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文檔簡介

第安全教育日演講稿600字5篇學(xué)?;顒?dòng)的主要內(nèi)容之一是安全教育,讓每個(gè)孩子過上平安幸福的學(xué)校生活,是我們的責(zé)任。下面是小編為大家?guī)淼陌踩逃昭葜v稿600字,歡迎大家閱讀與收藏。

安全教育日演講稿600字篇1

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

今天是3月29日,今天是三月份最后一個(gè)星期一,是國家法定的第十五個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,今年安全教育日的主題是“迎人文,建和諧校園”。今年的安全教育主題,冷眼一看,好像與安全無關(guān)。我們有不少的老師和同學(xué)也有過這樣的疑惑。我先來作一下解釋。

首先,“和諧校園”。什么是和諧校園呢和諧校園應(yīng)包括三層含義:一是指和諧的校園環(huán)境,環(huán)境是否有利于師生身心健康。我們?nèi)粘5男l(wèi)生,校園的綠化,版報(bào)宣傳欄,以及我們學(xué)習(xí)的校舍安全都是和諧校園環(huán)境的組成部分;二是指和諧的人際關(guān)系,包括領(lǐng)導(dǎo)和教師,教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的合作關(guān)系;三是指校園的融圍,努力形成師生和同志間互幫互助、同心協(xié)力、共創(chuàng)發(fā)展。

其次,“人文”。簡單的來說,人文就是重視人,尊重人,關(guān)心人,愛護(hù)人。我們每個(gè)人在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,內(nèi)心都有一份強(qiáng)烈的渴望,渴望得到他人的關(guān)愛與尊重,不管你是精明者,還是愚鈍者,也不管你是高貴者,還是低賤者。我們在希望得到他人尊重自己的同時(shí),應(yīng)當(dāng)換位思考以下,想著去尊重他人,關(guān)愛他人。想到的同時(shí)去努力做到,這樣我們的學(xué)校,社會(huì),家庭才能和諧。

從“和諧”和“人文”這兩個(gè)角度來看,今年的安全教育日的主題,具有了更豐富的內(nèi)涵。

今天在安全教育的重大日子里,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家提幾點(diǎn)希望。

1、責(zé)任意識(shí)。我們必須學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任。對誰負(fù)責(zé)人對自己的良心,對他人負(fù)責(zé)人。一位負(fù)責(zé)任的醫(yī)生,可以治病救人;一位不負(fù)責(zé)任的醫(yī)生,就是劊子手。我們不希望我們周圍的人,是不負(fù)責(zé)任的人。學(xué)生不希望遇到不負(fù)責(zé)任的同學(xué)和老師;教師也不希望遇到不負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo),同事和學(xué)生。我們每個(gè)人都有自己的職責(zé),擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé),這是我們工作的本分,學(xué)習(xí)的本分,做人的本分。一位負(fù)責(zé)的老師,會(huì)開啟孩子的心智;一位負(fù)責(zé)任的同學(xué),他會(huì)盡力把繁重的學(xué)習(xí)工作做的做出樂趣,做出成績,一位不負(fù)責(zé)任的學(xué)生,不會(huì)把最簡單的事做好,踏上社會(huì),責(zé)任意識(shí)差的人,不會(huì)受到他人的信任和重視,不會(huì)有大的作為。

安全責(zé)任重大,需要我們?nèi)巳藚⑴c。我們應(yīng)把日常聽到或看到存在事故隱患要在第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校,以爭取第一時(shí)間排除,讓事故遠(yuǎn)離我們。晨檢要堅(jiān)持每天記錄,是對同學(xué)的負(fù)責(zé),前面有的班級(jí)沒有做好,連晨檢記錄簿都丟了,這是極不負(fù)責(zé)任的事,不僅對他人不負(fù)責(zé)任,對自己也不負(fù)責(zé)人。一旦班級(jí)有一人染上傳染病,禍及自己他人,后果不堪設(shè)想。學(xué)校安全只要我們每個(gè)人都負(fù)起責(zé)任,我想安全事故就不會(huì)在我們學(xué)校發(fā)生。

