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第頁(yè)2023兒童節(jié)文藝演出主持稿兒童節(jié)文藝演出主持稿

在不斷進(jìn)步的時(shí)代,須要運(yùn)用主持稿的情境愈發(fā)增多,主持稿具有語(yǔ)言過(guò)度自然、大方,符合場(chǎng)景和現(xiàn)實(shí)狀況的特點(diǎn)。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹鞒指迥兀肯旅媸俏艺淼膬和?jié)文藝演出主持稿,僅供參考,歡送大家閱讀。

兒童節(jié)文藝演出主持稿1

向xx:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭,花香四溢的六月,這是萊茵河畔最漂亮季節(jié),也是我們播種希望的季節(jié)。

楊xx:唱吧、跳吧!讓我們用好聽歌聲抒發(fā)心中對(duì)將來(lái)無(wú)限酷愛,讓我們用奇妙舞姿表達(dá)內(nèi)心劇烈的心情。今夜,萊茵河畔第四屆兒童文化節(jié)文藝晚會(huì)將伴您度過(guò)又一個(gè)美妙夜晚。

向xx:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓——

楊xx:敬重的爺爺、奶奶——

陳xx:敬愛的爸爸,媽媽——

雨xx:老師、同學(xué)們楊xx:晚會(huì)過(guò)程中也將實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng),嘉獎(jiǎng)一年來(lái)萊茵健身中心優(yōu)秀的學(xué)員。同時(shí),在坐的觀眾摯友也將有時(shí)機(jī)獲得驚喜大獎(jiǎng),由中信銀行供給的價(jià)值3000元“XX年暑期青少年高爾夫球訓(xùn)練營(yíng)〞名額1名,敬請(qǐng)大家的期盼!

陳xx:聽!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái);

雨xx:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);

向xx:萊茵河畔第四屆兒童文化節(jié)文藝晚會(huì),

合:現(xiàn)——在——開——始!

1.開場(chǎng)舞:紅鼓紅——?dú)g欣鼓舞——剪紙姑娘

2.〔領(lǐng)導(dǎo)講話〕

向xx:歡欣鼓舞迎六月,喧鬧非凡在萊茵。欣賞完剛剛那出歡樂(lè)的舞蹈后,我們有請(qǐng)宜賓雅德商業(yè)管理董事長(zhǎng)楊其虎先生為晚會(huì)致辭!

〔楊董講話〕

楊xx:接下來(lái),我們有請(qǐng)宜賓市團(tuán)委副書記杜偉講話。

3.舞蹈?下雨了?

雨xx:嘩啦啦啦,嘩啦啦啦下雨啦。一群淘氣的小姑娘喜愛下雨去玩水,瞧,他們撐著傘過(guò)來(lái)拉。

4.舞蹈?神話?

楊xx:萊茵健身中心自XX年成立以來(lái),通過(guò)不懈努力取得了可喜的成果,這是因?yàn)槲覀冇幸恢Ь嫉睦蠋熽?duì)伍靜默奉獻(xiàn)著他們的熱忱。下面請(qǐng)欣賞來(lái)自萊茵健身中心老師們的風(fēng)采。

5.舞蹈?嘻唰唰?

陳xx:別看我們年紀(jì)小,可是我們跳舞可棒了。今日我們跟著歡樂(lè)的節(jié)拍,跳起自信的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代幼兒舞蹈?嘻唰唰?

6.輪滑表演

向xx:一雙輪滑滑出我們無(wú)限的自信,強(qiáng)健我們的身心,下面請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光輪滑俱樂(lè)部供給的輪滑表演——?健康歌?

7.舞蹈?加油操?

雨xx:剛剛的輪滑表演真是精彩,看得我都想去試一試?,F(xiàn)在來(lái)了一群可愛的小舞蹈家們來(lái)為他們加油了,帶來(lái)了動(dòng)感十足的?加油操?,請(qǐng)大家欣賞!

