2022年中小學(xué)生預(yù)防溺水專題班會(huì)教案5篇

第第頁2022年中小學(xué)生預(yù)防溺水專題班會(huì)教案5篇2022年中小學(xué)生預(yù)防溺水專題班會(huì)教案1為做好我校全體師生防溺水平安教育與管理工作，切實(shí)有效防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生，確保全校師生的生命平安，依據(jù)邯鄲市教育局、縣教體局關(guān)于做好學(xué)生防溺水工作的通知要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此活動(dòng)方案如下：一、指導(dǎo)思想依據(jù)《邯鄲市教育局、涉縣教體局關(guān)于做好學(xué)生防溺水工作的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，通過開展各種“防溺水”專題平安教育活動(dòng)，不斷提高我校師生、家長的平安意識(shí)，真正把“防溺水”教育落到實(shí)處，杜絕溺水事件的發(fā)生。二、基本情況我校地處更樂鎮(zhèn)西南部，距離龍湖較近，共有小學(xué)生274名，且男生較多，因此必需嚴(yán)加防范學(xué)生到龍湖玩耍。三、活動(dòng)主題及目標(biāo)(一)主題：珍愛生命、防止溺水(二)目標(biāo)：堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水平安教育力度，采取多種途徑和教育方式，有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的專題平安教育活動(dòng)，切實(shí)增加學(xué)生平安意識(shí)，普及學(xué)生游泳平安學(xué)問及自救、互救常識(shí)，加強(qiáng)與家長、社會(huì)的溝通聯(lián)系，杜絕因?qū)W校教育不到位而發(fā)生的溺水死亡責(zé)任事故。四、活動(dòng)組織：為確保學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的開展，經(jīng)研究決定，成立紅街小學(xué)預(yù)防溺水教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。五、活動(dòng)內(nèi)容及方法各學(xué)校要緊緊圍繞防溺水“六不”內(nèi)容，開展防溺水專題平安教育活動(dòng)，扎實(shí)開展好“六個(gè)一”活動(dòng)。1、在學(xué)校門口懸掛一幅防溺水平安宣傳標(biāo)語。2、組織每周一節(jié)防溺水平安教育課。從即日起到暑假放假，每周利用平安課、班會(huì)課、國旗下講話等途徑，有計(jì)劃地、系統(tǒng)地、反復(fù)地對(duì)師生進(jìn)行防溺水平安教育。對(duì)把溺水事故作為典型案例向?qū)W生深化解析，向?qū)W生傳授以“六不”為主要內(nèi)容的防溺水學(xué)問，教會(huì)學(xué)生避險(xiǎn)、自護(hù)、自救、求救常識(shí)，增加學(xué)生防溺水意識(shí)。教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避開盲目施救，要智慧救援，并立刻尋求幫忙。也可聘請(qǐng)衛(wèi)生、體育、紅十字會(huì)等部門或社會(huì)救援組織的專業(yè)人員，對(duì)學(xué)校防溺水教育進(jìn)行指導(dǎo)。3、向每位學(xué)生發(fā)放一張防溺水平安隨身提示卡。把防溺水提示、學(xué)問和要求制作成一張?zhí)崾究ㄆ?，發(fā)放到每一名學(xué)生手中，隨身攜帶，時(shí)刻提示學(xué)生防溺水平安。4、開拓一塊防溺水宣傳專欄。各班要利用櫥窗、黑板報(bào)、群、微信公眾號(hào)等開拓一塊防溺水宣傳專欄，多方位、多渠道向?qū)W生、家長和社會(huì)宣傳防溺水平安學(xué)問。5、開展一次防溺水學(xué)問測試。要求全校師生必需專心學(xué)習(xí)把握防溺水學(xué)問試卷，合格率要達(dá)到100%。6、向全體學(xué)生家進(jìn)步行一次家校聯(lián)系。各學(xué)校要通過致家長一封信等方式，向中小學(xué)生家長宣傳典型事例和防溺水學(xué)問，告知家長盡好孩子離開學(xué)校后的監(jiān)護(hù)責(zé)任，提示家長對(duì)孩子加強(qiáng)在放學(xué)后、周末和節(jié)假日看護(hù)和教育，并留存回執(zhí)待查。六、活動(dòng)要求：平安工作是學(xué)校的頭等大事，期望全體教職工以“防溺水平安教育周”為契機(jī)，樂觀行動(dòng)起來，教育學(xué)生提高防溺水意識(shí)，使其自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地區(qū)。教育學(xué)生不在無監(jiān)護(hù)人或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無平安保障的水域游泳。在上學(xué)與放學(xué)途中不要下河、水庫、池塘、溝渠等水面戲水玩耍。組織學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)防水中抽筋、人工呼吸等應(yīng)急搶救技能，學(xué)會(huì)科學(xué)合理的應(yīng)急、求助、報(bào)警的方法，把握游泳衛(wèi)生學(xué)問。2022年中小學(xué)生預(yù)防溺水專題班會(huì)教案2依據(jù)《河南省教育廳等八部門關(guān)于開展預(yù)防未成年人溺亡專項(xiàng)治理工作的通知》要求，中心校防溺水工作安排，為消退未成年人溺亡平安隱患，有效預(yù)防和削減溺亡事故發(fā)生。