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文檔簡介
第頁2023九年級上冊差生學(xué)生評語九年級上冊差生學(xué)生評語
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,要用到評語的地方還是許多的,評語的內(nèi)容包括被考評者的工作業(yè)績、工作表現(xiàn)、優(yōu)缺點和需努力的方向。什么樣的評語才是好的呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼木拍昙壣蟽圆钌鷮W(xué)生評語,歡送閱讀與保藏。
九年級上冊差生學(xué)生評語1
1、你是位健康,精力充足的孩子,能干酷愛勞動,能吃苦,假設(shè)你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成果會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,假設(shè)你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的摯友。
2、你性情溫柔言語不多,但待人懇切禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成果還無起色,平常值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增加信念,永不厭倦恒久進取!
3、課堂上的不留意聽課,時常做小動作。作業(yè)沒能仔細對待,簡潔的字都寫錯,學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動腦,所以沒能進步。同時你聽不定,這些可是缺點啊!。還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點許多,但中要你能改掉這些缺點,依舊還是個好學(xué)生。
9、你為一道難題凝神深思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳競賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的興奮!假設(shè)你能夠抓緊時間,精力集中,踏實仔細,那么,我想目前你的成果不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠接著往前趕,信任你會取得好成果的!
10、你渴望學(xué)習(xí)成果的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮勉圖強的求學(xué)原那么,全部這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成果還不夠志向,但你有堅決的信念。我信任,勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。
11、孩子,樹立起必勝的信念,去戰(zhàn)勝你的“天敵〞吧!到時,會有“奇跡〞出現(xiàn)的。
12、心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人〞,只要你學(xué)習(xí)用心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成果會趕上來的。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)切你支持你!等你的好消息噢!
13、學(xué)習(xí)如駕車登山,不進那么退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱忱,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
14、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:假設(shè)連你自己都不信任你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信念,大膽展示自己,不斷地熬煉自己。
15、你肯定很艷羨那些成果優(yōu)秀的同學(xué),你肯定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要用勁,因為他們深知,積累學(xué)問在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲。"
16、你很遵守紀律,但課堂上卻總是默默無語,莫非是信奉"緘默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個時機。
17、你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的,你敬重老師,也能在課間和小摯友一起做有意義的活動,待人熱忱有禮,喜愛幫助同學(xué),拾金不昧,上課比擬仔細,書寫仔細時特殊美麗,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫,做事情要仔細,要有始有終,生活上能夠自己照看自己,不挑食,健康歡樂地成長!
18、你是一個聽話的孩子,你做事仔細細致,這個學(xué)期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的看法,熱忱待人,敬重老師,團結(jié)同學(xué),酷愛勞動,做事有條有理,學(xué)習(xí)細心多了,上課也能獨立思索問題了,還能主動舉手發(fā)表自己的看法,書寫美觀,老師對你的進步狀況很滿足,希望你接著努力,再上一層樓!
19、你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事細致,酷愛學(xué)校生活,和小摯友們相處開心,也敬重老師,經(jīng)常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,經(jīng)常須要別人的提示,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己支配,因為你長大了。
20、你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事細致,酷愛學(xué)校生活,和小摯友們相處開心,也敬重老師,經(jīng)常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,經(jīng)常須要別人的提示,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己支配,因為你長大了。
九年級上冊差生學(xué)生評語2
1、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言主動。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,愛淘氣同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師悲觀。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期盼著你更大的進步!
2、你肯定聽過這樣一個故事吧:牛頓做試驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,假設(shè)能以牛頓為典范,仔細,投入地對待每件事,肯定會學(xué)有所獲。
3、你性情溫柔言語不多,但待人懇切禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成果還無起色,平常值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增加信念,永不厭倦恒久進取!
4、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成果,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神非常難得,你樂觀,特性豁達,這將有助于你的勝利。但記住:千萬別荒廢了學(xué)業(yè)。
5、能堅持參與晚自修這點做很好,主動參與各項集體活動,這也做的.不錯。不過你身上也有很嚴峻的錯誤:上課喜愛講話,影響到課堂的秩序。這個壞毛病肯定要改正,不要因為這個毛病影響了你的學(xué)業(yè),也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,更影響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學(xué)期你會變得很好!
6、孩子,樹立起必勝的信念,去戰(zhàn)勝你的“天敵〞吧!到時,會有“奇跡〞出現(xiàn)的。
7、你其實很聰明,這學(xué)期,老師很興奮看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。假設(shè)你上課能用心聽講獨立完成作業(yè)有錯剛好改正,信任你會進步的。老師期盼著你的進步。
8、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到興奮。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你洪亮正確的答復(fù),你努力仔細地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!接著加油,你將會變得更加精彩的!
