冷卻法測量金屬比熱容實(shí)驗(yàn)報(bào)告冷卻法測量金屬比熱容實(shí)驗(yàn)報(bào)告八篇

冷卻法測量金屬比熱容實(shí)驗(yàn)報(bào)告冷卻法測量金屬比熱容實(shí)驗(yàn)報(bào)告精選八篇

篇一：冷卻法測量金屬的比熱容冷卻法測量金屬的比熱容(FB312型冷卻法金屬比熱容測量儀)實(shí)驗(yàn)講義冷卻法測量金屬的比熱容本實(shí)驗(yàn)裝置對加熱裝置，金屬樣品室及金屬樣品的溫度的測量和安放上進(jìn)行改進(jìn)和提高。測量試樣溫度采用常用的銅~康銅做成的熱電偶，測量熱電勢差的二次儀表由高靈敏、高精度、低漂移的放大器加上滿量程為20mV(0~19.99mV)的三位半數(shù)字電壓表組成，當(dāng)熱電偶的冷端為冰點(diǎn)時(shí)，由數(shù)字電壓表顯示的mV數(shù)即對應(yīng)待測溫度值。加熱裝置可自由升降。儀器內(nèi)設(shè)有自動(dòng)控制限溫裝置，防止因長期不切斷加熱電源而引起溫度不斷升高。被測樣品安放在有較大容量的防風(fēng)圓筒即樣品室內(nèi)，以使高于室溫的樣品自然冷卻，使測量結(jié)果的重復(fù)性好，從而減少測量誤差，提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確度。本實(shí)驗(yàn)可測量金屬從室溫至200C溫度時(shí)，各種溫度時(shí)的比熱容?！緦?shí)驗(yàn)原理】根據(jù)牛頓冷卻定律，用冷卻法測定金屬的比熱容是量熱學(xué)常用方法之一。若已知標(biāo)準(zhǔn)樣品在不同溫度的比熱容，通過作冷卻曲線可測量各種金屬在不同溫度時(shí)的比熱容。本實(shí)驗(yàn)以銅為標(biāo)準(zhǔn)樣品，測定鐵、鋁樣品在100C或200C時(shí)的比熱容。通過實(shí)驗(yàn)了解金屬的冷卻速率和它與環(huán)境之間的溫差關(guān)系以及進(jìn)行測量的實(shí)驗(yàn)條件。單位質(zhì)量的物質(zhì)，其溫度升高1K(1C)所需的熱量叫做該物質(zhì)的比熱容，其值隨溫度而變化。將質(zhì)量為M1的金屬樣品加熱后，放在較低溫度的介質(zhì)（例如室溫的空氣）中，樣品將會(huì)逐漸冷卻。其單位時(shí)間的熱量損失??Q/?t?與溫度下降的速率成正比，于是得到下述關(guān)系式：?Q?t?C1?M1???1?t（1）（1）式中C1為該金屬樣品在溫度?1時(shí)的比熱容，速率，根據(jù)冷卻定律有：??1?t為金屬樣品在?1的溫度下降?Q?t?a1?s1?(?1??0)?m（2）（2）式中a1為熱交換系數(shù)s1為該樣品外表面的面積，m為常數(shù)，?1為金屬樣品的溫度，?0為周圍介質(zhì)的溫度。由式（1）和（2），可得…………篇二：實(shí)驗(yàn)五冷卻法測金屬比熱容實(shí)驗(yàn)五冷卻法測量金屬比熱容一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、了解金屬的冷卻速率和它與環(huán)境之間的溫差關(guān)系以及進(jìn)行測量的實(shí)驗(yàn)條件2、研究熱學(xué)實(shí)驗(yàn)成敗的原因。二、實(shí)驗(yàn)原理：根據(jù)牛頓冷卻定律，用冷卻法測定金屬的比熱容是量熱學(xué)中常用方法之一。若已知標(biāo)準(zhǔn)樣品在不同溫度的比熱容，通過作冷卻曲線可測量各種金屬在不同溫度時(shí)的比熱容。本實(shí)驗(yàn)以銅為標(biāo)準(zhǔn)樣品，測定鐵、鋁樣品在100C或200C時(shí)的比熱容。通過實(shí)驗(yàn)了解金屬的冷卻速率和它與環(huán)境之間的溫差關(guān)系以及進(jìn)行測量的實(shí)驗(yàn)條件。單位質(zhì)量的物質(zhì)，其溫度升高1K(1C)所需的熱量叫做該物質(zhì)的比熱容，其值隨溫度而變化。將質(zhì)量為M1的金屬樣品加熱后，放到較低溫度的介質(zhì)(例如：室溫的空氣)中，樣品將會(huì)逐漸冷卻。