結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定防溺水工作方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持預(yù)防為主，源頭治理;堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“誰經(jīng)營、誰負(fù)責(zé)”、“誰全部、誰負(fù)責(zé)”;堅(jiān)持依法履行教育、管理、監(jiān)護(hù)責(zé)任;堅(jiān)持盡職免責(zé)，失職追責(zé)。通過各級(jí)各部門共同努力，建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的預(yù)防未成年人溺亡工作體系，構(gòu)筑平安防護(hù)防線，有效遏制溺亡事故的發(fā)生，為未成年人健康成長營造平安的社會(huì)環(huán)境。二、工作主題及目標(biāo)通過防溺水平安教育活動(dòng)，進(jìn)一步增加學(xué)生的平安意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力，進(jìn)一步完善學(xué)校防溺水教育的各項(xiàng)制度，提高學(xué)校平安管理水平，避開溺水事故的發(fā)生，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長：馮歡元副組長：趙俊杰組員：馮紅娜牛翠如各班班主任四、活動(dòng)內(nèi)容及措施1、舉行一次國旗下主題教育講話，強(qiáng)調(diào)“六不”規(guī)定：①不準(zhǔn)私自下水游泳。②不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。③不在無監(jiān)護(hù)人和老師看護(hù)的情況下游泳。④不到無平安設(shè)施、無搶救人員的水域游泳。⑤不到不熟悉的水域游泳。⑥不到危險(xiǎn)水域邊玩耍和捕獲魚蝦。2、利用主題班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行防溺水學(xué)問宣傳。3、與家長簽訂防溺水平安責(zé)任書。4、出一期以“平安教育”為主題的黑板報(bào)。5、開展一次排查平安隱患活動(dòng)，摸清我校區(qū)四周的危險(xiǎn)水域。在多次發(fā)生溺亡的危險(xiǎn)水域周邊，設(shè)立高危標(biāo)識(shí)或嚴(yán)禁下水等禁止性標(biāo)識(shí)，6、通過微信平臺(tái)，校訊通宣傳欄開展預(yù)防學(xué)問宣傳，努力構(gòu)建“家庭、學(xué)校、社會(huì)”三位一體的防護(hù)體系。7、各班設(shè)立校外義務(wù)監(jiān)管員，廣泛搜集學(xué)生校外活動(dòng)的異樣情況，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告家長或老師進(jìn)行教育。8、各班摸排游泳嬉水學(xué)生并造冊(cè)上報(bào)，并對(duì)有關(guān)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)教育。同時(shí)用電話與家長溝通，要求家長嚴(yán)管孩子私自下水游泳及其造成的嚴(yán)峻后果。9、節(jié)假日安排老師到江邊、水塘邊及學(xué)生常常玩耍的地方巡查，發(fā)覺并排除可能消失的平安隱患。10、同時(shí)留意防雷電、防暴雨、洪水等教育。11、開展一次防溺水平安教育演練活動(dòng)。12、對(duì)留守兒童，要開展“一對(duì)一”、“一幫一”接對(duì)幫教，防止脫管漏管。2022年中小學(xué)生預(yù)防溺水專題班會(huì)教案3一、指導(dǎo)思想“關(guān)注生命，學(xué)生為本，堅(jiān)持對(duì)全校1288名學(xué)生、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，努力避開溺水事故的發(fā)生，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出官河小學(xué)應(yīng)有的努力。二、工作目標(biāo)以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，以學(xué)校周邊水域(如：學(xué)校南邊的河)為重點(diǎn)，聯(lián)合鎮(zhèn)派出所、學(xué)校周邊四個(gè)村委會(huì)，全面清查、整改學(xué)校及周邊平安隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“平安教育周”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校平安教育工作，幫忙學(xué)生牢固樹立平安意識(shí)、把握平安學(xué)問、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校各項(xiàng)平安工作，保障學(xué)生生命平安不受傷害，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作能健康有序的開展。三、活動(dòng)主題：珍愛生命，嚴(yán)防溺水!