家庭教育對(duì)孩子的影響的調(diào)查報(bào)告

家庭教育對(duì)孩子的影響的調(diào)查報(bào)告孩子是祖國的未來，教育也一直是人們所關(guān)注的話題。這次，我在祁東縣做了一個(gè)關(guān)于家庭教育對(duì)孩子的影響的調(diào)查。調(diào)查情況如下：一基本情況XX教育對(duì)孩子的影響現(xiàn)今存在不少單親家庭，調(diào)查顯示，92%的人認(rèn)為單親家庭的孩子大部分不能健康成長，也有8%的人認(rèn)為只要教導(dǎo)有方，單親家庭的孩子大部分還是能夠健康成長的。大部分人不支持用暴力來教育孩子在工作壓力大的情況下，不少孩子成了家長們的出氣筒。吃飯不認(rèn)真就跪搓衣板，說話不聽就開打;用恐嚇來使淘氣的孩子乖巧聽話。調(diào)查顯示，98%的人并不支持這種教育方法;然而相對(duì)于女性百分之百的不支持，有2%的男性認(rèn)為孩子應(yīng)該從小就要受到制約。家庭的管理方式支持全權(quán)管理的人有72%，其中女性占80%，家長占70%；支持放羊式管理孩子的有28%，其中男性占90%，非家長占70%。多數(shù)人認(rèn)為教育中品質(zhì)教育比成績教育更重要品質(zhì)教育又稱德育，成績教育又名分?jǐn)?shù)教育。對(duì)于品質(zhì)教育與成績教育二者哪個(gè)更重要，據(jù)調(diào)查，68%的人認(rèn)為教會(huì)孩子有責(zé)任心、獨(dú)立、誠信更重要；32%的人認(rèn)為教會(huì)孩子乖乖聽話，成績優(yōu)秀更重要。其中72%的男家長更看重品質(zhì)教育，83%的女家長更看重分?jǐn)?shù)。二家庭教育對(duì)孩子的影響問題家庭教育方式對(duì)孩子的影響第一，長期對(duì)子女撒手不管，放任自流，只會(huì)在金錢上滿足子女，而把所有教育推給學(xué)校。經(jīng)常碰上有這樣的家長，夫妻兩人外出做生意，家里只剩下小孩，小孩在學(xué)校不學(xué)習(xí)、在校外打群架。第二，在日常生活中，有某些家長從來都不注意自己的言行舉止，從未考慮過其對(duì)孩子所產(chǎn)生的影響。例如有些家長整天沉迷于麻將桌上，甚至有時(shí)候不夠人時(shí)還把小孩拉上代替。在如此的環(huán)境下，那些小孩可以堅(jiān)定自己的信念，不去學(xué)會(huì)賭博呢？第三，做事從不考慮小孩的感受，從不讓小孩發(fā)表自己的意見。許多父母都犯有這樣的錯(cuò)誤，認(rèn)為孩子還小，什么都不懂。尤其是父母的感情出現(xiàn)問題時(shí)，父母不考慮小孩的感受，結(jié)果受到傷害最大的是小孩。曾經(jīng)接觸過這樣的幾位學(xué)生，原來是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，后來由于父母的感情問題而性情大變，不但放棄學(xué)業(yè)，還好像憎恨了這個(gè)世界似的。第四，只重視智力開發(fā)和文化學(xué)習(xí)，而忽視思想品德教育和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。第五，只抓文化科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而不注重生活能力的培訓(xùn)?，F(xiàn)在有許多學(xué)生（包括大學(xué)生）在家里過著衣來伸手、飯來張口的生活，自理能力非常差，一旦離開父母就會(huì)舉足無措。如在某高校曾出現(xiàn)過有剛?cè)雽W(xué)的新生不知道到飯?zhí)贸燥堖€要給錢的笑話。第六，只重書本知識(shí)的學(xué)習(xí)，而忽視社會(huì)生活知識(shí)的學(xué)習(xí)。除此之外，許多家長在抓子女智力開發(fā)和文化知識(shí)的學(xué)習(xí)上，還任意加重負(fù)擔(dān)、態(tài)度粗暴、實(shí)行體罰、盲目投資等問題。在教育過程中，許多時(shí)候都由于上述問題而致使學(xué)生的學(xué)習(xí)受到阻礙。正確家庭教育方式對(duì)孩子的影響相比較而言，民主型、教育型的家庭教養(yǎng)方式最為可取。