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文檔簡介
2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列哪組概念之間的關(guān)系不能用圖來表示?A.①表示脂質(zhì),②~④分別表示脂肪、磷脂、固醇B.①表示核糖核苷酸,②~④分別表示含氮堿基、核糖、磷酸C.①表示生物膜的組成成分,②~④分別表示磷脂、蛋白質(zhì)、膽固醇D.①表示有雙層膜細胞結(jié)構(gòu),②~④分別表示細胞核、線粒體、葉綠體2.某生物興趣小組用河水、池泥、黑藻、植食性小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作了3個生態(tài)瓶(如圖所示)。下列說法中正確的是A.甲瓶中的小魚很快死亡是因為瓶內(nèi)分解者數(shù)量過少B.乙瓶中的生物存活的時間相對較短C.丙瓶加蓋與否,并不影響實驗結(jié)果D.若想維持生態(tài)平衡,丙瓶則不應(yīng)放在黑暗中3.果蠅的剛毛是由一對等位基因控制的??蒲腥藛T以果蠅為材料研究進化時發(fā)現(xiàn),野生種群中個體剛毛平均數(shù)為9.5根,科研人員從中選出剛毛最多的20%個體為起始種群,從起始種群開始進行多代選擇,在每一代中選出剛毛最多的20%個體來繁殖子代,反復進行86代后,種群中個體剛毛的平均數(shù)接近40根。下列敘述正確的是A.果蠅種群剛毛逐代增多是自然選擇的結(jié)果B.果蠅種群的可遺傳變異是果蠅剛毛增多的前提C.野生果蠅與剛毛數(shù)接近40根的果蠅個體之間存在生殖隔離D.多代選擇后果蠅種群的剛毛基因頻率改變,但基因庫未變4.某研究小組對一個未受人類干擾的自然湖泊進行調(diào)查,獲得該湖泊中處于食物鏈最高營養(yǎng)級的某魚種群的年齡組成數(shù)據(jù)并整理如表所示。研究表明,該種魚在2+時達到性成熟(進入成年),7+時喪失繁殖能力(進入老年)。下列敘述正確的是年齡0+1+2+3+4+5+6+7+8+≥9個體數(shù)9218758555752607485112注:表中“1”表示該種魚的年齡大于等于1,小于2,其他以此類推A.種群的年齡組成是指一個種群中雌雄個體數(shù)目的比例B.由表中數(shù)據(jù)推測該魚種群的年齡組類型為增長型C.在食物充足的條件下,該魚種群數(shù)量將呈“S”型增長D.調(diào)查該魚種群的種群密度可用樣方法或標志重捕法5.鹽堿地中生活的某種植物,其液泡膜上有一種載體蛋白,能使Na+逆濃度進入液泡,從而降低Na+對細胞質(zhì)基質(zhì)中酶的傷害。下列敘述正確的是A.Na+進入液泡的方式是協(xié)助擴散B.該載體蛋白數(shù)量增多有助于提高植物的耐鹽性C.液泡膜上水分子的擴散只能單向進行D.液泡膜與細胞膜構(gòu)成了原生質(zhì)層6.下列關(guān)于從細胞中提取分離血紅蛋白的說法中正確的是()A.用清水洗滌紅細胞,目的是使紅細胞吸水漲破釋放出血紅蛋白B.經(jīng)離心后收集到的血紅蛋白溶液應(yīng)裝入透析袋內(nèi),放入清水中透析進一步去除雜質(zhì)C.凝膠色譜法分離血紅蛋白裝置中相對分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)通過凝膠柱的速度快D.凝膠色譜柱中的氣泡不會影響蛋白質(zhì)的分離效果二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖1是將動物致病菌的抗原基因?qū)胂憬吨瞥芍参镆呙绲倪^程,下表1是三種限制酶的識別序列及切割位點,請回答下列問題:限制酶EcoRⅠPstⅠSmaⅠ切割位點G↓AATTCCTTAA↑GCTGCA↓GG↑ACGTCCCC↓GGGGGG↑CCC(1)將圖1中的含抗原基因的DNA片段用如圖所示的EcoRⅠ、PstⅠ和SmaⅠ完全酶切后,可以得到____種DNA片段。