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文檔簡介
第4頁共4頁2023年大一輔導員工作總結大學輔導員是大學生思想成長的引路人、學業(yè)上的老師、生活中朋友,在學生的學習和生活中主要起引導和服務的作用。輔導員肩負著為黨和國家培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的各種專業(yè)人才的重任,因此,責任是重大的,任務是光榮而艱巨的?,F(xiàn)在輔導員已經(jīng)遠遠超出了傳統(tǒng)的思想政治工作的范圍,它已經(jīng)涉入學生生活的各個方面,如學業(yè)指導、心理輔導、班級管理、生活服務、課外活動參與等。現(xiàn)將一年工作總結如下:一、思想政治教育工作輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以____為指導,以“以人為本”的____為宗旨,熟悉國家政策和學校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎。輔導員工作是學生思想政治教育工作的重要組成部分,在很大程度上說,全方位、全過程地做好學生思想教育,才能使我們的教育辦得讓家長放心、讓學校放心。尋求新的管理方式,充分信任學生,學會尊重和欣賞學生,做學生的知心朋友,做好表率,做一名讓學生滿意的輔導員是我的工作,也是我的追求。二、班級的班風建設針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從入學伊始,就提出了團結,緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設的措施如下:抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。各班組織了一支有能力,有號召力,團結向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。能認真參加學校的各項活動,以學?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行。通過有效的組織,在各項文體活動中取得了一定的成績。積極參加了學院組織的拔河比賽,寢室pk大賽;國慶____周年美文朗誦大賽中都取得的很好的成績。三、校園活動工作學生一入學,搜集信息,仔細認真審核貧困生信息,建立完善的貧困生庫,做好貧困生建檔工作,時刻關注貧困生生活、學習情況。在全面了解的基礎上經(jīng)過初評、復評,最后公示,公開、透明評定國家、學校獎助學金;建立規(guī)范的勤工助學制度;加大對品學兼優(yōu)且經(jīng)濟困難學生的助學獎勵力度;不定期進行愛心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度,確保貧困生工作有的放矢,將“資助”與“育人”有機的結合起來,為做好貧困生工作提供了前提和保障,切實抓好獎、貸、勤、助工作。堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。能認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行。通過有效的組織,在各項文體活動中取得了一定的成績。積極參加了學院組織的拔河比賽,寢室pk大賽;國慶____周年美文朗誦大賽中都取得的很好的成績。輔導員工作是學生思想政治教育工作的重要組成部分,在很大程度上說,全方位、全過程地做好學生思想教育,才能使我們的教育辦得讓家長放心、讓學校放心。尋求新的管理方式,充分信任學生,學會尊重和欣賞學生,做學生的知心朋友,做好表率,做一名讓學生滿意的輔導員是我的工作,也是我的追求。我一直在努力,也將繼續(xù)為之努力。四、自我反思與不足1、理論素養(yǎng)有待提高。參與輔導員工作時間不夠長,理論水平不夠高,在今后的工作中應該更加注重理論素養(yǎng)的提高。2、積累經(jīng)驗不夠,提高輔導員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗的老輔導員相比,我的工作還處于學習階段,因此,應該多向老輔導員請教經(jīng)驗,增強工作能力。