四、活動(dòng)組織：組長：王秀萍;常務(wù)副組長：顧遠(yuǎn)波準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)上級(jí)平安防溺水教育的政策，解讀有關(guān)文件精神，召集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任、老師代表、村委干部等，制定本校平安活動(dòng)方案，負(fù)責(zé)學(xué)校整體平安工作副組長：李濤詳細(xì)抓好學(xué)校平安工作的落實(shí)，協(xié)調(diào)調(diào)度各班級(jí)開展好平安工作，準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校報(bào)告工作進(jìn)展廣播宣傳：盧濤、張彬準(zhǔn)時(shí)把學(xué)校防溺水方案、平安紀(jì)律向?qū)W生傳達(dá)信息報(bào)道：劉媛撰寫防溺水平安信息，第一時(shí)間上傳后勤保障：閆軍做好相關(guān)后勤工作，保障活動(dòng)正常開展組員：各班組班主任做好本班平安教育工作，執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)平安方案，對(duì)本班學(xué)生高度負(fù)責(zé)。五、平安教育活動(dòng)重點(diǎn)：準(zhǔn)時(shí)消退學(xué)校面臨的平安隱患，通過組織全校師生人人參與防溺水平安警示教育活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行處置平安隱患的對(duì)策教育，不斷提高師生平安防范能力。六、活動(dòng)時(shí)間：5月上旬至7月1日七、活動(dòng)內(nèi)容：我校以防溺水平安宣傳為契機(jī)，開展好如下八個(gè)活動(dòng)：1、高調(diào)宣傳，共同做好“珍愛生命，預(yù)防溺水”的宣傳教育工作;2、召開家長會(huì)，向?qū)W生和家長宣傳《預(yù)防溺水》學(xué)問和重要性。3、舉行一次國旗下防溺水主題教育講話。4、開展一次學(xué)校周邊水域平安隱患排查活動(dòng)，做好記錄。5、出一期防溺水平安教育黑板報(bào)、手抄報(bào)，少先大隊(duì)部留存好資料。6、發(fā)一份《防溺水告家長書》，讓學(xué)生及學(xué)生家長人人專心學(xué)習(xí)。7、班級(jí)舉行一次以防溺水平安教育為主題的主題班會(huì)。8、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺水平安教育工作，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)解決。八、活動(dòng)要求：平安工作是學(xué)校的頭等大事，期望子俠小學(xué)全體師生以“防溺水平安宣傳”為契機(jī)，樂觀行動(dòng)起來，全體老師要高度重視對(duì)學(xué)生的平安教育，在夏季即將來臨之際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體老師要從重視學(xué)生稚嫩生命的高度，專心開展好“珍愛生命，預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，班主任要樂觀做好學(xué)生離校時(shí)與家長的連接工作，嚴(yán)格執(zhí)行好學(xué)校作息時(shí)間，開好防溺水教育專題家長會(huì)，避開消失家校在學(xué)生管理上的空檔，在暑假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教育時(shí)，每次都必需進(jìn)行預(yù)防溺水的平安教育。通過教育，使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，同時(shí)，也使學(xué)生了解把握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí)，從而削減學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講平安，個(gè)個(gè)關(guān)心平安，時(shí)時(shí)、到處、事事繃緊平安這根弦，為把官河小學(xué)建成平安、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂園而共同努力!2022年中小學(xué)生預(yù)防溺水專題班會(huì)教案4為確保夏季我校師生平安，嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣等帶來的平安事故的發(fā)生，依據(jù)瑞安市教育局關(guān)于開展《20____年學(xué)生防溺水專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案，望全體師生專心貫徹執(zhí)行。并熱忱期望廣闊學(xué)生家長樂觀協(xié)作實(shí)施。工作主題：珍愛生命，預(yù)防溺水。組織領(lǐng)導(dǎo)：為確保學(xué)校防溺水教育活動(dòng)的開展，經(jīng)研究決定，成立學(xué)?！胺滥缢逃ぷ鳌鳖I(lǐng)導(dǎo)小組。組長：副組長：成員：校委會(huì)成員、各班班主任工作內(nèi)容：(一)廣泛開展防溺水宣傳教育活動(dòng)1、組織開展“八個(gè)一”系列活動(dòng)。開展一次主題班(隊(duì))會(huì);刊出一期專題黑板報(bào);觀看一次防溺水專題教育視頻;寫一篇觀看防溺水平安教育視頻的感受作文;寫(簽)一份學(xué)生承諾書;每日下午放學(xué)前播放一次平安教育提示錄音;播放一天預(yù)防溺水口號(hào)的顯示屏;開展一次以防溺水為主題的國旗下講話。2、要通過各種教育形式，提示學(xué)生牢記“六不一會(huì)”。