(2)用圖1中的質(zhì)粒和抗原基因構(gòu)成重組質(zhì)粒,不能使用SmaⅠ切割,原因是______;與只使用EcoRⅠ相比較,使用EcoRⅠ和PstⅠ兩種限制酶同時處理質(zhì)粒和含抗原基因的DNA的優(yōu)點是_______。(3)步驟①所用的DNA連接酶對所連接的DNA兩端堿基序列是否有專一性要求?____________。(4)選用農(nóng)桿菌是由于農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒上的T一DNA具有什么特點?_________。(5)步驟④是_________過程,培養(yǎng)愈傷組織的培養(yǎng)基中需要添加蔗糖的目的是________________。(6)為了促進胚狀體的生長發(fā)育,可以向人工種子內(nèi)添加___________。8.(10分)為探究減輕番茄遭受鹽脅迫的影響,科研人員研究了硝酸鈣對番茄遭受氯化鈉脅迫的緩解作用,實驗結(jié)果如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)據(jù)圖可知番茄遭受鹽脅迫的影響可通過____檢測。(2)葉綠素存在于番茄葉綠體的____中,可采用____法分離色素。番茄遭受鹽脅迫時,葉綠素含量減少會導致光反應(yīng)產(chǎn)物____減少,使____循環(huán)中三碳酸還原減弱,光合作用產(chǎn)物增加相對減少,從而影響苗高。(3)由圖可知,在氯化鈉濃度相同時,不同濃度的硝酸鈣處理下,可測番茄葉片的葉綠素含量____(差異顯著/差異不顯著);在加入硝酸鈣后,在不同氯化鈉濃度溶液中都獲得了苗高的結(jié)果,表明硝酸鈣使番茄對氯化鈉脅迫的適應(yīng)性范圍____。9.(10分)如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對等位基因(A、a)控制,乙遺傳病由另一對等位基因(B、b)控制,這兩對等位基因獨立遺傳。已知Ⅲ4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因。請回答下列問題:(1)甲病的遺傳方式是________________,Ⅱ3的基因型為_______________。(2)若Ⅲ3和Ⅲ4再生一個孩子,為同時患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是__________。(3)若Ⅳ1與一個正常男性結(jié)婚,則生下一男孩患乙病的概率是____________。10.(10分)2016年4月6日,世界上首個擁有“三位親生父母”的健康男嬰在墨西哥誕生。其培育過程采用如下技術(shù)路線。據(jù)圖回答下列問題:(1)由于女性的自然周期產(chǎn)生的卵子太少,捐獻者在取卵前通常需要注射__________激素以促使卵母細胞捐獻者超數(shù)排卵。受捐者也要注射相關(guān)激素,目的是____________________。(2)重組細胞需培養(yǎng)到MⅡ中期的原因是該時期的卵母細胞才具備______________。重組細胞體外培養(yǎng)所需的氣體主要是O2和CO2,O2的主要作用是____________________。(3)為保證胚胎移植的成功和胚胎移植對胚胎的需求,可在__________時期對胚胎進行分割,多余的胚胎可__________保存。(4)三親嬰兒的培育技術(shù)__________(填“能”或“不能”)避免母親的紅綠色盲基因傳遞給后代。設(shè)計試管嬰兒技術(shù)與為解決不孕夫婦的生育問題而出現(xiàn)的試管嬰兒技術(shù)的主要區(qū)別是植入前對胚胎進行____________________。11.