在今后的工作中,我將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時俱進,及時認真地總結工作經(jīng)驗,探索規(guī)律,講究工作方法的科學性、計劃性、高效性,銳意改革,勇于創(chuàng)新,開拓進取,使自己的工作更上一個新的臺階。2023年大一輔導員工作總結(二)又逢歲末,在此對自己一年的工作做總結如下:一、輔導員工作1、建立健全隊干部組織,培養(yǎng)隊干部作好各項工作。本學期,我采用____年級各班推薦2名大隊委候選人,____生12名大隊委候選人,選出7名大隊委員,此舉目的有二,一,加大競爭力度。二、讓更多的隊干部有展示自己才能的機會。有些同學脫穎而出,當選的干部也格外珍惜來之不易的榮譽,各人承擔起一項工作。如:大隊長楊君翔同學負責安排每周一的國旗下的講話,主動安排好每周的升旗隊員以及講話同學,我改變以往為講話者選定材料的方式,大膽放手讓學生在《向著太陽歌唱》這本書里自己選擇有意義的文章,讓學生去教育學生。事實證明,學生是有選擇能力的,如:有位同學選擇了《父親的手》這篇文章,最后一句話是這樣說的:在你童年的時候,父親的手溫暖過你的腳—請記?。簳幸惶欤ダ系母赣H再也沒有壯年時的熱力,到那時侯,用你的雙手去溫暖他的心。他的話震顫了我的心,我想其他同學的心靈也會受到一絲震顫吧。再如:大隊委孫暢肩負起管理值勤隊員及值勤工作的職責,自己設計查分表,按時填寫算分,召開值勤隊員會議。楊亦欣同學年齡雖小,卻能在國慶朗誦會上獨擔一面,毫不怯場。落選的張翊馳,王曹玲同學能正確面對,并積極投入學校工作。她倆都擔任了校圖書館理員,工作積極,熱心為大家服務。7位大隊委輪流排班,每天打掃大隊部,把大隊部打掃的干干凈凈。2、認真組織少先隊活動。結合____周年,組織召開《向著太陽歌唱》朗誦會,四(1)班的陳景冬同學音色優(yōu)美,朗誦抑揚頓挫,我?guī)退庸櫳?,幫助她配上合適的音樂,一次又一次,直到配好為止。我推薦她參加了白下區(qū)組織的中小學生朗誦比賽,功夫不負有心人,陳景冬的朗誦<向著太陽歌唱>獲得了白下區(qū)二等獎。建隊日前后,組織進行了隆重的大隊委改選,改選分幾個階段進行:一、推選大隊委候選人。二、公布候選人競選材料。三、候選人才藝表演及競選演說。四、全體隊員投票選舉。五、大隊委就職演說。元旦組織一年級年滿7周歲的同學入隊。組織填寫隊員申請表,進行隊前教育,帶領新隊員參觀大隊部。組織2—____年級同學參加迎新接力賽。二、數(shù)學教育工作1、確立正確的數(shù)學教育觀“數(shù)學教育”這四個字,包含了兩個詞匯—“數(shù)學”和“教育”。如果將“數(shù)學教育的重心放在數(shù)學上,我們當然就會利用學校為我們提供的時間和空間為學生學習數(shù)學知識服務,為培養(yǎng)未來的數(shù)學專業(yè)人才服務。然而,我們是否考慮過,在我們國家,只有不到百分之一的人將來有機會從事與數(shù)學有直接關系的工作。這樣做,顯然只關注了少數(shù)人,而忽視了絕大多數(shù)人的需求。如果將數(shù)學教育的重心放在教育上,我們就會考慮如何利用自身的專業(yè)修養(yǎng),利用學校提供給我們的環(huán)境,促使每一個學生的全面發(fā)展,而不僅僅關注數(shù)學這一學科的成績。因此,當我們看到有的學生在數(shù)學學習方面成績好一點,而有的學生在數(shù)學學習上暫時有些困難,就會覺得這是非常正常的事情,把這件事情看作是人的差異性、多樣性的具體體現(xiàn),進而坦然地去接受這樣的事實。從這樣的觀點出發(fā),以往我們要求每個學生的數(shù)學成績都達到優(yōu)秀,都得90分甚至更高的分數(shù),就成為不可想象的事情。實際上,有的學生數(shù)學得60分,他已經(jīng)非常努力了,而有的同學雖然得到了90分,他在數(shù)學上還存在著相當大的發(fā)展空間。如,五(一)班的劉玉星同學數(shù)學學得較吃力,成績也總是不及格,上課從不舉手發(fā)言,對數(shù)學學習毫無信心。我從口算題入手,一題一題地教他,幫他樹立信心。漸漸地,他在我的數(shù)學課上能舉手發(fā)言了,每次口算只要他舉手,我就第一個喊他。在一次“你最喜歡的一門學科”統(tǒng)計中,劉玉星同學紅著臉舉起了手選擇了數(shù)學,這一舉動讓我感到由衷的欣慰。