2、我們每個(gè)人不做傷害他人和自己的事。安全事故的發(fā)生都與人有關(guān)系,人是安全事故的制造者,又是安全事故的受害者。不傷害自己,保護(hù)自己的意識(shí),我們還是有的,而且是比較強(qiáng)烈的。一個(gè)人遇到危險(xiǎn),潛意識(shí)第一反應(yīng)就是保護(hù)自己。然而不傷害他人,我們在意識(shí)上還比較淡薄。我們要經(jīng)常反思自己的言行,是否會(huì)對他人在精神或肉體上造成傷害,只有這樣我們才能使學(xué)校的安全事故降到最底線。

3、學(xué)好用好有關(guān)安全防范知識(shí)。學(xué)習(xí)安全防范知識(shí),可以幫助我們提高安全自救的能力,使事故損害降到最低點(diǎn)。譬如:行路要遵守交通法規(guī),我們就必須了解交通法規(guī)交通標(biāo)志。清明節(jié)期間家家都要掃墓,我們應(yīng)當(dāng)掌握有關(guān)防火知識(shí)。買食品要注意保質(zhì)期,三無食品不能吃,伏天飲食衛(wèi)生安全知識(shí)能幫助我們遠(yuǎn)離腸道疾病。安全防范知識(shí),我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)學(xué),處處學(xué),學(xué)無止境。

4、安全工作重在預(yù)防。而預(yù)防需從小事入手,需從細(xì)節(jié)入手。安全事故的發(fā)生,大部分都是由小事引發(fā)的。課間打鬧不是大事,但它可以導(dǎo)致我們受到傷害,前面因打鬧我們有的同學(xué)磕掉門牙,壓斷鎖骨。傷者肉體痛苦;肇事者父母要承受沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

5、事故告誡我們安全意識(shí)應(yīng)增強(qiáng)。我們學(xué)校同學(xué)之間發(fā)生打鬧或言行矛盾,引發(fā)的打架斗毆的事故已經(jīng)不少。慘痛的教訓(xùn)向我們一遍又一遍敲響警鐘。然而我們當(dāng)中仍有許多人充耳不聞,致使事故還在延續(xù)。因課間打鬧而致使門牙磕掉,鎖骨壓斷,上學(xué)路上過路口不注意觀察被摩托車刮飛,雙休日個(gè)別學(xué)生在社會(huì)上做違法亂紀(jì)的事。難道我們非要等到事故發(fā)生到自己身上才會(huì)在內(nèi)心深處意識(shí)到安全防范的重要,增強(qiáng)安全意識(shí)嗎

警鐘長鳴,安全防范意識(shí)不能松懈。

老師們,同學(xué)們!讓我們共同攜起手來,增強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),樹立以人為本的觀念,拋棄偏見和成見,尊重被他人,關(guān)心他人,愛護(hù)他人,把我們的班級(jí),把我們的學(xué)校建設(shè)成為和諧的人文校園。

各班級(jí)班會(huì)時(shí)間,召開安全教育主題班會(huì)。黑板要用彩色粉筆,寫明班會(huì)主題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要到各班巡查班會(huì)情況。

安全教育日演講稿600字篇2

各位同學(xué),老師:

大家早上好,我是沙頭角派出所民警謝東珩,我另一身份是各位同學(xué)的大師兄,因?yàn)槲沂巧愁^角中學(xué)02屆畢業(yè)生,今天很高興就學(xué)校安全事宜來與大家進(jìn)行交流。