(15分)研究表明,噪音、情緒壓力等強烈會使人和動物產(chǎn)生預警反應(yīng),長時間處于預警反應(yīng)狀態(tài)會造成機體機能下降。皮質(zhì)醇水平是衡量預警反應(yīng)的重要生理指標,下圖是用不同分貝的噪聲刺激小鼠后,血漿中皮質(zhì)醇水平隨時間的變化圖。(1)噪聲刺激小鼠后,引起下丘腦產(chǎn)生激素,其作用于垂體后,引起腎上腺皮質(zhì)分泌皮質(zhì)醇,皮質(zhì)醇調(diào)節(jié)細胞代謝,使機體產(chǎn)生預警反應(yīng),整個過程屬于_______(填“神經(jīng)”、“體液”或“神經(jīng)-體液”)調(diào)節(jié)。(2)根據(jù)圖示可知,血漿皮質(zhì)醇的含量在一定程度上與噪聲分貝的大小呈______(填“正相關(guān)”、“負相關(guān)”或“不相關(guān)”),但一定時間后,其含量都會下降,一方面是因為血液中皮質(zhì)醇含量增加到一定程度時,通過________調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進而使皮質(zhì)醇的分泌減少;另—方面是因為________。(3)據(jù)圖推測,噪聲分貝越大,皮質(zhì)醇含量恢復為正常值的時間_______,這說明體液調(diào)節(jié)具有作用比較緩慢和______________的特點。(4)研究發(fā)現(xiàn),當皮質(zhì)醇含量持續(xù)過高,能抑制T細胞產(chǎn)生_________,使B淋巴細胞的增殖和分化受阻,導致人體免疫力下降。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】
考生熟悉生物教材中符合①包含②③④三個部分的知識結(jié)構(gòu)。如脂質(zhì)包含脂肪、磷脂、固醇;核糖核苷酸包含含氮堿基、核糖、磷酸;雙層膜細胞結(jié)構(gòu)包含細胞核、線粒體、葉綠體等?!驹斀狻竣俦硎局|(zhì),②~④分別表示脂肪、磷脂、固醇,A正確;①表示核糖核苷酸,②~④分別表示含氮堿基、核糖、磷酸,B正確;生物膜的主要成分是磷脂、蛋白質(zhì),另外還含有少量糖類,故②~④可分別表示磷脂、蛋白質(zhì)、糖類,C錯誤;①表示有雙層膜細胞結(jié)構(gòu),②~④分別表示細胞核、線粒體、葉綠體,D正確,故選C。2、D【解析】分析題圖可知,甲瓶中小魚較多易造成溶解氧減少,因此小魚很快死亡的原因是瓶內(nèi)小魚數(shù)量過多,故A錯誤;由于乙瓶在散射光下,成分齊全,比例恰當,乙瓶中的生物存活的時間相對較長,故B錯誤;生態(tài)瓶必須是封閉的,故C錯誤;生態(tài)瓶采光用較強的散射光下獲得能量輸入,故D正確?!究键c定位】生態(tài)缸的制作【名師點睛】本題考查生態(tài)瓶的相關(guān)知識,意在考查學生驗證簡單生物學事實的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理。生態(tài)瓶制作要求:生態(tài)瓶必須是封閉的;生態(tài)瓶中投放的幾種生物必須具有很強的生活力,成分齊全(具有生產(chǎn)者、消費者和分解者);生態(tài)瓶材料必須透明;生態(tài)瓶宜小不宜大,瓶中的水量應(yīng)占其容積的4/5,要留出一定的空間;生態(tài)瓶采光用較強的散射光;選擇生命力強的生物,動物不宜太多,個體不宜太大。3、B【解析】
