語文A版二年級語文上冊課件蒲公英的種子_第1頁
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文檔簡介

語文(yǔwén)A版二年級上冊蒲公英的種子(zhǒngzi)第一頁，共14頁。11.有感情地朗讀、背誦小詩，初步感受大自然中植物的奇妙。

2.會認讀“蒲公英、種子、毛茸茸、微風〞這幾個詞語(cíyǔ)。

3.學會寫“公、種、朵、到〞這4個字。

第二頁，共14頁。2第三頁，共14頁。3認讀詞語(cíyǔ)種子(zhǒngzi)毛茸茸微風輕輕

離開(líkāi)哪兒就是蒲公英種子第四頁，共14頁。4蒲公英媽媽(māmā)的孩子長得毛茸茸的，可愛極了。蒲公英媽媽(māmā)叫她的孩子“小傘兵〞。課文(kèwén)欣賞第五頁，共14頁。5一陣大風(dàfēnɡ)吹來，把小傘兵吹上了天。第六頁，共14頁。6小傘兵飛呀飛。他看到一粒松子辭別了大松樹。松子掉到地上(dìshànɡ)，鉆進了泥土。第七頁，共14頁。7小傘兵飛呀飛。他看到了一顆顆黃豆從豆莢(dòujiá)里蹦出來。黃豆掉到地上，也鉆進了泥土。第八頁，共14頁。8下了一場(yīchǎnɡ)小雨，小傘兵發(fā)了芽，鉆出了泥土，長成一顆小小的蒲公英。第九頁，共14頁。9小傘兵飛呀飛。他看到一塊空地(kōnɡdì)，就落了下去。第十頁，共14頁。101.怎樣(zěnyàng)的“風〞叫“微風〞？“輕輕一吹〞，你吹吹看，是怎么樣的？2.“飛呀，飛呀，飛到哪兒(nǎr)，哪兒(nǎr)就是我的家。〞其中“哪兒(nǎr)〞是什么意思？課文(kèwén)質疑第十一頁，共14頁。111.小朋友們，通過讀課文你知道(zhīdào)植物媽媽是誰嗎？2.蒲公英的種子寶寶告訴我們它是怎么離開媽媽的呢？你是從哪些句子中找到答案的？

說一說第十二頁，共14頁。121.飛呀，飛呀，飛到〔〕，〔〕就是(jiùshì)我的家。練習(liànxí)說話請小朋友們用下面(xiàmian)的句式練習說句子，

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