其單位時(shí)間的熱量損失(ooo?Qt)與溫度下降的速率成正比，于是得到下述關(guān)系式：?Q???C1M11(1)?t?t(1)式中C1為該金屬樣品在溫度?1率。根據(jù)冷卻定律有：??1為金屬樣品在?1時(shí)的溫度下降速?t?Q?a1s1(?1??0)m(2)?t(2)式中a1為熱交換系數(shù)，S1為該樣品外表面的面積，m為常數(shù)，?1為金屬樣品的溫度，?0為周圍介質(zhì)的溫度。由式(1)和(2)，可得：C1M1??1?a1s1(?1??0)m(3)?t同理，對質(zhì)量為M2，比熱容為C2的另一種金屬樣品，可有同樣的表達(dá)式：C2M2??2?a2s2(?2??0)m(4)?t由上式(3)和(4)，可得：-15-C2M2??2m?a2s2(?2??0)?1a1s1(?1??0)mC1M1?tM1所以：??1a2s2(?2??0)mC2?C1?2M2a1s1(?1??0)m?t如果兩樣品的形狀尺寸都相同，即S1=S2；兩樣品的表面狀況也相同(如涂層、色澤等)，而周圍介質(zhì)(空氣)的性質(zhì)當(dāng)然也不變，則有a1=a2。于是當(dāng)周圍介質(zhì)溫度不變(即室溫?0恒定而樣品又處于相同溫度?1=?2??)時(shí)，上式可以簡化為:…………篇三：冷卻法測量金屬比熱容論文專業(yè)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)號：201110700041姓名：馮仕福冷卻法測量金屬比熱容【摘要】金屬比熱容的測定是一個(gè)非常重要的實(shí)驗(yàn)，首先要了解實(shí)驗(yàn)的目的、原理和內(nèi)容，得出數(shù)據(jù)和結(jié)論。雖然實(shí)驗(yàn)很簡單，但這個(gè)內(nèi)容在實(shí)際中應(yīng)用非常廣泛，在航空、航海、建筑等方面更是重中之重！所以我們要認(rèn)真對待，掌握這門知識。以下是我對本實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識、總結(jié)和體會(huì)心得?！娟P(guān)鍵詞】目的原理內(nèi)容數(shù)據(jù)總結(jié)體會(huì)心得一實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、學(xué)會(huì)用銅——康銅熱電偶測量物體的溫度。2、學(xué)會(huì)用冷卻法測量金屬的比熱容。二實(shí)驗(yàn)原理單位質(zhì)量的物質(zhì)，其溫度升高或降低1K（1℃）所需的熱量，叫做該物質(zhì)的比熱容，其值隨溫度而變化。根據(jù)牛頓冷卻定律，用冷卻法測定金屬的比熱容是量熱學(xué)常用方法之一。若已知標(biāo)準(zhǔn)樣品在不同溫度的比熱容，通過作冷卻曲線可測量各種金屬在不同溫度時(shí)的比熱容。本實(shí)驗(yàn)以銅為標(biāo)準(zhǔn)樣品，測定鐵樣品在100℃時(shí)的比熱容。冷卻法測定金屬的比熱容測量儀裝置(實(shí)驗(yàn)裝置由加熱儀和測試儀組成。加熱儀的加熱裝置可通過調(diào)節(jié)手輪自由升降。被測樣品安放在有較大容量的防風(fēng)圓筒即樣品室內(nèi)的底座上，測溫?zé)犭娕挤胖糜诒粶y樣品內(nèi)的小孔中。當(dāng)加熱裝置向下移動(dòng)到底后，對被測樣品進(jìn)行加熱；樣品需要降溫時(shí)則將加熱裝置移上。儀器內(nèi)設(shè)有自動(dòng)控制限溫裝置，防止因長期不切斷加熱電源而引起溫度不斷升高。)將質(zhì)量為M1的金屬樣品加熱后，放到較低溫度的介質(zhì)（例如室溫的空氣）中，樣品將會(huì)逐漸冷卻。其單位時(shí)間的熱量損失（?Q/?t）與溫度下降的速率成正比，于是得到下述關(guān)系式：?Q?t?C1M1??1?t（1）??1?t式中C1為該金屬樣品在溫度?1時(shí)的比熱容，率，根據(jù)冷卻定律有：?Q?t?a1s1(?1??0)m為金屬樣品在?1的溫度下降速（2）式中a1為熱交換系數(shù)S1為該樣品外表面的面積，m為常數(shù)，?1為金屬樣品的溫度，?0為周圍介質(zhì)的溫度。