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人教新課標二年級上冊數(shù)學講課方案練習四講課方案人教新課標二年級上冊數(shù)學講課方案練習四講課方案/人教新課標二年級上冊數(shù)學講課方案練習四講課方案課題練習課課時1教課內(nèi)容練習四3-8題學習目標1、使學生嫻熟掌握求比一個數(shù)多幾的數(shù)的數(shù)學識題。2、進一步提升學生筆算兩位數(shù)加減兩位數(shù)的計算能力。3、進一步培育學生分析推理能力和解決問題的能力。要點難點分析數(shù)目關系。講課準備教師學生講課過程教師活動學生活動二次備課一、計算：第3題：69+21=70-25=18+23=42-24=54+13=90-69=請學生做在講堂練習本上，獨立達成。第8題：算出每張卡片上兩個數(shù)的和，再算出它們的差。445062537145273625391938第4題：請學生談談題意。學生連線達成，集體校正。教師指引學生不用然都計算，能夠用預計的方法來判斷。二、用數(shù)學：第5題：下邊是2000年悉尼奧運會五個國家獲獎牌的數(shù)目。美國俄羅斯中國澳大利亞德國9788595857教師：看上邊表中的數(shù)目，你能提出什么問題？先請的學生談談求兩個數(shù)的和、兩個數(shù)的差的算式，再計算，把得數(shù)寫在橫線上。指名對題，集體校正。請學生先看統(tǒng)計表談談表里告訴我們什么。指名學生發(fā)問，其余學生列算式解答。教師活動學生活動二次備課第6題：請學生察看啄木鳥圖，談談圖中告訴我們些什么，提出什么問題。第7題：學生先察看圖談談圖意，教師：小玉要買一本詞典還差3元，也就是說小玉攢的錢比詞典怎么樣？（小玉攢的錢比字典少3元）三、小結(jié)：經(jīng)過新授和練習，對我們學習過的這部分知識看看自己還有什么不理解的地方？四、課后作業(yè)：1、算一算：-18+59+21

-65

+372、解決問題：商鋪禮拜天賣出彩電

37臺，賣出的電腦比彩電少

18臺，禮拜天

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