我們要關(guān)注的校園安全比較廣泛,包含了人身、財(cái)產(chǎn)、心理、衛(wèi)生等諸多方面。但今年上半年就連續(xù)發(fā)生了多起校園惡性安全事故,把國人對校園安全的關(guān)注提高到前所未有的程度,我國各級(jí)黨政機(jī)關(guān)也投入了大量的人力、物力和財(cái)力,確保校園環(huán)境的安全有序。鹽田區(qū)作為我省的首善之區(qū),居民生活和諧,治安基礎(chǔ)扎實(shí),校園安全面臨的壓力較小,但我們不能放松警惕,而應(yīng)在日常生活學(xué)習(xí)中樹立正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防范意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

而從我們的警務(wù)實(shí)踐中,我們總結(jié)了以下三類最為常見的安全事故:

第一類是社會(huì)閑雜人員、問題學(xué)生對學(xué)生財(cái)產(chǎn)的侵害和拉幫結(jié)伙進(jìn)行的打架斗毆的案件。福田區(qū)位于深圳的中心,11月3日,福田區(qū)一名13歲的初一學(xué)生麥某某晚自習(xí)放學(xué)后失蹤,該學(xué)生的家長接到綁匪的勒索電話。警方接報(bào)后迅速成立專案組開展偵查,于11月6日在深圳和長沙兩地同時(shí)展開抓捕行動(dòng),抓獲石某、張某和杜某等3名犯罪嫌疑人,并在長沙市成功解救被綁架的學(xué)生麥__。

20__年初,我市某中學(xué)生王某和陳某在課件休息時(shí)發(fā)生爭執(zhí),后被人勸開。晚自習(xí)后陳某伙同其他同學(xué),在學(xué)校附近到處找王某,并對王某進(jìn)行毆打。王某騎自行車回家后,在小巷截住陳某,用隨身攜帶的匕首朝陳某背部連扎兩刀,至楊某當(dāng)場死亡。

去年,我在沙中處警時(shí)有個(gè)同學(xué)問我:“被人欺負(fù)了怎么辦,不報(bào)復(fù)他怎么在沙頭角立足”我只想說兩點(diǎn):一,如果對方足夠強(qiáng)大是否被欺負(fù)方就不在社會(huì)立足二,一個(gè)人立足于社會(huì)靠的是欺負(fù)別人和報(bào)復(fù)別人幾個(gè)月前,有兩名初中學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下前來報(bào)警,說有幾個(gè)社會(huì)青年毆打了他們,我們馬上就按照他們提供的線索抓獲了兩名嫌疑人并對他們進(jìn)行了處理,事件得到很好的解決。所以,家長、老師和警察是你們的朋友,法律是最好的維權(quán)武器。

第二類、交通意外,常見的是不遵守交通規(guī)則在上學(xué)回家路上受到的交通安全事故。上學(xué)年,鹽田區(qū)一名小學(xué)生在梧桐路上因沒有走人行道而被一部貨車擦碰后掛倒,導(dǎo)致腳掌趾骨骨折。對了,我記得我們那屆初中有一名同學(xué)在校門口被貨柜車碾斷了腳,影響了自己的學(xué)習(xí)和就業(yè)。俗話說,馬路如虎口,希望大家還是嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,切勿以身試險(xiǎn)。

第三類、突發(fā)型不當(dāng)活動(dòng)事故,比較常見的是同學(xué)們課間打鬧時(shí)沒有掌握分寸而導(dǎo)致的意外傷害。也是上學(xué)年,我區(qū)某小學(xué)兩名學(xué)生在課間玩耍時(shí)由于沒掌握分寸導(dǎo)致其中一名同學(xué)部分牙齒被砸斷,其受傷治療費(fèi)用高達(dá)22萬元。

當(dāng)然,校園安全還包括食物安全、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等等,我們要注意的事項(xiàng)還有很多,在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前。遇到安全事故,我們要冷靜,要有法紀(jì)觀念。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為中學(xué)生,更應(yīng)該理智冷靜地對待和處理問題,覺得自己無法解決時(shí),別忘了還有你們身邊的家長、老師和警察。

校園安全,人人有責(zé)。相信有你、有我,有我們大家的共同努力,一定可以營造一個(gè)舒適、安全的校園環(huán)境,最后也祝愿各位師生在這樣的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活和工作都更上一層樓!

