感恩老師的小學(xué)五年級作文5篇新

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦感恩老師的小學(xué)五年級作文5篇老師，流出了汗水，留下了學(xué)問，犧牲了自己，培育了人才，用完了很多粉筆，實(shí)現(xiàn)了多少人的幻想，我們要感恩老師。下面是我為大家整理的感恩老師的學(xué)校五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀借鑒。

感恩老師的學(xué)校五年級作文1

老師，感謝您!您就像一支蠟燭，悄悄地燃燒著自己;您就像祖國的園丁，辛勤地培育著祖國的花朵。是您把我們從一個個稚嫩無知的孩童培育成一個個全面進(jìn)展的優(yōu)秀同學(xué)。假如沒有您，就不會有我現(xiàn)在的成就。

老師，感謝您!每當(dāng)您在課堂上用悅耳奇妙的聲音為我們講課時，我們這些淘氣的小鬼總會被您那甜潤的嗓音讓所吸引。卻不知，老師您和您的嗓子承受著巨大的壓力，您的嗓子要是嘶啞了怎么辦?有一次，你那奇妙的聲音不見了，而是渾濁不清——老師啊老師，您可知道，我在課堂下可是心急如焚啊!為了我們，老師您寧愿犧牲自己的嗓音，這怎能叫我不感動呢?

老師，感謝您!每當(dāng)您在課堂上講課時，我們總會被您那獨(dú)一無二的開場所吸引，不細(xì)節(jié)中包含著大道理。漫長的40分釧過去了，我們不僅從中得到歡樂，而且還學(xué)到了學(xué)問。這要?dú)w功于您，是您在我們下課或放學(xué)時，辛勤地寫著教案，為每堂課做好了充分的預(yù)備。您為我們所付出的一切，我們都牢記在心中。

老師，感謝您!感謝您總是細(xì)心地觀看我們的一言一行、一舉一動。依據(jù)我們的言行舉動找出我們的薄弱點(diǎn)，然后對我們進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏。老師，您那份仔細(xì)執(zhí)著的精神，時時鼓舞著我們，感染著我們。把我們緊緊地團(tuán)結(jié)在您的四周。

老師，感謝您!在期末來臨之際，您比我們還急，您急著幫我們買輔導(dǎo)材料，東奔西跑，有時還帶病來輔導(dǎo)我們，一遍又一遍地為我們講解，不厭其煩。這怎么叫我不感動。您為讓我們在期末考個好成果，您付出了多少努力，多少心血?感謝您!老師!由于您!同學(xué)們的自信念如同雨后春筍，健壯成長;同學(xué)們的成果如同雨后彩虹，七彩閃亮。

在老師節(jié)來臨之前，我誠心地祝福老師們節(jié)日歡樂!老師，感謝您!

感恩老師的學(xué)校五年級作文2

從我上學(xué)校一年級時候就不知不覺地喜愛上這首歌——“感恩的心”從而一聽到這首歌也就想起了我的語文老師——張麗斯。

我的老師是一位教育主任，平常工作非常繁忙。老師長著大大的眼睛，戴著一副眼鏡。老師和氣可親，經(jīng)常教我們怎樣做人，所以我非常喜愛語文老師。

老師是辛勤的園丁，培育我們;老師是太陽，照射著我們，讓我們得到暖和，老師是永久燃燒的蠟燭，指引著我們前進(jìn)。

有一年，語文老師的父親住院了，有的老師假如遇上這類事肯定會誤課。可是張老師白天卻依舊拖著疲乏的身子給我們上課，晚上還要到醫(yī)院陪床，我們看到老師每夜熬的黑眼圈，疲乏不堪的樣子也非常難受。但老師的臉上總會露出笑容，依舊很仔細(xì)地給我們講課，下課10分鐘也要給我們仔細(xì)批改作業(yè)?？吹嚼蠋熜铱嗟纳碛?，我感到一陣陣心酸。

上課，教室里是老師清楚的和氣的啟發(fā)語，是同學(xué)們布滿自信的回答聲;下課，是老師對同學(xué)學(xué)帶著摯愛的教導(dǎo)聲，是老師關(guān)懷愛護(hù)同學(xué)們的溫情話。

太陽是宏大的、無私的;大海是廣博而又壯美的，可誰又能告知我，世界上集這三者于一身的是誰呢?在此，我可以驕傲地告知你們：“是我們光榮的人民老師”由于她從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。

趁這次機(jī)會，為了二十一世紀(jì)世界的輝煌，同學(xué)們，讓我們仔細(xì)學(xué)習(xí)，考出優(yōu)異的成果，報答老師，并時時保持著一顆感恩的心，對老師說一句：“感恩的心，感謝有你，老師，您辛苦了!”

感恩老師的學(xué)校五年級作文3

9月10日，是我們的老師——辛勤園丁的節(jié)日。

“應(yīng)當(dāng)送什么禮物呢?”我思考著。突然，一個念頭從我的腦海中閃過，對了!就是花!

