人教版六年級(jí)下冊(cè)語文第二單元測試卷

人教版六年級(jí)下冊(cè)語文第二單元測試卷人教版六年級(jí)下冊(cè)語文第二單元測試卷姓名分?jǐn)?shù)一、給下列帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“—”畫出。（3分）萬象更新（gēnggèng）分外熱鬧(fēnfèn)正月初六(zhēngzhèng)哄堂大笑(hōnghòng)載歌載舞(zǎizài)背景(bēibèi)二、看拼音，寫詞語。（8分）biānpàofěicuìchūxúnzhāngdēngjiécǎi（）（）（）（）yùbèifēngzhengjiǎozizhìxùjǐngrán（）（）（）（）下列各組詞語中，帶點(diǎn)字讀音完全正確的一組是(

)。(2分)

模(mó)樣

正(zhēng)月

載(zài)歌載舞

分(fèn)外

B．藏(zàng)戲

不禁(jìn)

哄(hōng)堂大笑

活佛(fó)

C．空(kòng)地

通宵(xiāo)

迎風(fēng)引吭(háng)

香噴噴(pèn)四、下列各組詞語中，有錯(cuò)別字的一組是(

)。(2分)

張燈結(jié)彩

萬像更新

零七八碎

美不勝收

B.贊嘆不已

別無所求

隨心所欲

安然無恙

C.和睦相處

喜氣洋洋

肅然起敬

遮天蓋地

D.萬不得已

能歌善舞

行善積德

兩面三刀

五、選擇下列句子所用的說明方法。（3分）A．舉例子B、列數(shù)字C、打比方D作比較1、正月初一的光景與除夕截然不同：鋪戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。（）2、一幢竹樓最主要的是中柱。中柱一般是8根。（）3、一百至二百多間房屋如橘瓣?duì)钆帕?，布局均勻，宏偉壯觀。（）六、按要求寫句子。（8分）1、這樣惡劣的生活環(huán)境，他們?cè)趺慈淌艿昧四?？（改為陳述句?、我隨手把作業(yè)本鄭重地交給老師。（修改病句）3、黃昏時(shí)分，朝霞染紅了半個(gè)天空。（修改病句）4、科學(xué)家不要迷信書本。科學(xué)家不要迷信權(quán)威。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連為一句）七、好詞佳句積累。（6分）1、爆竹聲中一歲除，____________________________。2、____________________________，殿前拾得露華新。3、這就是被譽(yù)為“”的客家民居。八、花落誰家（選詞填空）。（4分）歡呼歡聚歡樂歡笑歡唱兒時(shí)，在故鄉(xiāng)那條小河里，和小伙伴們玩時(shí)的（）和抓魚蝦時(shí)的（）聲，常常鉆進(jìn)的中部，船一劃動(dòng)便（）嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很（）地敲打起來，為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。一船快慢既不得不靠鼓聲，故每當(dāng)兩船競賽到劇烈時(shí)，鼓聲如雷鳴，加上兩岸人吶喊助威，便使人想起梁紅玉老鸛河時(shí)水戰(zhàn)擂鼓的種種情形。凡是把船劃到前面一點(diǎn)的，必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞，一匹紅布，一塊小銀牌，不拘纏掛到船上某一個(gè)人頭上去，都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人，當(dāng)每次某一只船勝利時(shí)，必在水邊放些表示勝利慶祝的500響鞭炮。賽船過后，城中的戍(shù)軍長官，為了與民同樂，增加這個(gè)節(jié)日的愉快起見，便派士兵把三十只綠頭長頸大雄鴨，頸脖上縛了紅布條子，放入河中，盡善于泅(qiú)水的軍民人等，自由下水追趕鴨子。不拘誰把鴨子捉到，誰就成為這鴨子的主人。于是長潭換了新的花樣，水面各處是鴨子，同時(shí)各處有追趕鴨子的人。船與船的競賽，人與鴨子的競賽，直到天晚方能完事。（一）選擇詞語填入合適的括號(hào)中。（8分）強(qiáng)壯健康伶俐靈活即刻純粹單調(diào)開始（二）讀短文，想想文章是按順序?qū)懙摹＃?分）（三）雖然《端午日》不是純粹描寫民俗的文章，但我們從中也可以了解到當(dāng)?shù)囟宋缛盏拿袼?。?dāng)?shù)囟宋缛盏拿袼字饕幸韵聨讉€(gè)(4分)：