由式（1）和（2），可得…………篇四：普物實(shí)驗(yàn)論文：如何寫好普物實(shí)驗(yàn)的報(bào)告(以金屬比熱容的測定為例)“普物實(shí)驗(yàn)”課程論文授課學(xué)期2011學(xué)年至2012學(xué)年第學(xué)期學(xué)學(xué)姓院號201110700025名班寧專業(yè)任課教師陽麗交稿日期20xx年6月1日廣西師范大學(xué)學(xué)工部（處）制16如何寫好普物實(shí)驗(yàn)的報(bào)告（以金屬比熱容的測定為例）【摘要】普物實(shí)驗(yàn)報(bào)告是學(xué)生完成每個(gè)實(shí)驗(yàn)后,向教師提交的書面學(xué)習(xí)匯報(bào),它是考察學(xué)生實(shí)驗(yàn)課學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)。如何寫好報(bào)告,這與普物實(shí)驗(yàn)課的目的、內(nèi)容和要求有關(guān),也與每個(gè)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)有關(guān)。普物實(shí)驗(yàn)課主要目的是培養(yǎng)學(xué)生具有良好的實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)、基本的實(shí)驗(yàn)技能、理證聯(lián)系實(shí)際和獨(dú)立工作能力,為后面的實(shí)驗(yàn)課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！娟P(guān)鍵字】普物實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告數(shù)據(jù)處理誤差分析曾經(jīng)在網(wǎng)上看過這樣一個(gè)笑話：小龍女問楊過：“過兒，你的手臂怎么斷了？”楊過：“姑姑，我是抄物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告抄斷的！”這樣一則笑話看似平常，卻反映出了許多問題。普物實(shí)驗(yàn)是理工科類大學(xué)生進(jìn)校后的第一門科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程，是后續(xù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，也是學(xué)生實(shí)驗(yàn)素質(zhì)的基礎(chǔ)。其教學(xué)目的不僅僅是讓學(xué)生受到嚴(yán)格的、系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練，掌握進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本知識、方法和技巧，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，特別是與科學(xué)技術(shù)發(fā)展相適應(yīng)的綜合能力和創(chuàng)新精神。[1]而普物實(shí)驗(yàn)報(bào)告是學(xué)生完成每個(gè)實(shí)驗(yàn)后,向教師提交的書面學(xué)習(xí)匯報(bào),它是考察學(xué)生實(shí)驗(yàn)課學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)。如何寫好報(bào)告,這與普物實(shí)驗(yàn)課的目的、內(nèi)容和要求有關(guān),也與每個(gè)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)有關(guān)。[2]然而，很多學(xué)生由于物理不是自己的專業(yè)，于是，對待普物實(shí)驗(yàn)報(bào)告就選擇了隨便甚至敷衍的態(tài)度。一味地認(rèn)為實(shí)驗(yàn)報(bào)告繁瑣，字?jǐn)?shù)多，浪費(fèi)時(shí)間。那么如何寫好普物實(shí)驗(yàn)報(bào)告呢？