分析題干信息:1.野生種群中個體剛毛平均數(shù)為9.5根,86代后種群中個體剛毛的平均數(shù)接近40根,在該過程中人工選擇作用決定了生物進化的方向。2.生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變,自然選擇決定生物進化的方向。3.生殖隔離指由于各方面的原因,使親緣關(guān)系接近的類群之間在自然條件下不交配,或者即使能交配也不能產(chǎn)生后代或不能產(chǎn)生可育性后代的隔離機制?!驹斀狻糠治鲱}干可知,果蠅種群剛毛逐代增多是由于人工選擇作用,A錯誤;果蠅剛毛增多的性狀是基因突變的結(jié)果,屬于可遺傳變異,為生物進化提供原材料,B正確;由題干信息可知,86代后的果蠅種群的基因頻率發(fā)生了改變,但不能判斷野生果蠅與剛毛數(shù)接近40根的果蠅個體之間存在生殖隔離,C錯誤;基因庫是一個群體中所有個體的全部基因的總和,由題干的信息無法判斷該種群的基因庫是否有變化,D錯誤。故選B?!军c睛】本題屬于材料信息題,考查有關(guān)現(xiàn)代生物進化論的知識點,分析題干獲取相關(guān)信息,再結(jié)合教材相關(guān)知識和概念分析判斷是解答本題的關(guān)鍵。4、C【解析】
種群的年齡結(jié)構(gòu)大致可以分為三種類型,分別是增長型、衰退型、穩(wěn)定型。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年、成年和老年3個年齡組個體數(shù)的比例為(92+187):(58+55+57+52+60):(74+85+112)=279:282:271≈1:1:1,屬于穩(wěn)定型,由此可推測該魚種群數(shù)量的變化趨勢是保持穩(wěn)定;對于活動能力強、活動范圍大的個體調(diào)查種群密度時適宜用標志重捕法,而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法,因此調(diào)查該魚的種群密度常用的調(diào)查方法是標志重捕法;在自然條件下,由于食物、空間都有限、有天敵捕食的,種群一般呈“S”型增長?!驹斀狻緼.種群的年齡組成是指種群中各年齡組的個體數(shù)目的比例,A錯誤;B.該魚種群的年齡組類型為穩(wěn)定型,B錯誤;C.在食物充足的條件下,由于存在空間限制及天敵,該魚種群數(shù)量將呈“S”型增長,C正確;D.調(diào)查魚種群的種群密度應(yīng)采用標志重捕法,D錯誤?!军c睛】本題考查種群的年齡組成、種群密度和種群增長方式的相關(guān)知識,意在考查學生的分析能力和判斷能力。5、B【解析】
根據(jù)題干信息“Na+逆濃度進入液泡”,說明Na+進液泡內(nèi)是主動運輸,A錯誤;運載Na+的載體蛋白數(shù)量增多,液泡內(nèi)吸收Na+增多,細胞液滲透壓增大,植物可以在更高濃度的土壤鹽溶液正常吸水生長,所以有助于提高植物的耐鹽性,B正確;液泡膜上水分子通過自由擴散可雙向進行,C錯誤;液泡膜、細胞膜以及這兩層膜之間的細胞質(zhì)構(gòu)成了原生質(zhì)層,D錯誤?!究键c定位】液泡的結(jié)構(gòu)和功能、物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健久麕燑c睛】解決本題一是需要注意對題干信息的分析如“液泡對鈉離子的逆濃度轉(zhuǎn)運”是確定鈉離子為主要運輸?shù)囊罁?jù);其次需要對“耐鹽性”含義的理解;三是需要知道水分子擴散方向以及原生質(zhì)層的組成等知識。6、C【解析】
血紅蛋白的提取與分離的實驗步驟主要有:(1)樣品處理:①紅細胞的洗滌、②血紅蛋白的釋放、③分離血紅蛋白溶液;(2)粗分離:①分離血紅蛋白溶液、②透析;(3)純化:調(diào)節(jié)緩沖液面→加入蛋白質(zhì)樣品→調(diào)節(jié)緩沖液面→洗脫→收集分裝蛋白質(zhì);(4)純度鑒定--SDS聚丙烯酰胺凝膠電泳?!