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少兒小班班主任授課個(gè)人工作總結(jié)歲月其實(shí)可是彈指一瞬,一學(xué)年的教育工作就結(jié)束了,回顧一年的工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和幫助下,我認(rèn)真的做好各項(xiàng)工作,獲取了優(yōu)異的成績(jī)?,F(xiàn)把這學(xué)期的以下班級(jí)工作總結(jié)以下:一、班級(jí)現(xiàn)狀解析:本班是小班,共有少兒44人,其中男孩22人,女孩22人,經(jīng)過1年的少兒園生活和有計(jì)劃的老例訓(xùn)練及教育,孩子們?cè)诟鞲鞣矫娑加辛撕艽蟮奶岣?,求知欲望也相?duì)的加強(qiáng),對(duì)唱歌、跳舞有必然的天分,并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的直觀夢(mèng)想。二、師德方面:自己熱愛集體,積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)活動(dòng)和鄉(xiāng)教研活動(dòng),不遲到不早退,許多勤,遵從分配,團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),熱愛少兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,認(rèn)真周密的養(yǎng)育少兒,做到既教書又育人。三、保教工作方面:我班是小班,開學(xué)初插班少兒對(duì)新的、陌生的環(huán)境會(huì)產(chǎn)生膽怯膽怯心理,來園情緒極不牢固,時(shí)有哭鬧現(xiàn)象,今年,我們實(shí)行是在原有備課的基礎(chǔ)上創(chuàng)新及反思,我和配班老師認(rèn)真的研究備課,并把自己的金融創(chuàng)新詳細(xì)記錄,為了能讓孩子接受舒坦的接受知識(shí),我認(rèn)真研究教材,力求吃透教材,掌握重難點(diǎn),深入認(rèn)真的備好每一節(jié)課。認(rèn)真上才好每一節(jié)課,高年級(jí)注意調(diào)動(dòng)少兒的積極性,發(fā)散少兒的思想,側(cè)重少兒總合能力的培養(yǎng),并有意識(shí)的培養(yǎng)少兒思想的慎重性及邏輯性,在授課中提高少兒唯物主義素質(zhì),并側(cè)重參閱各種雜志,零散集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的授課思路,擬定吻合少兒認(rèn)知規(guī)律的授課方法和授課,注意弱化難點(diǎn)重申研究重點(diǎn),只有經(jīng)過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)才能提高不斷自己的授課發(fā)展水平。對(duì)原有的備課,我都靜下心來,認(rèn)真所研究每一個(gè)環(huán)節(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,每上完一節(jié)課,都認(rèn)真進(jìn)行反思,把孩子接受知識(shí)的情況、授課過程中出現(xiàn)的失誤和應(yīng)該怎樣改進(jìn)都記錄下來,保證授課質(zhì)量。堅(jiān)持聽課,抓住每次出門學(xué)習(xí)的本錢,注意學(xué)習(xí)其他老師的授課經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己授課中去,真切做到學(xué)有所用。經(jīng)過公開課,使自己的授課水平獲取很大的提高,也使我意識(shí)到了自己在授課方面的一些不足之處。四、家長(zhǎng)工作:一個(gè)班唯有的工作能否得以順利睜開,離不開老師有賴于們的親近配合和努力,更重要的是要獲取家長(zhǎng)們的支持和配合,家長(zhǎng)工作是授課中會(huì)工作的重中之重。少兒年齡小,自理能力較差,家長(zhǎng)們不放心是在所難免,為了使家長(zhǎng)相信、支持和配合我們的黨務(wù)工作,我采用了以下詳細(xì)措施:教師與家長(zhǎng)形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長(zhǎng)教育工作當(dāng)重點(diǎn)學(xué)生來抓,培養(yǎng)的自理能力和優(yōu)異的行為習(xí)慣單靠教師在少兒園引導(dǎo),獲取的見效必然不會(huì)很較為明顯,只有家長(zhǎng)在家中配合老師連續(xù)教育、引導(dǎo),才能達(dá)到真切的目的。經(jīng)過家長(zhǎng)來園女孩接送孩子的時(shí)長(zhǎng),簡(jiǎn)短的發(fā)言能讓家長(zhǎng)們及時(shí)認(rèn)識(shí)少兒在園情況,全面愈來愈全面的掌握每個(gè)孩子的特點(diǎn)。五、安全工作:少兒園里無小事,安全責(zé)任重泰山。我們盡量消除身邊一些不安全因素,并讓少兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單自我保護(hù)保護(hù)方法,在班內(nèi)形成互幫互助的帶頭。今年我班在我們兩位老師的高度警惕老師和認(rèn)真照顧下,我班無此任何事故發(fā)生,使我感覺特別欣慰。也使我感覺保教工作不容松弛,今后還要加強(qiáng)黨務(wù)工作安全教育工作,使寶寶安安全全、快快樂樂在少兒園度過每日。六、存在問題:1、我班個(gè)別孩子表現(xiàn)太自由、自我拘束能力差,還有個(gè)別少兒意志力太小,見到生人不說話,不能夠大方與老師發(fā)言等等。2、生活自理能力整體之上發(fā)展不平衡,有的很能干,有的依賴性很強(qiáng),愛等待而不去試一試學(xué)習(xí)鍛煉。3、在少兒園會(huì)發(fā)生的事情,不會(huì)當(dāng)時(shí)找老師破解,而是過后讓家長(zhǎng)告訴老師存在這樣包括的現(xiàn)象。七、努力方向:在本學(xué)期做的好的方面我們會(huì)連續(xù)保持。如:學(xué)童智力發(fā)展特其他見見效,老例檢查特別不錯(cuò),我班少兒到園情況獲取領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),但我們也會(huì)正視自已的不足之處,針對(duì)以上風(fēng)險(xiǎn)問題進(jìn)解析、解決,在生活老例上還也須加強(qiáng)少兒的訓(xùn)練,提高班上管理水平,努力

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