首先我們要了解實(shí)驗(yàn)報(bào)告組成部分，砌好報(bào)告的地基。實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)包含以下六個(gè)方面的內(nèi)容：（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；?）實(shí)驗(yàn)原理；（3）實(shí)驗(yàn)儀器；（4）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟；（5）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及處理；（6）誤差分析及總結(jié)。…………篇五：冷卻法測金屬比熱容的分析與探究“大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)”課程論文授課學(xué)期學(xué)年第二學(xué)期學(xué)院：數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院專業(yè)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)號：201110700100姓名：殷霞任課教師：陽麗交稿日期：20xx年6月1日冷卻法測金屬比熱容的分析與研究摘要根據(jù)牛頓冷卻定律用冷卻法測定金屬比熱容是熱學(xué)中常用的方法之一。但在實(shí)際操作中由于人的反應(yīng)時(shí)間有限，計(jì)時(shí)誤差較大等原因，使得實(shí)驗(yàn)測量精度偏低。本文主要對該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)誤差來源進(jìn)行了探討。關(guān)鍵詞比熱容牛頓冷卻定律熱電偶溫度誤差1、實(shí)驗(yàn)簡介（1）實(shí)驗(yàn)裝置簡介本實(shí)驗(yàn)裝置如左圖所示，熱電偶數(shù)字顯示測溫技術(shù)是當(dāng)前生產(chǎn)實(shí)際中常用的測試方法，它具有更廣的測量范圍和更高的精度，并可以自動(dòng)補(bǔ)償熱電偶的非線性因素等優(yōu)點(diǎn)。（2）實(shí)驗(yàn)原理和方法將質(zhì)量為M1的金屬樣品加熱后，放到較低溫度的介質(zhì)中，樣品將逐漸冷卻。其單位時(shí)間的熱量損失（?Q?t）與溫度下降的速率成正比：???Q?c1M11?t?t根據(jù)牛頓冷卻定律有：(1)?Q??1S1(?1??0)m（2）?t??1??1S1(?1??0)m（3）?t這里，C1為金屬樣品的比熱容，?1為傳熱系數(shù)，S1為金屬外表面積，?1與?0分別C1M1為金屬與其環(huán)境的溫度。同理，對質(zhì)量為M2，比熱容為C2的另一種金屬樣品，可有同樣的表達(dá)式：??1??2S2(?1??0)m（4）?tC2M2由式（3）和（4），可得：C2M2??2m??2S2(?2??0)m?1?S(???)1110C1M1?t所以??1?2S2(?2??0)mC2?C1…………篇六：冷卻法測金屬比熱容講義冷卻法測量金屬的比熱容【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?.掌握冷卻法測定金屬比熱容的方法；2.了解金屬的冷卻速率與環(huán)境之間的溫差關(guān)系，以及進(jìn)行測量的實(shí)驗(yàn)條件?！緦?shí)驗(yàn)原理】牛頓冷卻定律：溫度高于周圍環(huán)境的物體向周圍媒質(zhì)傳遞熱量逐漸冷卻時(shí)所遵循的規(guī)律。當(dāng)物體表面與周圍存在溫度差時(shí)，單位時(shí)間從單位面積散失的熱量與溫度差成正比，比例系數(shù)稱為熱傳遞系數(shù)。牛頓冷卻定律是牛頓在1700年用實(shí)驗(yàn)確定的，在強(qiáng)迫對流時(shí)與實(shí)際符合較好，在自然對流時(shí)只在溫度差不太大時(shí)才成立。將質(zhì)量為M1的金屬樣品加熱后，放到較低溫度的介質(zhì)中，樣品將逐漸冷卻。