籃球的魅力六年級(jí)作文

籃球的魅力_六年級(jí)作文籃球的魅力_六年級(jí)作文/籃球的魅力_六年級(jí)作文籃球的魅力今天，天上的云朵如死灰，我們六（一）班與六（二）班都不希望天上下起雨來，因?yàn)閷⒂幸粓鰪?qiáng)強(qiáng)交鋒的籃球比賽馬上進(jìn)行，所以今天我們都對(duì)天氣特別敏感，希望不要下雨。到了上午最后一節(jié)課，天氣終于轉(zhuǎn)晴了。我們雙方整裝待發(fā)，來到球場上面一決雌雄。只見對(duì)方球員穿著一致的班服，還帶著NBA的護(hù)具，最讓我們不能理喻的是，他們竟然排成了一字長隊(duì)，舉起手臂，如大吼的老虎向我們吼道：“你們過來呀！”接著又說：“若是認(rèn)慫了，我們就不打比賽了！”面對(duì)這樣尋釁，我心中似有萬分的氣憤在呼嘯，在激勵(lì)我，也在激勵(lì)我，我要和我的兄弟們一同戰(zhàn)勝這群驕橫的對(duì)手。比賽開始，我們隊(duì)派出了最強(qiáng)的首發(fā)五虎，同時(shí)也用富強(qiáng)的內(nèi)心去恩賜對(duì)手敬愛。主裁判在中場發(fā)出了球。只見陳家琪高高躍起，手指將球撥向我們這邊，我馬上搶到了球。我持球慢慢向前推進(jìn)，可不料我作為一個(gè)高后衛(wèi)，卻被對(duì)方前鋒方亞舟把球切下。他迅速向前打破，如一只離弦的箭，素來向前。眨眼間，只見方亞舟已經(jīng)開始三步上籃了。不能夠讓你進(jìn)球！我高高一躍，如擁有神力沖上云霄般，高高揚(yáng)起手臂，在空中一把將球抓下，又傳給在底線的陳家琪。陳家琪馬上帶球打破，輕松上籃得分。開門紅??！可是，在接下來的二十分鐘內(nèi)，我們連續(xù)被對(duì)手的三分球命中，1/3——本源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學(xué)習(xí)參照他們竟然打出一波二十二比二的攻擊浪潮，那籃球就如被對(duì)手施了魔法相同，怎么投都進(jìn)?；@球入網(wǎng)，那跳動(dòng)的球網(wǎng)如浪花飛舞一般。終于，上半場的哨聲吹響了，這才終結(jié)了六（二）班對(duì)我們的三分轟炸。在中場休息的時(shí)候，我想：六（一）班不能夠輸。今天，六（一）班必定是冠軍！陳老師對(duì)我們說：“不要急，還有二十分鐘，穩(wěn)住，我們殺他個(gè)回馬槍！”下半場開始，我們班展現(xiàn)出了非凡的戰(zhàn)斗力。我們眾志成城，打了他們一個(gè)內(nèi)外夾擊。我們班龍明煦三分命中，我與陳家琪在對(duì)方的內(nèi)線翻江倒海，楊戈讕的中投，候云軒的助攻，我們把比分狠狠地拉了回來。我們要贏了，這才是六（1）班，這才是籃球，這才是六（1）的精神！比賽還剩一分鐘，六（2）班在方亞舟與李昱的帶領(lǐng)下拼命追分，我們暫時(shí)以三十三比二十五當(dāng)先八分。對(duì)方喊了暫停，憂如商討著對(duì)策。暫停過后，對(duì)方上了雙掩護(hù)，將空位留給方亞舟，方亞舟拿到球，一記三分命中，接著，對(duì)方球員再進(jìn)一球。風(fēng)云突變，留給我的是十秒攻擊時(shí)間。不能夠再遲疑了，我們必定贏下來！于是，我運(yùn)球所向披摩，晃過攔截對(duì)手，三步上籃，駕風(fēng)而起，手臂向下一扣，籃球老老實(shí)實(shí)鉆入籃筐。我落地的一剎時(shí)，聽到裁判的哨聲嘹亮地響起?！敖^殺！絕殺！絕殺！”我的隊(duì)友們喝采起來，有一個(gè)還笑出了眼淚，我也熱血沸騰，痛和累全消失了！2/3——本源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學(xué)習(xí)參照這就是籃球，這就是籃球的魅