六級(jí)語文上期期中試卷81（無答案）蘇教

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGEPAGE3學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精六年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷一、看拼音,寫詞語。（10分）Tóuxiánfēnxīróngyùsīkōngjiànguàn（）(）(）（)Lǐngyùjīxièdànshēngráoyǒuxìngqù（)(）（)(）二、選擇正確的字組詞，并打“√”。（6分）（泛乏）味侵（蝕濁)枯（燥躁)（頑頒）皮（捐絹)獻(xiàn)（震振）憾三、把下列詞語補(bǔ)充完整。（18分）（）（)奔月無(）有（）見（)知（）積(）成(）風(fēng)華(）()目（）口（）實(shí)（）求（)（）類旁（)（)有成(）四、選詞填空.（12分）敬重敬佩敬仰無數(shù)革命前輩受到人民的（）。懷特森先生德高望重，大家都很（）他。聽了抗洪英雄的報(bào)告,我們心中充滿了對(duì)他們的（）之情。圍繞環(huán)繞纏繞大家(）老師提出的問題展開了熱烈的討論.村莊的四周（）著一片片翠綠色的竹林.幾根枯藤（)在老榆樹上。五、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞.(10分）(）刮風(fēng)還是下雨，解放軍戰(zhàn)士(）堅(jiān)守在自己的崗位上。（）你喜歡這本書，（)拿去看好了.(）刻苦學(xué)習(xí)的人,（)能取得優(yōu)異的成績(jī)。王老師（）犧牲自己，（）要把孩子們救出去。（）時(shí)間都定好了，那（）按原計(jì)劃進(jìn)行。六、聯(lián)系課文，判斷下列說法的正誤（8分)《跨越百年的美麗》是說居里夫人在百年以后來看,容貌依然美麗。(）《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》是一篇說明文。()《千年夢(mèng)圓在今朝》一文熱情地贊揚(yáng)了中國(guó)航天工作人員熱愛祖國(guó)、團(tuán)結(jié)合作、默默奉獻(xiàn)、勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神。(）《我最好的老師》一文中懷特森先生用一種獨(dú)特的教學(xué)方法贏得了學(xué)生們的稱贊。（）七、按要求寫句子.（8分)中國(guó)明代的官員萬戶，是世界歷史上第一個(gè)試驗(yàn)乘火箭上天的人。（縮寫句子）________________________________________________________懷特森先生怎么能夠這樣來糊弄你們呢？(改成陳述句)________________________________________________________既然有了飛離地球、遨游太空的夢(mèng)想，我們就要努力實(shí)現(xiàn)。（改成反問句）________________________________________________________我們不迷信書本。我們不迷信權(quán)威.（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）________________________________________________________八、閱讀短文，完成練習(xí)。（16分）五十年前的夢(mèng)想有個(gè)叫布羅迪的英國(guó)教師，在整理閣樓上的舊物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一疊練習(xí)冊(cè),是皮特金幼兒園B(2)班三十一位孩子的春季作文，題目叫：“未來我是……”他本以為這些東西在德軍空襲倫敦時(shí)早已被炸飛了，沒想到,它們竟然安然地躺在自己家里，并且一趟就是五十年。布羅迪隨手翻了幾本，很快便被孩子們千奇百怪的自我設(shè)計(jì)迷住了。比如，有個(gè)叫彼得的小家伙說自己是未來的海軍大臣,因?yàn)橛幸淮嗡诤＠镉斡?，喝了三升海水都沒被淹死.還有一個(gè)說,自己將來必定是法國(guó)總統(tǒng)，因?yàn)樗鼙吵龆鍌€(gè)法國(guó)城市的名字。最讓人稱奇的是一個(gè)叫戴維的小盲童,他認(rèn)為，將來他肯定是英國(guó)的內(nèi)閣大臣，因?yàn)樵谟?guó)還沒有一個(gè)盲人進(jìn)入過內(nèi)閣.總之,三十一個(gè)孩子都在作文中描述了自己的未來。布羅迪讀著這些作文,突然有一種沖動(dòng),何不把這些本子重新發(fā)到孩子們手中,讓他們看看現(xiàn)在的自己是否實(shí)現(xiàn)了五十年前的夢(mèng)想?當(dāng)?shù)匾患覉?bào)紙得知他的這一想法后,為他刊登了一則啟事。沒幾天，書信便向布羅迪飛來。其中有商人、學(xué)者及政府官員，更多的是沒有身份的人,他們都表示，很想知道自己兒時(shí)的夢(mèng)想,并且很想得到那本作文本，布羅迪按地址一一給他們寄去。一年后,布羅迪手里僅剩下戴維的作文本沒人索要。他想,這個(gè)人也許死了。畢竟五十年了,五十年間是什么事都會(huì)發(fā)生的。就在布羅迪準(zhǔn)備吧這個(gè)本子送給一家私人收藏館時(shí)，他收到了內(nèi)閣教育大臣布倫克特的一封信。他在信中說：“那個(gè)叫戴維的孩子就是我,感謝您還為我們保存著兒時(shí)的夢(mèng)想。不過我已不需要那個(gè)本子了,因?yàn)閺哪菚r(shí)起,我的夢(mèng)想就一直在我的腦子里，從未放棄過.五十年過去了，可以說我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了那個(gè)夢(mèng)想。今天，我還想通過這封信告訴其他三十位同學(xué)，只要不讓兒時(shí)美麗的夢(mèng)想隨歲月飄逝，成功總有一天會(huì)出現(xiàn)在你面前"。1在文中用“～~~～～～”畫出孩子們當(dāng)年的夢(mèng)想。（3分）2布羅迪為什么要把這些本子重新發(fā)到孩子們的手中?（3分）_____________________________________________________3“當(dāng)?shù)匾患覉?bào)紙得知他的這個(gè)想法后，為他刊登了這一啟事."這則啟事如果由你來寫，你會(huì)怎樣寫?(4分)____________________________________________________4為什么戴維沒有索要那個(gè)本子？（3分）______________________________________________5說一說你有什么夢(mèng)想,你會(huì)怎樣去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想？（5分）九寫作（30分）你的身上一定有許多閃光點(diǎn)，這足以讓你自豪，足以讓你為自己喝彩!請(qǐng)你以《為自己喝彩》為題,選取生活中的一兩