8.其次、三等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)

向xx:接下來(lái)劇烈人心的時(shí)刻到了,我們有請(qǐng)宜賓市舞蹈家協(xié)會(huì)主席曾正江先生,以及萊茵健身中心總經(jīng)理、本臺(tái)晚會(huì)藝術(shù)總監(jiān)李玲女士上臺(tái)為我們抽取六位三等獎(jiǎng)。

〔抽獎(jiǎng)進(jìn)行中,對(duì)抽獎(jiǎng)號(hào)碼報(bào)幕〕

楊xx:六位幸運(yùn)者滿懷他們的劇烈離開了我們的舞臺(tái),下而三位幸運(yùn)者會(huì)是誰(shuí)呢?現(xiàn)在有請(qǐng)家長(zhǎng)代表、絲麗雅工會(huì)副主席李潤(rùn)梅女士為我們抽取三位二等獎(jiǎng)。

〔抽獎(jiǎng)進(jìn)行中,對(duì)抽獎(jiǎng)號(hào)碼報(bào)幕〕

9.舞蹈?我上幼兒園?

陳xx:當(dāng)我第一次上幼兒園,總是哭哭啼啼吵著要媽媽。敬愛的老師,是您像搖籃般的雙手暖和了我,是敬愛的小摯友陪伴我,讓我不孤寂?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,一想起那個(gè)時(shí)候,就讓我不自禁地會(huì)心一笑。下面請(qǐng)欣賞舞蹈?我上幼兒園?。

兒童節(jié)文藝演出主持稿2

男:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

女:敬愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

女:送去五月的芳香

男:迎來(lái)六月的時(shí)間

女:我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:“六一〞兒童節(jié)!男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片快樂(lè)的海洋!

男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們傲慢地生活在父母的懷抱。女:盡管我們只是一顆小星星,但我們?nèi)A蜜地閃亮在老師的身邊。男:在這美妙的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情地說(shuō)一聲——

合:感謝你們,爸爸媽媽!感謝你們,辛勤的老師!

男:今日大家團(tuán)聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的志向!

男:我們將用才智與熱忱,播撒希望的種子!

女:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

女:太白縣咀頭小學(xué)慶“六一〞文藝演出

合:現(xiàn)在起先!

男:首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈?小馬隊(duì)?

2、?我是山里的小歌手?

今日我們團(tuán)聚一堂,今日我們心情安逸,讓我們唱起好聽的歌兒,跳起美麗的舞蹈吧!下面將要欣賞的是,獲得太白縣首屆“校內(nèi)小歌手〞大賽一等獎(jiǎng)的藺思甜、樊俊瑞為大家?guī)?lái)的歌伴舞?我是山里的小歌手?

3、?小兵學(xué)藝?

身穿軍服,頭戴軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小兵,他們打算干什么呢?請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班為我們帶來(lái)的舞蹈?小兵學(xué)藝?

4、?健身娃娃?

我熬煉,我健康;我運(yùn)動(dòng),我歡樂(lè)!請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈?健身娃娃?

5、?西域風(fēng)情?

響亮的歌聲來(lái)自雪域高原,異國(guó)風(fēng)情的舞蹈就是西域風(fēng)情。瞧!她們來(lái)了。下面請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈?西域風(fēng)情?

6、?花喜鵲?

在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里,連鳥兒們也翩翩起舞,飛來(lái)為我們慶賀了。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈?花喜鵲?

7、?賽場(chǎng)雄風(fēng)?

賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒奮勇拼搏;賽場(chǎng)下,我們?yōu)樗麄兒艉爸杭佑?!接下?lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班的歌伴舞?賽場(chǎng)雄風(fēng)?演唱:何夢(mèng)謠、法維真

8、?載歌載舞?

在這美妙的日子里,讓我們放飛心情,盡情快樂(lè)。請(qǐng)欣賞我們學(xué)校的老師帶來(lái)的歌伴舞?載歌載舞?演唱:李敏,表演:校老師舞蹈隊(duì)。讓我們掌聲歡送。

9、?山間小曲?

感謝老師們的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞剛剛參與完市中小學(xué)文藝調(diào)演的舞蹈?山間小曲?,

我們先睹為快!

10、?我是華蜜的山娃娃?

下面有請(qǐng)獲得太白縣首屆“校內(nèi)小歌手〞大賽三等獎(jiǎng)的胡玉琦同學(xué)為我們演唱一首好聽的歌曲?我是華蜜的山娃娃?