其單位時(shí)間的熱量損失（?Q?t）與溫度下降的速率成正比：根據(jù)牛頓冷卻定律有：???Q?c1M11（1）?t?t?Q??1S1(?1??0)m（2）?t??C1M11??1S1(?1??0)m（3）?t這里，C1為金屬樣品的比熱容，?1為傳熱系數(shù)，S1為金屬外表面積，?1與?0分別為金屬與其環(huán)境的溫度。同理，對質(zhì)量為M2，比熱容為C2的另一種金屬樣品，可有同樣的表達(dá)式：C2M2由式（3）和（4），可得：??1??2S2(?1??0)m（4）?tC2M2??2m??2S2(?2??0)m1?S(???)1110C1M1?t所以??1?2S2(?2??0)mC2?C1?2?1S1(?1??0)mM2?tM1假設(shè)兩樣品的形狀尺寸都相同，即S1?S2；兩樣品的表面狀況也相同，而周圍介質(zhì)（空氣）的性質(zhì)當(dāng)然也不變，則有?1??2。于是當(dāng)周圍介質(zhì)溫度不變（即室溫?0恒定），兩樣品又處于相同溫度?1??2??時(shí)，上式可以簡化為：1C2?C1M1(…………篇七：實(shí)驗(yàn)11金屬比熱容的測定(99-102)3600實(shí)驗(yàn)二金屬比熱容的測定-99-實(shí)驗(yàn)十一金屬比熱容的測定根據(jù)牛頓冷卻定律，用冷卻法測定金屬比熱容是熱學(xué)中常用方法之一。若已知標(biāo)準(zhǔn)樣品在不同溫度的比熱容，通過作冷卻曲線可測量各種金屬在不同溫度時(shí)的比熱容。本實(shí)驗(yàn)以銅為標(biāo)準(zhǔn)樣品，測定鐵、鋁樣品在100oC(實(shí)驗(yàn)條件)時(shí)的比熱容?！緦?shí)驗(yàn)?zāi)康摹?．通過本實(shí)驗(yàn)了解金屬冷卻速率和它與環(huán)境之間的溫差關(guān)系以及進(jìn)行測量的實(shí)驗(yàn)條件，進(jìn)一步鞏固牛頓冷卻定律；2．用冷卻法測定金屬比熱容?！緦?shí)驗(yàn)儀器】金屬比熱容測量儀、升降臺、熱源（電烙鐵）、銅－康銅熱電偶、金屬樣品（鐵、鋁、銅）、防風(fēng)筒（加蓋）、電源線、真空保溫杯、調(diào)零線、秒表、支架。實(shí)驗(yàn)裝置如圖2-1所示，對測量試樣溫度采用常用的銅－康銅做成的熱電偶，當(dāng)冷端為冰點(diǎn)時(shí)，測量熱電偶熱電動(dòng)勢差的二次儀表由高靈敏、高精度、低漂移的放大器加上三位半數(shù)字電壓表（放大電路的滿量程為20mV）組成，由數(shù)字電壓表顯示的mV數(shù)即對應(yīng)待測溫度值。加熱裝置可自由升降和左右移動(dòng)。被測樣品安放在大容量的防風(fēng)圓筒內(nèi)即樣品室，其作用保持高于室溫的樣品自然冷卻，這樣結(jié)果重復(fù)性好，可以減少測量誤差，提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確度。本實(shí)驗(yàn)可測量金屬在各種溫度時(shí)的比熱容（室溫到2000C）。其中：a.熱源,加熱采用75瓦電烙鐵改制而成，利用底盤支撐固定并可上下移動(dòng)（其電源由金圖2-1屬比熱容測量儀上的“熱源”開關(guān)控制）；b.實(shí)驗(yàn)樣品，是直徑5mm,長30mm的小圓柱，其底部深孔中安放熱電偶（其熱電動(dòng)勢約0.042mV/0C），而熱電偶的冷端則安放在冰水混合物內(nèi)；c.銅-康銅熱電偶；d.熱電偶支架；e.防風(fēng)容器；f.三位半數(shù)字電壓表[其輸出電壓（溫度）由金屬比熱容測量儀中的數(shù)字電壓表讀出]，顯示用三位半面板表；…………篇八：混合法測定金屬的比熱容物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告姓名NGUYENMANHQUANG-阮孟光學(xué)號2140301239班級能動(dòng)47混合法測定金屬的比熱容物質(zhì)比熱容的測量屬于量熱學(xué)范圍，由于量熱實(shí)驗(yàn)的誤差一般較大，所以要做好量熱實(shí)驗(yàn)必須仔細(xì)分析產(chǎn)生各種誤差的原因，并采取相應(yīng)措施設(shè)法減小誤差。測定固體或液體的比熱容，在溫度變化不太大時(shí)常用混合量