安全教育日演講稿600字篇3

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!我是來自初一1班的許潤瑩。很高興,由我為大家做本周的國旗下講話。

今天是什么節(jié)日呢今天是全國中小學(xué)生安全教育日。

1996年3月,國家7部委聯(lián)合發(fā)布通知,決定自1996年起,建立全國中小學(xué)生安全教育日制度,并決定每年3月最后一周的星期一為中小學(xué)生“安全教育日。中小學(xué)生缺乏安全保護(hù)意識(shí)所引發(fā)的傷害,近年來呈上升趨勢,成為造成中小學(xué)生非正常死亡的主要原因。從教育部門的統(tǒng)計(jì)來看,我國中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)都在1萬人以上。那么作為學(xué)生的我們在校園里應(yīng)該注意防范些什么呢

1、要注意飲食安全。

學(xué)校提倡同學(xué)們在食堂用餐,不建議同學(xué)們到外面小攤販購買零食吃,以防食物中毒。我們學(xué)校校門口的流動(dòng)攤點(diǎn)賣出的食品很多是“三無”產(chǎn)品,包裝袋上根本就看不清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址。

2、要注意在教室里的安全。

教室里要安全用電,大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請專人修理;上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不在樓梯扶手上往下滑,不在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室,以免發(fā)生火災(zāi)。

3、要注意活動(dòng)安全。

上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔?活動(dòng)時(shí),要在體育老師的正確指導(dǎo)下,使用體育器材或參加運(yùn)動(dòng),課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全,勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩耍,注意勞動(dòng)安全;同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜處理,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬于你,也屬于每一個(gè)家庭。當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長,那么現(xiàn)在,當(dāng)我們漸漸長大了,離開了父母誰來呵護(hù)我們的生命得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,保護(hù)自己,人人有責(zé),最后,我倡議讓我們攜起手來,在校園中爭做“安全文明校園”的參與者,讓我們共同為創(chuàng)建安全文明校園而努力!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

安全教育日演講稿600字篇4

老師們、同學(xué)們:

今天是全國中小學(xué)安全宣傳教育日。從1996年起,國家有關(guān)部門發(fā)出的,確定每年三月最后一周的星期一作為全國中小學(xué)生“安全教育日”。其目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長。今天是第十四個(gè)安全宣傳教育日。今天我講話的主題是“增強(qiáng)安全意識(shí),提高防范能力”。

我想特別強(qiáng)調(diào)以下兩個(gè)方面的安全意識(shí):一是交通安全,二是飲食安全。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。有專家指出,通過安全教育,提高我們的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。

俗話說:“民以食為天”,飲食是人生命活動(dòng)中的主要活動(dòng),人之生命健康乃至人的生命均與飲食有關(guān),正常的飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣,能給人提供生命的動(dòng)力,反之,則會(huì)影響健康,甚至威脅我們的生命。常言道:“病從口入?!边@就是對我們不良飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣的提醒。而在現(xiàn)實(shí)生活中,不注意飲食安全往往帶給我們慘痛的教訓(xùn)。我們有些同學(xué),喜歡在路邊購買小攤販的食品或物品,覺得既方便又便宜,卻不知道有些食品衛(wèi)生不合格,內(nèi)含大量致病菌,吃了容易出現(xiàn)嘔吐、惡心,腹痛、腹瀉等不良癥狀;有些食品含有超過國家質(zhì)量和安全標(biāo)準(zhǔn)的香精、色素、防腐劑等,吃了會(huì)損害身體,誘發(fā)多種惡性疾病。

那么,怎樣才能養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,合理調(diào)整我們的飲食結(jié)構(gòu)呢