11、?華蜜山歌?

是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;是老師和父母的無(wú)私情懷,孕育了將來(lái)。感謝您們,讓我們感受到了華蜜。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈?華蜜山歌?

12、?拉丁舞?

童年是歌,童年是舞。讓我們和著強(qiáng)勁的節(jié)拍,一同去領(lǐng)會(huì)山里孩子跳國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈?拉丁舞?

13、?彩虹?

童年是一支歌,跳動(dòng)著奇妙的音符;童年是一首詩(shī),充溢了夢(mèng)想和向往;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界。請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班的舞蹈?彩虹?

14、?看我七十二變?

踏著動(dòng)感的節(jié)拍,讓我們暢想將來(lái)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班舞蹈?看我七十二變?結(jié)束詞:

女:六月的太陽(yáng)是我們的,

男:六月的鮮花是我們的。

女:托起夢(mèng)想,讓將來(lái)閃亮在天宇。

男:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

女:xx小學(xué)慶“六一〞文藝演出

合:到此結(jié)束。再見!

兒童節(jié)文藝演出主持稿3

序曲:

男:各位來(lái)賓、敬重的老師們

女:敬愛的同學(xué)們

合:大家上午好!

男:六月是花姿招展的季節(jié)

女:六月是五彩繽紛的季節(jié)

男:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)

女:六月是我們自己的節(jié)日,我們?yōu)樗黾庸鈽s

男:六月,我們歡歌笑語(yǔ)

女:六月,我們無(wú)比關(guān)愛

男:六月,我們放飛希望

女:六月,我們夢(mèng)想成真

合:在這快樂(lè)的日子里,讓我們共同祝福:祝全世界的少年兒童節(jié)日歡樂(lè)!

女:坡口小學(xué)六一文藝演出

合:現(xiàn)在起先!

節(jié)目1、六、1班舞蹈?好日子?

男:今日是個(gè)好日子

女:今日是個(gè)快樂(lè)的日子

男:讓快樂(lè)的鑼鼓敲起來(lái)

女:讓火火的歌謠唱起來(lái)

合:讓歡快的舞蹈跳起來(lái)

男:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班的大哥哥大姐姐帶給我們的'舞蹈?好日子?,大家歡送!

節(jié)目2、四、1班舞蹈?小小女兵?

男:“中華兒女多奇志,不愛紅妝愛武裝!〞

女:在太陽(yáng)的照射下,在領(lǐng)袖的呼喚中,看!那邊走來(lái)了一群瀟灑的女兵!

男:英姿颯爽的小小女兵,肩負(fù)著神圣的使命

女:下面請(qǐng)欣賞由四、1班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈?小小女兵?

節(jié)目3、幼兒班舞蹈?小草?

女:沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高,我是一棵無(wú)人知道的小草。

男:從不孤獨(dú),從不苦惱,你看我的伙伴普及天際海角。

女:讓我們走近他們吧,他們是我們的脊梁,走近他們吧,你真的會(huì)被感動(dòng)

男:請(qǐng)欣賞幼兒班的小摯友帶給我們的精彩表演

節(jié)目4、四、1班舞蹈?采茶舞曲?

女:感謝幼兒班的小摯友給我們帶來(lái)的精彩表演

男:文琴同學(xué)呀,你知道嗎?中國(guó)人是特別講究茶道和茶藝的。每年的春天,也是茶農(nóng)們最繁忙的時(shí)候。

女:因?yàn)樵谶@時(shí)他們都要忙著采茶,以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來(lái)的淡淡芳香,能使人沉醉。

合:接下來(lái)有請(qǐng)四、1班的同學(xué)將為我們演繹一段動(dòng)人的采茶故事,請(qǐng)欣賞。

節(jié)目5、六、2舞蹈?眉開眼笑?

男:唱歌,跳舞,我們玩的就是歡樂(lè);

女:消遣,嬉戲,我們要的就是快樂(lè);

男:來(lái)吧,跟我來(lái)吧,我們就是快樂(lè)摯友,

合:請(qǐng)欣賞六、2的快樂(lè)摯友為我們帶來(lái)的舞蹈

節(jié)目6、四、2班舞蹈?金色的木鼓敲起來(lái)?