驹斀狻緼、應(yīng)該用生理鹽水洗滌紅細胞,目的是去除雜蛋白,A錯誤;B、經(jīng)離心后收集到的血紅蛋白溶液應(yīng)裝入透析袋內(nèi),放入磷酸緩沖液中中透析進一步去除雜質(zhì),B錯誤;C、凝膠色譜法分離血紅蛋白裝置中,相對分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)通過多孔凝膠顆粒的間隙,路程短,流動快,C正確;D、凝膠色譜柱中的氣泡會影響蛋白質(zhì)的分離效果,D錯誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、5使用SmaⅠ切割會破壞質(zhì)粒的抗性基因防止質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化否Ti質(zhì)粒上的T一DNA上攜帶的目的基因可以整合到受體細胞的染色體DNA上脫分化提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓植物生長調(diào)節(jié)劑【解析】
圖1是將動物致病菌的抗原基因?qū)胂憬吨瞥芍参镆呙绲倪^程,①表示構(gòu)建基因表達載體,②表示將重組質(zhì)粒導入到農(nóng)桿菌,③表示將農(nóng)桿菌導入到愈傷組織,④表示脫分化,⑤表示再分化,⑥表示將胚狀體用人工薄膜包裹得到人工種子。表1是三種限制酶的識別序列及切割位點,EcoRⅠ、PstⅠ切割形成的是黏性末端,SmaⅠ切割形成的是平末端?!驹斀狻浚?)將圖1中的含抗原基因的DNA片段用如圖所示的EcoRⅠ、PstⅠ和SmaⅠ完全酶切后,可以得到5種DNA片段。(2)用SmaⅠ切割質(zhì)粒,會導致質(zhì)粒的抗性基因被破壞。與只使用EcoRⅠ相比較,使用EcoRⅠ和PstⅠ兩種限制酶同時處理質(zhì)粒和含抗原基因的DNA的優(yōu)點是:可以避免切割的外源DNA、質(zhì)粒的黏性末端自身環(huán)化。(3)多種限制酶切割,形成不同的切割位點,所用的DNA連接酶對所連接的DNA兩端堿基序列沒有專一性要求。(4)農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA(可轉(zhuǎn)移的DNA)可轉(zhuǎn)移至受體細胞,并整合到受體細胞染色體的DNA上。(5)形成愈傷組織的過程是脫分化,在愈傷組織的培養(yǎng)基中添加蔗糖可以提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓。(6)在人工種子內(nèi)添加植物生長調(diào)節(jié)劑可以促進胚狀體的生長發(fā)育?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是明確圖示中各序號的含義,以及表格中三種限制酶識別序列和切割位點的區(qū)別,再根據(jù)題意作答。8、苗高和葉綠素含量類囊體膜紙層析ATP和NADPH卡爾文差異不顯著提高【解析】
由圖可知實驗通過檢測苗高和葉綠素含量探究硝酸鈣對番茄遭受氯化鈉脅迫的緩解作用,加入硝酸鈣后,不同氯化鈉濃度溶液中的番茄苗高和葉綠素含量都有所提高?!驹斀狻浚?)據(jù)圖可知番茄遭受鹽脅迫的影響可通過苗高和葉綠素含量檢測。(2)葉綠素存在于番茄葉綠體的類囊體膜中,可采用紙層析法分離色素??栁难h(huán)中,C3接受光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP的能量并被NADPH還原,形成糖類和C5,而番茄遭受鹽脅迫時,葉綠素含量減少,導致光反應(yīng)產(chǎn)物ATP和NADPH減少,使三碳酸還原減弱,光合作用產(chǎn)物增加相對減少。(3)由圖可知,在氯化鈉濃度相同時,不同濃度的硝酸鈣處理下,可測番茄葉片的葉綠素含量差異不顯著。在加入硝酸鈣后,在不同氯化鈉濃度溶液中都獲得了苗高的結(jié)果,表明硝酸鈣使番茄對氯化鈉脅迫的適應(yīng)性范圍提高?!军c睛】答題關(guān)鍵在于結(jié)合光合作用有關(guān)知識,分析處理實驗結(jié)果,得出實驗結(jié)論。9、常染色體隱性AaXBY1/241/4【解析】