首先是要合理搭配食物,在生活中不挑食,不偏食,不暴飲暴食。不要購買和食用來歷不明的食物,還應(yīng)做好自備水的防護(hù),保證水質(zhì)衛(wèi)生安全。其次,盡量在家或在學(xué)校食堂吃飽、吃好,減少在外就餐。第三,以主食為主,少吃零食,更不能吃小販自制的零食。第四,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,做好自身衛(wèi)生工作。

同學(xué)們,生命是寶貴的,生命沒有第二次。為了預(yù)防安全事故的發(fā)生,我們一定要樹立安全意識(shí),掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而提高自我保護(hù)能力。

安全教育日演講稿600字篇5

今天是3月26日。按照規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,那么下周(3月29日)就是我們?nèi)珖行W(xué)生的第15個(gè)安全教育日,今年的主題為“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。上級(jí)教育行政部門要求廣大中小學(xué)校要教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行。要主動(dòng)與有關(guān)部門合作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展有針對性的宣傳教育活動(dòng)和演練活動(dòng)。按照上級(jí)有關(guān)部門的要求和安排,結(jié)合我校的實(shí)際情況,下面,我將就三個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。

一、安全重于泰山,重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)

安全問題是一個(gè)老生常談的問題,但面對已往血的教訓(xùn)無法挽回時(shí),我們不敢松懈。同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,又是脆弱的,當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長,當(dāng)我們長大了,離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害,要時(shí)刻牢固樹立安全第一的意識(shí)。因此我要求大家做到以下幾點(diǎn):

1、全體教師,尤其是各班主任及課任教師要進(jìn)一步提高對安全工作重要性的認(rèn)識(shí),本著對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理。密切關(guān)注班里每一個(gè)學(xué)生的身體狀況和表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常立即帶其看醫(yī)生或采取預(yù)防措施。要把安全教育想全做細(xì),把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到:“放在心上,講在口上,落實(shí)在行動(dòng)上!”。

2、班主任要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生請假制度,課任教師要堅(jiān)持課前清點(diǎn)人數(shù)制度,時(shí)時(shí)掌握學(xué)生的在校情況。發(fā)現(xiàn)沒上課的學(xué)生要立即詢問情況,班主任要健全同家長的聯(lián)系方式,對不明原因未到校的學(xué)生,班主任老師要立即同家長取得聯(lián)系,問明原因。一般情況下,學(xué)生不得出校門,如果確有特殊情況需要出去的,要憑班主任老師簽字同意的請假條和出門證方能出校。

3、要注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,關(guān)鍵還要看食品是不是變質(zhì)腐爛有異味,如有問題不得食用;不在流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品而造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。

4、要注意教室和實(shí)驗(yàn)室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上追趕打鬧,課間一律到操場進(jìn)行活動(dòng),不許在教學(xué)樓道玩耍停留;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室,嚴(yán)禁在校內(nèi)外任何地方玩火。刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗,不要呆在樹底下或上面有易跌落物品的地方。

5、要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠,推搡,嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時(shí)要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,比如施工現(xiàn)場;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

6、要注意交通安全。要求大家在往返學(xué)校路上要靠右行,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不在

公路上來回穿梭玩耍。過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生放學(xué)后要按學(xué)校的要求,結(jié)伴直接回家,不在路上停留或到他處玩耍(上學(xué)期放學(xué)后,有個(gè)別學(xué)生放學(xué)后不直接回家,家長到學(xué)校、街上四處找人);同時(shí)要告知自己家長在下大雨、刮大風(fēng)、濃霧等惡劣天氣時(shí)到校門口負(fù)責(zé)接送。等公交車時(shí)一定要排隊(duì)等候,每天的值班老師一定要按時(shí)到崗,認(rèn)真值班,認(rèn)真組織學(xué)生排隊(duì)候車。學(xué)生乘車時(shí)胳膊和頭不要伸出窗外,上下車輛,要注意等車停穩(wěn),看前后無車通過時(shí)再下車。橫過馬路要要做到“一站、兩看、三通過”。