男:文琴,剛剛我們看了六、2班的快樂(lè)摯友的舞蹈表演,真是精彩

女:金色的木鼓敲起來(lái),黑色的頭發(fā)甩起來(lái),跳出火的性格,舞出美的情懷。

女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈?金色的木鼓敲起來(lái)?。

節(jié)目7、青龍村小舞蹈?丁鈴鈴?

男:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!

女:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)

合:下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演?丁鈴鈴?

節(jié)目8、六、3班?把戲滑冰?

男:文琴呀,剛剛我們欣賞了舞蹈表演,下面讓大家換換口味,接下來(lái)請(qǐng)欣賞把戲滑冰的表演

女:表演者六年級(jí)三班

節(jié)目9、五、2班舞蹈?白楊和小河?

男:高大的白楊將流水恩情銘刻,

女:咫尺的小河感謝白楊的相守,

合:請(qǐng)欣賞舞蹈?白楊和小河?。

節(jié)目10、中青年老師舞蹈?歡樂(lè)32步?

女:請(qǐng)欣賞中青年老師的舞蹈?歡樂(lè)32步?

節(jié)目11、五、1班舞蹈?歡樂(lè)總分值?

女:動(dòng)感的旋律響起來(lái),成相,你看,一群歡樂(lè)的天使也向我們走來(lái)了,

男:下面請(qǐng)欣賞舞蹈?歡樂(lè)總分值?

節(jié)目12、幼兒班舞蹈?劃船?

男:文琴呀,剛剛欣賞了前面的舞蹈表演,真是一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目精彩

女:小小木船兩頭尖,與你劃船到湖邊,

男:采支紅菱船頭掛,兩心相悅舞翩纖

男:看我們幼兒般小摯友們劃船來(lái)了

節(jié)目13、一、1班舞蹈?椅子舞?

女:下面請(qǐng)欣賞低年級(jí)的小摯友帶給我們的舞蹈

節(jié)目14、六、3班舞蹈?溜溜的他?

男:剛剛欣賞了一年級(jí)一班椅子舞的表演,小摯友們,你們還想看嗎?

女:看,一組青春美少女向我們走來(lái)了,看看她們給我們的精彩表演

節(jié)目15、三年級(jí)、一、1班詩(shī)歌伴舞蹈?感恩的心?

男:我來(lái)自偶然,象一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,

女:我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喊我;

合:感恩的心,感謝有你,伴我一生——讓我有志氣做我自己

男:感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜

合:讓我們懷著一顆感恩的心,感謝、感謝全部關(guān)切、支持、幫助過(guò)我們的老師們和同學(xué)們!

男:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌伴舞蹈?感恩的心?

女:表演者:一年級(jí)1班、三年級(jí)

節(jié)目16、六、1班舞蹈?兩位一體?

男:下面請(qǐng)欣賞六、1班帶給我們的勁舞表演

節(jié)目17、青龍村小舞蹈?采金秋?

女:成相呀,剛剛我們看完了勁舞的表演,下面我和主持人成相帶著大家一起去欣賞青龍村小的同學(xué)們,帶給我們的舞蹈表演。

節(jié)目18、幼兒班舞蹈?捉泥鰍?

女:今日,我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下;明天,我們?nèi)?chuàng)立七彩世界。

男:追逐回憶的腳步,那里充溢了奇妙的顏色!

合:你看,幼兒班的小摯友為我們帶來(lái)的舞蹈,請(qǐng)欣賞。

節(jié)目19、五、1舞蹈?掀起你的蓋頭?

男:掀起你的蓋頭來(lái),讓我來(lái)看看你的臉……

女:假設(shè)把你的容貌比做鮮花,那么你比鮮花還要明麗

男:你那漂亮動(dòng)人的大眼睛,多少人看了都更年輕,這就是漂亮神奇的新疆姑娘。

女:看,一群漂亮溫順新疆姑娘們,她們正向我們走來(lái)!

兒童節(jié)文藝演出主持稿4

男:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們

女:敬愛的同學(xué)們、幼兒園的小摯友們

合:大家節(jié)日好!

