué)進程中采用情景教學(xué)法，讓學(xué)生踴躍主動地參與到課堂教學(xué)中去。二、通過聽、說、讀、寫、唱、做等形式，進行大量的語言操練和練習(xí)。3、培育學(xué)生拼讀音標的能力，確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量設(shè)計全面、高效的課外作業(yè)，培育學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。五、活用教材，按照學(xué)生的實際情況，將每單元各個板塊進行整合，重組，降低難度。六、教學(xué)進度安排第1-3周：Unitl-2;第4-6周：Unit3-4;第7-9周：Unit5-6;第10-12周：Unit7-8第13-15周：