7、全體學(xué)生要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)樂觀向上的品格,不吸煙、不喝酒、不打架罵人,不進(jìn)入網(wǎng)吧及游戲廳,不要和陌生人說話,不理睬陌生人的電話、短信、信件等。

當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如水、電、火安全、交友安全、防拐騙等。總之。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

二、遵紀(jì)守紀(jì),完善自我

俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,“規(guī)者,正圓之器;矩者,正方之器?!睙o規(guī)不成圓,無矩不成方。這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國安邦,必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。大江東流,日月交替,大自然生生不息,用規(guī)則演繹著生命的軌跡?;疖囍阅軌虮捡Y千里,是因?yàn)樗冀K離不開兩條鐵軌;風(fēng)箏之所以能高高飛翔,是因?yàn)樗偸乔橄抵种械木€;宇宙間無數(shù)顆恒星亙古不變地燦爛,是因?yàn)樗鼈兌及凑兆约旱能壍肋\(yùn)行。人類社會(huì)也是如此,軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀(jì)律,企業(yè)的競爭力來源于嚴(yán)格的規(guī)章制度,同樣,學(xué)校的生命力則來自于嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。規(guī)矩是人類自己制定的信條。規(guī)矩與我們的生活息息相關(guān),例如,法規(guī)、校規(guī)、交通規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范、考試規(guī)定等等。對我們中學(xué)生而言,遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé),也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),它是學(xué)習(xí)的需要,更是成長的需要。作為時(shí)代新人,我們崇尚自由,張揚(yáng)個(gè)性,但是自由更需要紀(jì)律的約束與規(guī)范。

有一則寓言故事,名為《河水和河岸》,河水認(rèn)為河岸限制了自由,一氣之下沖出了河岸,涌上原野,吞沒了房舍與莊稼,于是給人類帶來了巨大的災(zāi)難,它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸了。河水在河里能掀起巨浪,而它沖決河岸以后,不僅毀了自己還對人類造成了災(zāi)難。為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢那是因?yàn)樗麑で蟮哪欠N無拘無束的、絕對的自由是不存在的。

斷了線的風(fēng)箏,不但沒得到自由,反而栽得頭破血流;脫了韁的野馬,馳騁闖蕩,呼嘯而去,放縱的自由最終毀滅了自己并危及他人;失去鋼軌的列車,不但無緣于自由,反而導(dǎo)致脫軌的災(zāi)難。

國有國法,家有家規(guī),學(xué)校也有嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)。作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該自覺嚴(yán)格地遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》與校規(guī)校紀(jì),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,從一點(diǎn)一滴做起,相信有規(guī)矩,就一定可以成方圓!

我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。我們的學(xué)習(xí)需要規(guī)范,成長也需要規(guī)范。

作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實(shí)守紀(jì),文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。

目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。一是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,而是糾集社會(huì)上的人員或親戚朋友來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將做嚴(yán)肅處理。

二是在學(xué)校三令五申的情況下,仍然有那么一部分同學(xué)仍然有在樓道內(nèi)、教室中打鬧的現(xiàn)象,這不僅影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息,而且破壞了和諧的校園環(huán)境,也存在著安全隱患。此現(xiàn)象今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在全校亮相批評(píng)。

三是在校就餐的個(gè)別學(xué)生無視學(xué)校紀(jì)律,打飯不自覺排隊(duì),擁擠其他同學(xué),很容易造成燙傷希引起注意。

四是學(xué)校的公物人為破壞嚴(yán)重,尤其是勵(lì)志樓樓道的墻裙、消防柜的玻璃損害非常嚴(yán)重,嚴(yán)重地影響著學(xué)校環(huán)境的美觀和師生的形象。今后學(xué)校將加強(qiáng)管理和監(jiān)督,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將

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