9、你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整齊。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題剛好解決。希望你常常參與體育活動,熬煉好身體。
10、我們相處兩年,老師覺察你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特殊的期盼,少去嬉戲機室光臨,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成果才會提高。
11、你知道嗎?每當你上課時用心聽講,用一雙充溢求知欲的眼睛看著我時,每當你認仔細真工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么興奮,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特殊是老師不在你身邊時?
12、你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,課堂上你用心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛,但老師更喜愛主動開動腦筋,英勇地答復(fù)老師問題的學(xué)生,你肯定會的,是嗎?這樣你確定能取得優(yōu)異的成果。
13、你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏志氣與膽識實力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成果的進步,但又缺乏堅韌拼搏的精神。請你不要灰心,漸漸來,只有不懈的追求不斷努力,讓多數(shù)次失敗奠定勝利的基石,你終能得到勝利的喜悅!
14、在校敬重老師,團結(jié)同學(xué),酷愛班級是你的特點優(yōu)點。看到你專心聽課時發(fā)言是那么主動,老師是多么興奮??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不剛好完成,字跡潦草,上課不用心,讓老師難過。你知道嗎?假設(shè)你改掉這些小毛病,你確定會成為一名好學(xué)生,老師期盼著這一天。
15、你肯定聽過這樣一個故事吧:牛頓做試驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,假設(shè)能以牛頓為典范,仔細,投入地對待每件事,肯定會學(xué)有所獲。
16、你有一付熱心腸,關(guān)切集體,樂于助人,和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,你思維靈敏,聰穎敏捷,課堂上常常聽到你精彩的答問,你要求上進,充溢自信,學(xué)習(xí)上永不言敗。你經(jīng)?!笆Э亘暎侠鳂I(yè),積累如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,爭取更大的進步。
17、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到興奮。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你洪亮正確的答復(fù),你努力仔細地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!接著加油,你將會變得更加精彩的!
18、你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,有時區(qū)分不出寫了些什么字,和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。當然你也有你的優(yōu)點如:在田徑賽上,為班級爭得榮譽。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。
19、雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是覺察了潛在你身上的優(yōu)點:敬重老師,聰明機智。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小摯友們一起玩。那么老師告知你,××,要做一個讓其他小摯友寵愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不信任你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期盼著你的進步。
20、潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜愛玩耍,這并不是你的缺點??墒?,假設(shè)只貪玩不學(xué)習(xí),學(xué)問會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。
九年級上冊差生學(xué)生評語3
1、同學(xué):你是一特性情寧靜,白凈秀氣的小男孩兒。你平常嚴格遵守學(xué)校各方面的紀律,樂學(xué)上進。對待同學(xué),你友善隨和;你學(xué)習(xí)方面總體上各科目比擬均衡,新學(xué)年里希望你更自信一點,更努力一點,兼讀百科,突出優(yōu)勢。
2、同學(xué):你大大咧咧,自由無拘而又敏感自強。雖然你時時常有到校拖拉的現(xiàn)象,但老師知道你是身體素養(yǎng)不好,老師對你的期望是:保持開朗的心態(tài),明確學(xué)習(xí)目標,制定適合自己的學(xué)習(xí)安排,一天進步一點。加強體育熬煉,因為學(xué)習(xí)要有一個好體魄。
3、你是個文雅內(nèi)向的女孩。俗話說,天才出于勤奮,勤奮才出真知。對呀,學(xué)習(xí)就是如此,不勤奮,不努力哪來學(xué)問呢?你的學(xué)習(xí)成果總是提不高。老師認為,主要緣由在于你自己,老師真誠地希望你留意學(xué)習(xí)方法,要新學(xué)期里取得進步。
4、你敬重老師,團結(jié)同學(xué),主動參與公益勞動和學(xué)校開展的各項活動。不過,你學(xué)習(xí)成果很不志向。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進那么退。在新的學(xué)期里,希望你認準目標,腳踏實地向前進。信任在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
5、你是一個很有禮貌較懂事的女孩。你能主動參與公益勞動和學(xué)校開展的各項活動,樂于為集體效勞。不過,你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)悲觀。假設(shè)你平常在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點,你的學(xué)習(xí)成果肯定會提高的,老師希望你在學(xué)習(xí)上肯定要狠下苦功,爭取趕上同學(xué)。
6、你敬重老師,團結(jié)同學(xué),樂于接受別人的幫助,每次勞動你總是靜默無聞,埋頭苦干。不過,你的學(xué)習(xí)成果總令老師悲觀。但是,請你肯定要留意,腳下的路是自己走出來的。老師真誠地希望你好好努力,爭取多學(xué)一點本領(lǐng)。
7、你是一個文明守紀團結(jié)同學(xué)敬重師長的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習(xí)看法令同學(xué)欽佩。你主動參與學(xué)校的各項活動,樂于助人,關(guān)切集體。上課時仔細聽講,主動思維。在這里,老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面開展的好學(xué)生。
8、你是一個聰明活潑的好孩子,不僅成果優(yōu)異
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