不私自下水游泳或到水邊玩耍玩耍;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無平安設(shè)施、無搶救人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救;學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。(二)深化開展平安隱患排查整治工作。要對(duì)校園及周邊的水域開展一次全面的排查整治。尤其是對(duì)校園周邊的廢棄水庫、在建工地、人工開挖或自然形成水潭的隱患排查，并將溺水隱患水域告知師生、家長及當(dāng)?shù)卣炔块T，要求主管部門采取有效措施，防范事故發(fā)生。(三)樂觀探究防溺水平安聯(lián)動(dòng)管理機(jī)制。1、要專心落實(shí)課前點(diǎn)名制度，對(duì)遲到、缺席的學(xué)生準(zhǔn)時(shí)查明緣由及去向，準(zhǔn)時(shí)與家長取得聯(lián)系。同時(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)防學(xué)生在校期間外出游泳。2、通過召開家長會(huì)、發(fā)送警示短信、印發(fā)《告學(xué)生家長書》等措施，提示學(xué)生家長切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé)，使家長在學(xué)生上、放學(xué)路上，中午、傍晚、雙休節(jié)假日、暑假等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。3、要嚴(yán)格信息報(bào)送制度，遇有突發(fā)事件，應(yīng)飛快啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并妥當(dāng)處置。同時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)、照實(shí)上報(bào)相關(guān)信息。防溺水平安工作，是一項(xiàng)長期、簡單的工作，我們必需時(shí)時(shí)樹立“平安第一”的意識(shí)，從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。2022年中小學(xué)生預(yù)防溺水專題班會(huì)教案5教學(xué)資料：學(xué)習(xí)溺水平安的基本常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)：1、了解有關(guān)溺水平安相關(guān)學(xué)問，感悟生命的可貴。2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水平安的習(xí)慣，把握溺水搶救方法。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：溺水平安自救與預(yù)防措施。難點(diǎn)：溺水平安自救方法的指導(dǎo)。教學(xué)預(yù)備：收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料，并制作多媒體課件。教學(xué)形式：多媒體教學(xué)。教學(xué)設(shè)計(jì)：一、導(dǎo)入新課【新聞回放】20xx年4月24日下午，莆田市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學(xué)2名學(xué)生，到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場四周一養(yǎng)蝦池戲水時(shí)，不慎溺水死亡。20xx年5月26日下午，重慶開縣長沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的杯具，當(dāng)?shù)仃惣倚W(xué)10余名小學(xué)生一齊私自下河洗澡，結(jié)果4名男生溺亡。(師)聽了這個(gè)案例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到簡潔。針對(duì)這起事件，你想到了什么呢請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕目捶?。學(xué)生思考后舉手回答自己的想法。(小結(jié))生命只有一次，每個(gè)人都就應(yīng)留意平安，珍愛自己的生命。(師)這天這節(jié)課我們就一齊來學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)學(xué)問(板書課題：防溺水平安教育)。二、新課教學(xué)(一)溺水緣由在酷熱的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。【幻燈片放映】圖片展示近六年全國014周歲兒童溺水死亡狀況柱形圖。(引導(dǎo)學(xué)生明白)溺水在全部意外傷害死因中所占的比重，6年來持續(xù)持續(xù)在一半以上的水平，趨勢有增無減。圖片展示近六年全國014周歲兒童溺水死因構(gòu)成圖，(讓學(xué)生明白)溺水在全部意外傷害死因中的比例在半數(shù)以上。圖片展示20xx年4月24日下午，莆田市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學(xué)2名學(xué)生，到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場四周一養(yǎng)蝦池戲水時(shí)，不慎溺水死亡。20xx年5月26日下午，重慶開縣長沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的杯具，當(dāng)?shù)仃惣倚W(xué)10余名小學(xué)生一齊私自下河洗澡，結(jié)果4名男生溺亡。