小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)

..小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文聯(lián)系生活實(shí)際，提高教學(xué)效率.文檔...謝謝閱讀感謝閱讀的來(lái)龍去脈，是學(xué)生結(jié)實(shí)掌握知識(shí)的前提條件。同時(shí)，學(xué)生在感悟數(shù)感謝閱讀學(xué)知識(shí)的過(guò)程中，進(jìn)展著積極的探索、思考，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和感謝閱讀創(chuàng)新能力的源泉。教師結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)歷和已有的知識(shí)來(lái)設(shè)計(jì)富有情趣和意義感謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。謝謝閱讀中所表現(xiàn)出的情感與態(tài)度，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立信心。真正實(shí)現(xiàn)謝謝閱讀感謝閱讀得到不同的開展。因此，我認(rèn)為我們可以從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，通精品文檔放心下載過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，使枯燥的數(shù)學(xué)趣味化，令學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)并不枯燥，數(shù)謝謝閱讀學(xué)并不陌生，數(shù)學(xué)就在我們的身邊，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚興趣，謝謝閱讀感謝閱讀心，培養(yǎng)不畏困難、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷肫焚|(zhì)，以及熱愛(ài)科學(xué)、勇于探索的科精品文檔放心下載感謝閱讀精品文檔放心下載作為切入點(diǎn)和突破口，提高教學(xué)效率：.文檔...一、聯(lián)系生活實(shí)際，孕育學(xué)習(xí)興趣。數(shù)學(xué)離不開生活，生活離不感謝閱讀精品文檔放心下載識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的最正確途徑。例如，在教學(xué)"利息前，我讓學(xué)生做了兩個(gè)準(zhǔn)備工作：一是到銀感謝閱讀行存一次錢，二是調(diào)查一下一年期、二年期、三年期的年利率分別是謝謝閱讀多少。學(xué)生交頭接耳、躍躍欲試、對(duì)即將要學(xué)的知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興精品文檔放心下載趣。課后，他們或邀同學(xué)，或邀父母，或獨(dú)立操作，興致盎然的完成感謝閱讀了這一特殊的作業(yè)。上課的時(shí)候，學(xué)生們紛紛帶來(lái)了他們的存單，還精品文檔放心下載謝謝閱讀下，發(fā)現(xiàn)利率下調(diào)了；甚至還有同學(xué)告訴我他還計(jì)算了一下，發(fā)現(xiàn)存謝謝閱讀謝謝閱讀息的教學(xué)公式化，又密切了數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。精品文檔放心下載謝謝閱讀感謝閱讀校需多少時(shí)間，以免遲到；外出旅游估算一下要帶多少錢，才夠回來(lái)精品文檔放心下載等等。又如：布置學(xué)生"觀察你家中的物品，找出幾道乘法算式""感謝閱讀你家一天生活費(fèi)用是多少"，記錄下來(lái)，制成表格，再進(jìn)展計(jì)算，這感謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載能力。將數(shù)學(xué)教學(xué)與生活相結(jié)合，學(xué)生普遍學(xué)習(xí)興趣濃厚，參與積極精品文檔放心下載性提高，教學(xué)效果良好。.文檔...二、聯(lián)系生活實(shí)際，提煉數(shù)學(xué)知識(shí)。數(shù)學(xué)研究的是客觀世界的數(shù)謝謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀力，善于從生活中去提煉數(shù)學(xué)知識(shí)，在回到書本上來(lái)。?兩步計(jì)算應(yīng)用題，教師沒(méi)有照書上的例題去教，而精品文檔放心下載精品文檔放心下載過(guò)程如下：1、說(shuō)關(guān)系。說(shuō)說(shuō)你與教師是什么關(guān)系？與同學(xué)，與父母，與哥感謝閱讀姐，與爺爺奶奶等又是什么關(guān)系呢？讓學(xué)生腦中對(duì)"關(guān)系這個(gè)詞有一謝謝閱讀個(gè)了解。2、猜教師的歲數(shù)。先猜猜教師是多少歲數(shù)？〔〕不對(duì)，同時(shí)精品文檔放心下載告訴學(xué)生這是數(shù)量，加一個(gè)條件，大3歲，那師幾歲呢？〔27〕27精品文檔放心下載也是一個(gè)數(shù)量，那大3歲是什么呢？引出是關(guān)系。3、猜?lián)淇伺频臄?shù)，讓學(xué)生猜猜教師手里有幾牌？〔11〕不對(duì)，感謝閱讀同時(shí)告訴學(xué)生這是數(shù)量，添一個(gè)關(guān)系，比它多，那師手里有幾？根精品文檔放心下載精品文檔放心下載告訴你一個(gè)數(shù)，要求另一個(gè)數(shù)，必須知道這兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系。有了感謝閱讀感謝閱讀出示小白鴨、小灰鴨、小花鴨，分別為1824只，求小花鴨有多謝謝閱讀少只。有了前面的根底，學(xué)生知道必須有關(guān)系才能求小花鴨。于是，謝謝閱讀課堂就沸騰起來(lái)了，學(xué)生充分發(fā)揮想象，說(shuō)出各種關(guān)系，學(xué)生自己編感謝閱讀.文檔...應(yīng)用題自己解答。在這節(jié)課中，以關(guān)系為靈魂，把知識(shí)提煉出來(lái)，數(shù)謝謝閱讀學(xué)問(wèn)題生活化，讓學(xué)生再用自己的生活經(jīng)歷去解決所面臨的問(wèn)題精品文檔放心下載三、聯(lián)系生活實(shí)際，促進(jìn)知識(shí)化。數(shù)學(xué)來(lái)源于實(shí)踐，又效勞于實(shí)謝謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀精品文檔放心下載熟悉與感興趣的具體生活活動(dòng)情況，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)聯(lián)想、類比，溝通感謝閱讀從具體的感性實(shí)踐到抽象概括的道路，加深對(duì)新知的理解。感謝閱讀例如，在教學(xué)"正比例和反比例的意義時(shí)，教師可聯(lián)系學(xué)生50謝謝閱讀精品文檔放心下載也就是說(shuō)如果甲與乙的速度比是353；感謝閱讀反之，如果兩人都跑5分鐘，這時(shí)時(shí)間一定，路程與速度成正比例，精品文檔放心下載路程比等于速度比等于3：5.這樣，學(xué)生能夠在頭腦中形成正反比例感謝閱讀"積一定，成反比例；一個(gè)因數(shù)一定，精品文檔放心下載成正比例了再如，應(yīng)用題訓(xùn)練也應(yīng)著眼于"生活化".這是指把應(yīng)用題精品文檔放心下載感謝閱讀系，理解了的數(shù)量關(guān)系再運(yùn)用到生活中去解決實(shí)際問(wèn)題。例如在教了"兩步計(jì)算應(yīng)用題后，教師在教室里面布置了一個(gè)簡(jiǎn)感謝閱讀康乃馨3支124支205支40元，謝謝閱讀"問(wèn)：教師想買7支菊花可只帶了30元，你們說(shuō)教師帶的錢夠嗎？那感謝閱讀謝謝閱讀師設(shè)計(jì)一個(gè)買花方案。此時(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望大增，學(xué)習(xí)興趣高漲。精品文檔放心下載.文檔...精品文檔放心下載展開了想象的翅膀，使他們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)知識(shí)