所謂民主型教育是一種講知識(shí)、講道德、講修養(yǎng)的民主教育方式，家長對(duì)孩子的教育具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，優(yōu)點(diǎn)是：對(duì)孩子愛而不嬌、嚴(yán)而不任，對(duì)其活動(dòng)既加以保護(hù)又給以一定的鍛煉機(jī)會(huì)，滿足孩子要求的同時(shí)又在某種程度上加以控制或禁止。尊重、信任孩子，并積極引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。針對(duì)孩子的特點(diǎn)因材施教、啟發(fā)式教育。全面關(guān)心孩子。所謂教育型是一種比較理智、比較科學(xué)，家長能與學(xué)校密切配合，全方位地關(guān)心孩子成長。在這種家庭中，家長與孩子間關(guān)系融洽、感情親密，父母是孩子的良師益友，這樣孩子往往性格活潑開朗、剛毅、直率、具有自信心和自制力，孩子表現(xiàn)出了較高的道德情操和較強(qiáng)的自我教育能力。三為改善家庭教育對(duì)孩子的影響的建議孩子提出的所有問題都應(yīng)耐心地實(shí)事求是地作出回答，認(rèn)真對(duì)待孩子的個(gè)人要求；每天都應(yīng)該抽出時(shí)間單獨(dú)和孩子在一起，常帶孩子到感興趣的地方去玩；應(yīng)讓孩子做他力所能及的事情，鼓勵(lì)孩子盡量不依賴成年人；發(fā)揮孩子積極認(rèn)識(shí)自己的才干和能力，讓孩子有機(jī)會(huì)對(duì)某些事情作出自己的決定，讓孩子樂意獨(dú)立完成他所從事的益事，不要擔(dān)心、害怕、幫助孩子成為有個(gè)性的人，讓孩子獨(dú)立思考問題；定期為孩子朗讀報(bào)刊書籍中的好文章，養(yǎng)成孩子從小愛讀書的好習(xí)慣；鼓勵(lì)孩子大膽想象，創(chuàng)編故事，鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)問題；帶孩子接觸不同的人，滿足其交往需要，家長應(yīng)具備合理的行為規(guī)范，成為孩子的表率，與孩子一起擬定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，培養(yǎng)其探索精神；在批評(píng)懲罰孩子時(shí)，頭腦一定要冷靜，批評(píng)懲罰必須公正合理,不能在不明事實(shí)真相的情況下，魯莽行事，任意批評(píng)懲罰孩子，還要注意時(shí)間、地點(diǎn)、場合，最好不要當(dāng)著外人的面,一面使孩子的自尊心受到傷害。社會(huì)在不斷前進(jìn)，科技在不斷更新，構(gòu)造明天宏偉藍(lán)圖需要幾代人的共同努力，而每一位家長都應(yīng)為孩子營造一個(gè)和諧健康的家庭環(huán)境，使孩子茁壯成長。附：有關(guān)家庭教育對(duì)孩子影響的調(diào)查問卷你認(rèn)為單親家庭的孩子大部分能健康成長嗎？A.是B否你支持家長用"威脅〃來教導(dǎo)孩子聽話嗎？A支持B不支持你認(rèn)為以下那種家庭管理方式對(duì)孩子有利？A全權(quán)管理B放羊式管理（家長做此題）作為家長的你，是希望孩子老老實(shí)實(shí)聽話？還是古靈精怪？A老實(shí)聽話B古靈精怪（非家長做此題）作為孩子的你，接受家長一切都給安排好的卻不許抵抗的安逸生活？還是風(fēng)風(fēng)雨雨自己闖的跌宕生活？A安排好的生活B自己闖的生活你認(rèn)為家庭教育中以下哪個(gè)更重要？A教會(huì)孩子有責(zé)任心，獨(dú)立，誠信；學(xué)習(xí)第二位B教會(huì)孩子乖乖聽話，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異；其他問題是次要現(xiàn)代的家長總是用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)來鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，你支持這種做法嗎？A支持B不支持在青少年中，不少人因?yàn)楦改赋Ｄ米约焊麄兺碌淖优容^而煩惱。那么在你看來，這種比較是利多還是弊多？A利多B弊多小明是個(gè)15歲的少年，他的成績不好，父母做些小生意，放假時(shí)小明會(huì)去父母的店里幫忙，幫著賣些食品類的小商品，可父親總是信不過小明，