男:六月的家鄉(xiāng),氣候宜人,鮮花盛開。

女:六月的校內(nèi),草長(zhǎng)鶯飛,朝氣盎然。

男:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝。

女:“六一〞,這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,又來(lái)到了我們身旁。

男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)心和希望,同我們團(tuán)聚一堂。

合:讓我們?cè)谶@快樂(lè)、美妙的日子里,盡情的歡唱吧!

荻垛鎮(zhèn)慶祝“六·一〞國(guó)際兒童節(jié)——“放飛快樂(lè)〞主題文藝演出現(xiàn)在起先!

女:歡樂(lè)和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿華蜜的童年。六月的的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光的映照下,顯得更加明麗、迷人。首先,請(qǐng)欣賞由中心幼兒園的小摯友們,為大家表演的舞蹈——?讓我們蕩起雙槳?。

男:我們是年輕的一代,我們是自信的一代。我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),祖國(guó)的號(hào)召就是我們前進(jìn)的方向。下面請(qǐng)欣賞,由初級(jí)中學(xué)董健明老師指導(dǎo)的舞蹈——?西部暢想?。

女:我們享受著現(xiàn)代化的教化,但我們更要繼承民族的傳統(tǒng)??彀逶谖覈?guó)眾多曲目中是最為喜聞樂(lè)見的,以押韻、爽朗、明快、幽默著稱。下面請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的快板——?數(shù)來(lái)寶?。

男:“素養(yǎng)的培育要從兒童抓起。〞正是基于這個(gè)原那么,我們荻垛鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們辛勤工作,為學(xué)生的成長(zhǎng)傾注了大量的心血,接下來(lái)為我們展示風(fēng)采的,是中心小學(xué)的一群歡樂(lè)的女孩,她們將為我們表演舞蹈?happygirl?,指導(dǎo)老師董麗娟。

女:瞧,小白兔幼兒園的小摯友們?cè)缇蛙S躍欲試了,讓我們抓緊把他們請(qǐng)到臺(tái)上來(lái)。他們將為大家表演的是舞蹈——?男孩女孩?

男:青青綠草,朵朵白云,歡快的羊羔在跳動(dòng),你們看,中心幼兒園的小摯友們向我們走來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞舞蹈——?剪羊毛?。

男:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,沐浴在黨的愛河里,成長(zhǎng)在老師的關(guān)愛下,我們健康,我們漂亮!請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)唐榮芳老師指導(dǎo)的舞蹈——?世紀(jì)春雨?

男:鶯歌燕舞,瓜果飄香,六月正是快樂(lè)的季節(jié)。下面請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——?快樂(lè)假日?。

女:下面將要上場(chǎng)的小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威嚴(yán)無(wú)比。請(qǐng)欣賞由才英幼兒園為大家表演的舞蹈——?小空軍?。

男:大家都知道,保護(hù)自身平安是我們每個(gè)人都要時(shí)刻留意的,然而,當(dāng)我們真正遇到壞人時(shí)又該怎么辦呢?

女:請(qǐng)欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——?小紅帽?。

男:辣妹子從小辣不怕,辣妹子待人熱辣辣。請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)劉亞梅老師指導(dǎo)的舞蹈——?辣妹子?。

女:"黃梅調(diào)"也叫"采茶戲",是我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)戲曲,素來(lái)以表現(xiàn)“才子佳人、神話傳聞的故事見長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的黃梅戲——?打豬草?選段:?對(duì)花?。

男:花兒在歌頌,蝴蝶在飄舞,小鴨小鴨長(zhǎng)大了。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——?小鴨小鴨長(zhǎng)大了?。

女:小小的我,投入激流就是大河。小小的我,擁抱大地就是春之歌。請(qǐng)欣賞由初級(jí)中學(xué)董健明老師指導(dǎo)的小合唱——?小小的我?。

女:為我們帶來(lái)太多歡樂(lè)的總是幼兒園的小摯友們,下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園為大家表演的舞蹈——?小棋手?。

女:課本里的學(xué)問(wèn)許多,課本里的故事更精彩。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由中心小學(xué)唐榮芳老師指導(dǎo)的課本劇——?濫竽充數(shù)?。

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