雖然他的數(shù)學分數(shù)仍然屬于拖均分之列。我們必須尊重每一位學生,接受學生之間的差異,不論他做對題目多與少,不論他測試成績高與低,讓每個學生在數(shù)學課堂上都能感受到成功的喜悅。2、新課程提倡學生自主探究。教師該做些什么在課程改革的進程中,教師的作用在發(fā)生變化,傳統(tǒng)的滿堂灌的教學方式也必須發(fā)生變化。我認為可以從以下幾個方面思考教師的作用:引導學生思考真實的問題;幫助學生確立目標;與學生共同尋找解決問題的策略;幫助學生建立已有經(jīng)驗和知識間的聯(lián)系;形成積極的學習氣氛;促進學生自我反思。新年即將到來,我將努力提高自己的整體素質(zhì),迎接新的挑戰(zhàn)。2023年大一輔導員工作總結(三)一轉眼,在河頭小學工作已經(jīng)有一學期了。____月份開始,除了進行正常的教學工作外,我還擔任了鐘家沙小學的大隊輔導員工作。其實,對于我這個剛邁出大學校門的學生的來說,輔導員工作還比較陌生。所以,一開始接手這個工作的時候,我還是有點忐忑不安的。所以,一方面向前任輔導員俞老師請教工作,另一方面在網(wǎng)上積極查閱了解其他學校是如何開展少先隊工作的?,F(xiàn)將這一學期的少先隊工作總結如下:一、堅持抓好常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。1、完善我校少先隊建制。在全校公開、公平、公正地民主選舉少先隊大隊部大隊長、宣傳委員、勞動委員、學習委員、文體委員、紀律委員以及各中隊中隊長、宣傳委員、文藝委員、學習委員、勞動委員。2、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育。3、堅持紅領巾監(jiān)督崗的檢查。按照年級、班級輪流的方式,每周由各班選派的11名學生堅持做好紅領巾監(jiān)督崗工作,對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀、紀律等方面進行檢查并做好記錄,每周由值周教師在升旗儀式上公布成績,頒發(fā)流動獎牌。4、堅持“主題隊會”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺,也是學校進行德育教育的途徑。二、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。1、充分利用校園廣播的宣傳、德育功能。校園廣播每周播音四次,內(nèi)容涵蓋廣泛。在播音稿的撰稿、搜集上做足工作。2、認真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學校的升旗儀式,提前通知,提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。每周各班挑選出優(yōu)秀的同學擔任護旗手任務,由一名一名學生或老師作國旗下講話,講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎,結合節(jié)日教育等。大隊部及時做好工作安排,保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。3、本學期還開展了一些大型的主題活動。這些活動有:“少先隊隊干授銜儀式”、“經(jīng)典伴我行——講故事比賽”、“冬季體育鍛煉——跳繩、接力、拔河比賽”、“狂歡圣誕節(jié)快樂無極限——英語知識、游戲競賽”等等。4、不定期召開少先隊大隊、中隊干部會議。少先隊大隊部把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊大隊部不定期培訓干部,教給他們工作的方法,增強他們的服務意識。努力向“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式這一目標奮斗。5、為學校校報搜集相關材料。三、工作的不足,及以后的設想。1、活動開展的還是少了一些。活動是少先隊工作的載體,只有開展活動,隊員們才會覺得有趣味,才會認少先隊這個家。本學期舉行的活動不僅數(shù)量上少,而且類型也比較單一。2、爭對少先隊隊干部所開的會少了。設想下學期結合
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