據(jù)相關(guān)媒體報(bào)道，每年暑假，醫(yī)院急診科都會(huì)遇到超多因遭受溺水意外事故求救的病例，而其中有相當(dāng)一部分就因現(xiàn)場急救措施不得力而錯(cuò)失搶救時(shí)機(jī)，令人痛心。學(xué)生思考后回答，老師依據(jù)學(xué)生回答作簡要總結(jié)?！净脽羝故灸缢売伞?、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;2、也可能是街道下水道無井蓋，下大雨時(shí)看不清，致使人落入下水道，建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄;3、不會(huì)游泳，游泳時(shí)間過長，疲憊過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦。(師)因此多學(xué)一些自救與互救的學(xué)問和技能，能夠給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就一齊來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對(duì)溺水致死緣由和溺水癥狀的描述。(二)致死緣由【幻燈展示】據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋，溺水致死緣由主要是氣管內(nèi)吸入超多水分阻礙呼吸，或因喉頭劇烈痙攣，引起呼吸道關(guān)掉、窒息死亡。(三)溺水癥狀【幻燈展示】據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋，溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者則昏迷或呼吸心跳停止。(四)如何自救(師)溺水導(dǎo)致死亡的進(jìn)展飛快，全程不超過56分鐘。因而發(fā)生溺水后，爭分奪秒地做好現(xiàn)場搶救對(duì)挽回溺水者的生命極為重要。同學(xué)們說說溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶厣饔懻摵?，師鼓?lì)其列舉各自想法。(師)同學(xué)們所談的想法都相當(dāng)不錯(cuò)，我覺得剛才大家的想法能夠歸納為以下兩個(gè)方面。【幻燈圖片展示】(1)發(fā)覺溺水者如何將其救上岸。1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。2、若沒有搶救器材，會(huì)游泳者能夠入水直接搶救。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己(為什么)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。(強(qiáng)調(diào))未成年人發(fā)覺有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立刻大聲呼救，或利用救生器材施救，未成年人保護(hù)法有規(guī)定：未成年不能參與搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。【主角扮演】學(xué)生根據(jù)以上方法，全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演搶救者。抽幾個(gè)小組輪番上臺(tái)表演，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最終做出總結(jié)，并指出優(yōu)點(diǎn)和不足。(2)如何開展岸上急救【幻燈圖片展示】第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立刻將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。假如溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推動(dòng)。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。第二步：控水。搶救者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步：假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立刻進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立刻協(xié)作胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。心肺復(fù)蘇的目的在于盡快挽救腦細(xì)胞，避開因缺氧引起細(xì)胞壞死。因此施救越快越好，同時(shí)留意要在急救的同時(shí)，要飛快打急救電話，或攔車送醫(yī)院。【主角扮演】學(xué)生根據(jù)上述方法，全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演搶救者。抽幾個(gè)小組輪番上臺(tái)表演，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最終做出總結(jié)，并指出優(yōu)點(diǎn)和不足。(五)預(yù)防措施(師)為了不讓溺水事故侵害我們的生命，加強(qiáng)預(yù)防是關(guān)鍵。如何預(yù)防溺水事故，同學(xué)們有什么好的想法不妨為老師出幾個(gè)點(diǎn)子。依據(jù)學(xué)生出的點(diǎn)子歸納小結(jié)。