本題是對遺傳系譜圖分析的考查,先分析遺傳系譜圖判斷出2種遺傳病的類型寫出相關(guān)個體可能的基因型,根據(jù)個體可能的基因型進行相關(guān)的概率計算。【詳解】(1)由Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅲ2可知,甲是隱性遺傳病,再由Ⅰ1和Ⅱ3可知,甲是常染色體隱性遺傳病。由Ⅲ3、Ⅲ4和Ⅳ3可知,再結(jié)合Ⅲ4不攜帶乙遺傳病的致病基因,所以該病是伴X染色體隱性遺傳病。Ⅱ3既不患甲病,也不患乙病,其基因型為AaXBY。(2)據(jù)Ⅲ2患甲病,可推知Ⅱ1、Ⅱ2的基因型均為Aa,據(jù)Ⅳ2或Ⅳ3患乙病,推出Ⅲ3的基因型為XBXb,綜合甲病乙病可得Ⅲ3的基因型為1/3AAXBXb或2/3AaXBXb,Ⅲ4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因,推出Ⅲ4的基因型為AaXBY,Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個孩子患甲病的概率為2/3×1/4=1/6,再生一個患乙病男孩的概率為1/4,同時患甲、乙兩種遺傳病男孩為1/6×1/4=1/24。(3)從患乙病角度分析,Ⅲ3的基因型為XBXb,Ⅲ4的基因型為XBY,可推知Ⅳ1的基因型及概率為1/2XBXB,1/2XBXb,正常男性的基因型為XBY,則生下一男孩患乙病的概率是1/2×1/2=1/4?!军c睛】判斷患病遺傳方式的“口訣”:無中生有為隱性,隱性遺傳看女病,父子正常非伴性;有中生無為顯性,顯性遺傳看男病,母女正常非伴性。10、促性腺為胚胎的植入提供相同的生理環(huán)境受精的能力維持細胞的有氧呼吸桑椹胚(或囊胚)冷凍(或液氮)不能遺傳學診斷【解析】
分析題圖:圖示表示三親嬰兒的培育過程,由圖可知,三親嬰兒的培育采用了核移植技術(shù)、胚胎體外培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)等。采集成熟的卵細胞時,常用的方法是向供體注射促性腺激素,使其超速排卵,本實驗中采取核移植技術(shù)構(gòu)建重組細胞,但細胞需要在體外培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期才具有受精能力。在胚胎移植的流程中,用激素對供受體進行同期發(fā)情處理的目的是使供、受體的生理狀態(tài)相同,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。細胞必須在體外培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段再移植到受體內(nèi),而分割的胚胎可直接移植到受體子宮內(nèi),部分分割后的胚胎可冷凍保存。設(shè)計試管嬰兒與試管嬰兒相比,前者需在胚胎移植前對胚胎進行遺傳學診斷,以篩選出符合特殊要求的胚胎,進而生出特定類型的嬰兒?!驹斀狻浚?)捐獻者在取卵前通常可通過注射促性腺激素以促使捐獻者超數(shù)排卵。受捐者也要注射相關(guān)激素,目的是為胚胎的植入提供相同的生理環(huán)境。(2)重組細胞需培養(yǎng)到MⅡ中期的原因是該時期的卵母細胞才具備受精能力。重組細胞體外培養(yǎng)所需的氣體主要是O2和CO2,O2的主要作用是維持細胞的有氧呼吸。(3)通常在桑椹胚(或囊胚)時期對胚胎進行分割,多余的胚胎可保存在液氮中。(4)紅綠色盲基因位于X染色體。根據(jù)題圖可知,三親嬰兒的線粒體來自捐獻者的卵母細胞,細胞核來自母親的卵母細胞,因此三親嬰兒培育技術(shù)不能避免母親的紅綠色盲基因傳遞給后代。設(shè)計試管嬰兒技術(shù)與試管嬰兒技術(shù)的主要區(qū)別是前者在植入前對胚胎
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