于是，我沐浴著晨風(fēng)，來到了草地上。哇!這里有好多野花呀!我采了不少野菊花，還采了一些紫色的小野花。

我來到辦公室，扒開門一看。哈哈，真是天賜良機(jī)!辦公室里一個人也沒有。我躡手躡腳地走進(jìn)了辦公室，左瞧瞧，右看看，生怕老師突然消失在我面前。大約過了兩分鐘，老師還是沒有消失。這時，我才壯起膽來，把花插進(jìn)老師的筆筒中，心里非常開心。

隨后，我一看老師的桌子，那種開心的心情立即消逝得無影無蹤。那破舊的筆筒、老花鏡，還有那打開的教案，遺忘蓋上蓋的墨水瓶，都說明老師一心撲在教育事業(yè)上，一心只為我們。

看到那地球儀，我掉入了遐想的海洋。那地球儀象征著我們生活的地球，它記載著人類文明歷史的進(jìn)展啊!老師，你這樣熟識它，它不也正是象征著您淵博的學(xué)問嗎?

地球儀前放著半瓶墨水，老師，你用這濃濃的墨水寫下多少教案，批改過多少同學(xué)的作業(yè)呀!

桌上的老花鏡，此時顯得熠熠生輝。老師啊，您從事教育事業(yè)多年，把眼睛都累花了。不過，您的辛苦沒有白費(fèi)，那一批又一批的優(yōu)秀同學(xué)，不就是您的勞動成果嗎?

在這里，我祝福天下全部的老師永久年、健康，野菊花的香氣伴隨著我的心愿，向遠(yuǎn)處飄啊，飄啊……

感恩老師的學(xué)校五年級作文4

老師節(jié)到了，班上的同學(xué)忙著預(yù)備給老師送禮物。我也一樣，但給老師送什么禮物好呢?我犯愁了。

9月9日晚上，我翻來覆去睡不著，由于我還沒有預(yù)備好送給老師的禮物呢!“都怪老爸，他說到店里買禮物送給老師是沒意義的，要我自己想方法給老師預(yù)備禮物?！薄皦睦习?，不給錢就不給錢，小氣鬼!”“怎么辦?”我苦思冥想?！坝辛?，給老師發(fā)短信。”“對，就給老師發(fā)短信?！薄艾F(xiàn)在是凌晨五點(diǎn)，我等不住了?！庇谑?，我偷偷地拿來老爸的手機(jī)，躲在被窩里給班主任藍(lán)老師發(fā)了一封短信：“藍(lán)老師：您辛苦了，祝您節(jié)日歡樂!”接著，我又給英語李老師、數(shù)學(xué)曾老師、科學(xué)雷老師和信息梅老師發(fā)了短信，祝他們老師節(jié)歡樂。

9月10日早上，我早早來到了學(xué)校，由于今日是老師的節(jié)日，我可不能遲到哦。但當(dāng)我路過老師辦公室時，只見辦公室里已經(jīng)擠滿了早早來學(xué)校給老師送禮物的同學(xué)，辦公桌上堆滿了他們送的大盒小盒禮物。我不好意思地快步走過老師辦公室的走廊，來到教室，靜靜地坐在了自己的位置上。

第一節(jié)是班主任藍(lán)老師的課，他在課上興奮地對我們說：“同學(xué)們，感謝你們，感謝你們的祝愿，感謝你們的禮物。今日，我真的很興奮，也很感動，我在凌晨五點(diǎn)鐘的時候就收到了葉翔宇同學(xué)的禮物，它是我今日收到的第一份禮物，我將好好保存。感謝葉翔宇同學(xué)，感謝同學(xué)們!”話音未落，同學(xué)們都把目光集中在了我的身上。教室里短暫地緘默了一會，隨即響起了熱鬧的掌聲……

一條短信，只是我送給老師老師節(jié)的一份小小的禮物，竟然贏得了如此熱鬧的掌聲，是由于它表達(dá)了我對老師深深的理解和濃濃的祝愿：友愛的老師，你們辛苦了，祝你們節(jié)日歡樂!

感恩老師的學(xué)校五年級作文5

這天是老師節(jié)。

老師是一種光榮而崇高的職業(yè)，古往今來人們對老師職業(yè)都賜予了很高評價。我們把老師形容為辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，花朵在園丁的培育下，健壯成長，將來成為對祖國有用的人。

老師，當(dāng)我們已進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，您還在批改我們的作業(yè)。當(dāng)您批改完我們的作業(yè)時，又已經(jīng)快天亮了。您每一天只睡多少小時啊，您為我們付出的太多太多了!

老師這個職業(yè)是令人鄙視的，是崇高的。老師有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚品行。老師總是以“沒有，只有更好的標(biāo)準(zhǔn)來教育同學(xué)。老師是我們的長者，他們不僅僅教育我們科學(xué)文化，還教育我們生活的哲理。不同的老師有不同的性格，對自己的影響也不同。有嚴(yán)師，嚴(yán)峻中卻不失慈愛有愛師，慈祥中卻照樣嚴(yán)格要求我們。

家庭是我們的第一所學(xué)校，而父母則是我們的第一任老師學(xué)校則是我們其次個受教育的地方，老師則是傳授學(xué)問的“父母”啊!

老師，是您從一個不懂事的我們，把我們教育成有學(xué)問的少年。是您從一個什么都不會的孩子，開頭從“a、