八下物理教科習(xí)題課件73彈力彈簧測(cè)力計(jì)_第1頁(yè)
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第七章力7.1力四清導(dǎo)航1.物體在受力發(fā)生______時(shí),要__________,就會(huì)對(duì)跟它接觸的物體施加力,這種力叫做彈力。2.測(cè)量力的大小的工具叫做________。___________是物理實(shí)驗(yàn)中常用的測(cè)量力的大小的儀器。其工作原理是在________內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧___________就越長(zhǎng)。3.使用彈簧測(cè)力計(jì),要看清_______、________和指針是否指在________上。形變恢復(fù)原狀測(cè)力計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)一定范圍伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度量程分度值零刻線(xiàn)彈力1.(3分)下列物體在通常情況下都能發(fā)生彈性形變的是哪一組(

)A.揉好的面團(tuán)、橡皮泥、彈簧B.彈簧、橡皮筋、木板C.鋼板、木板、泥團(tuán)D.鋼板、鐵塊、橡皮泥B2.(3分)如圖所示的四個(gè)力中,不是彈力的是(

)D3.(3分)關(guān)于彈力的敘述正確的是(

)A.只有彈簧、橡皮筋等一類(lèi)物體才可能產(chǎn)生彈力B.只要物體發(fā)生形變就會(huì)產(chǎn)生彈力C.任何物體的彈性都有一定的限度,因而彈力不可能無(wú)限大D.彈力的大小只跟物體形變的程度有關(guān)4.(6分)物體因發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫_______。人站在地面上,人對(duì)地面有壓力,地面對(duì)人有支持力,它們的實(shí)質(zhì)都是____力,因?yàn)樗鼈兌及l(fā)生了___________。C彈力彈彈性形變彈簧測(cè)力計(jì)5.(4分)關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì),下列說(shuō)法正確的是(

)A.彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)彈簧所受外力越大,彈簧長(zhǎng)度越長(zhǎng)的原理制成的B.彈簧測(cè)力計(jì)一般都有量程,沒(méi)有分度值C.彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)一定要豎直放置D.使用彈簧測(cè)力計(jì)之前,一定要觀察零刻度線(xiàn)、分度值和量程6.(4分)在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量ΔL與受到的外力F成正比,下圖能正確表示這一關(guān)系的圖象是(

)DB7.(4分)使用彈簧測(cè)力計(jì)的過(guò)程中,有如下操作:①輕輕來(lái)回拉動(dòng)掛鉤兩次;②把待測(cè)的力加在掛鉤上;③觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值;④調(diào)整彈簧測(cè)力計(jì)指針的位置,使指針指在零刻度線(xiàn);⑤待指針示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)。以上操作,正確的順序是(

)A.①②③④⑤

B.②③④①⑤C.④①②③⑤D.③④①②⑤8.(4分)彈簧拉力器是由三根相同的彈簧拼接組成的,如果將一根彈簧拉長(zhǎng)10cm,要用30N的力,若將三根這樣的彈簧同時(shí)拉長(zhǎng)10cm,所需的拉力是(

)A.30NB.90NC.45ND.50NBD9.(5分)如圖所示,甲彈簧測(cè)力計(jì)_____(填“能”或“不能”)馬上用來(lái)測(cè)量力的大小,需要____________________;乙彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是______N,手的拉力是______N。10.(4分)一根彈簧長(zhǎng)40mm,受到10N的拉力時(shí)伸長(zhǎng)到10.6cm,若在這根彈簧下掛20N重的水果時(shí),且沒(méi)有超過(guò)彈簧的彈性范圍,彈簧的長(zhǎng)度是_______cm,彈簧伸長(zhǎng)量為_(kāi)_____cm。不能將指針調(diào)到零刻線(xiàn)的位置0.47.617.213.2一、選擇題(4×5分=20分)11.下列事例中,不是應(yīng)用彈力工作的是(

)A.撐桿跳高B.發(fā)條玩具車(chē)C.玩具彈簧槍射擊子彈D.守門(mén)員用力撲住射向球門(mén)的足球12.體育課上進(jìn)行班內(nèi)足球?qū)官?,王濤在挑選比賽用球時(shí),為了比較兩個(gè)足球的彈性大小,他設(shè)計(jì)了幾種方案,你認(rèn)為最好的方案是(

)A.用手分別按壓足球,比較它們的軟硬程度B.用腳分別踢足球,比較它們飛出去的距離C.把足球用力向草坪上擲去,比較它們反彈后離草坪的高度D.把足球置于同一草坪上方同一高度自由下落,比較它們反彈后離草坪的高度DD13.把彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端用5N的力拉它時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N;若將彈簧測(cè)力計(jì)的固定端取下,兩端各施一個(gè)5N的拉力使彈簧測(cè)力計(jì)靜止,如圖所示,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是(

)A.5N

B.0N

C.10N

D.2.5N14.如圖所示,在練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),由于誤將物體掛在了拉環(huán)上,當(dāng)物體靜止后,示數(shù)為10N,則物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為(

)A.一定大于10NB.一定小于10NC.一定等于10ND.以上判斷均不正確AB二、填空題(5×3分=15分)15.在彈性限度內(nèi)一彈簧受到5N的拉力時(shí),伸長(zhǎng)了2.4cm,若該彈簧伸長(zhǎng)了3.6cm,它受到的拉力是_______N。16.如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的量程是_______N,分度值是_______N。經(jīng)過(guò)調(diào)零后測(cè)量,從圖中指針的位置可知,它受到向下的拉力是_______N;如果使用時(shí)物體掛在拉環(huán)上,用手拉掛鉤,即將彈簧測(cè)力計(jì)倒過(guò)來(lái)使用,則測(cè)量值比實(shí)際值將_______(填“偏大”“偏小”或“不變”)。7.50~100.46.8偏大三、實(shí)驗(yàn)探究題(12分+13分=25分)17.小華在課外探究彈簧的長(zhǎng)度跟外力的變化關(guān)系時(shí),利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置記錄了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:(1)這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是___________。(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可得到的結(jié)論是________________________________________________。(3)小華根據(jù)數(shù)據(jù)作了如圖所示的三個(gè)圖象,其中正確的是(

)彈簧測(cè)力計(jì)力成正比在彈簧的彈性限度內(nèi)彈簧的伸長(zhǎng)量與所受的拉B18.為制作彈簧測(cè)力計(jì),某物理實(shí)驗(yàn)小組對(duì)彈簧的伸長(zhǎng)與拉力的關(guān)系作了探究,下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù):表一表二(1)分析表一和表二數(shù)據(jù)可知:①在一定條件下,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與它所受的拉力成_______;②在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度比乙彈簧_____

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