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表格信息的加工與第1頁(yè),共15頁(yè),2023年,2月20日,星期四引入表格信息的加工在我們的日常生活中經(jīng)常用到,如超市用來統(tǒng)計(jì)銷售額,老師用來統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)等……所以學(xué)好、用好表格信息的加工非常重要。第2頁(yè),共15頁(yè),2023年,2月20日,星期四表格信息的加工和表達(dá)過程
(第一節(jié))第3頁(yè),共15頁(yè),2023年,2月20日,星期四基本概念工作簿、工作表、工作表命名、插入工作表、移動(dòng)或復(fù)制工作表、行、列、單元格、單元格區(qū)域第4頁(yè),共15頁(yè),2023年,2月20日,星期四求和[Sum(number1,number2……)]注意:可以使用工具欄上的求和按鈕,先選中要求和的數(shù)據(jù),然后按求和就可以看到結(jié)果了,其他的求和也可以同樣實(shí)現(xiàn),如果求和的內(nèi)容是相似的系列,也可以使用粘貼公式的方法來實(shí)現(xiàn)。第5頁(yè),共15頁(yè),2023年,2月20日,星期四求平均數(shù)
[Average(number1,number2……)]如果我們需要其他的一些數(shù)據(jù)的處理公式可以通過【插入】->【函數(shù)f(x)】打開公式的對(duì)話框,選擇你需要的公式,然后安要求設(shè)置相對(duì)應(yīng)的參數(shù)就可以了。第6頁(yè),共15頁(yè),2023年,2月20日,星期四任務(wù)一假設(shè)你是淘寶網(wǎng)站某個(gè)網(wǎng)店的老板(可以是時(shí)裝店,玩具店,食品店等),月末的時(shí)候你要統(tǒng)計(jì)自己的產(chǎn)品銷售情況,請(qǐng)建立表格進(jìn)行統(tǒng)計(jì),要求用我們所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。第7頁(yè),共15頁(yè),2023年,2月20日,星期四例子假設(shè)你是某時(shí)裝店的老板,一個(gè)的銷售情況如下表:名稱單價(jià)銷量(件)上衣12036褲子10028鞋子23032要求:用所學(xué)知識(shí)計(jì)算出每種商品的銷售額以及銷售總額。第8頁(yè),共15頁(yè),2023年,2月20日,星期四第二節(jié)(課前任務(wù))一、去00下載“學(xué)生用.xls”及“任務(wù)操作.doc”資料。二、用所學(xué)知識(shí)完成“學(xué)生用.xls”第一周、第二周及第三周相應(yīng)操作。第9頁(yè),共15頁(yè),2023年,2月20日,星期四表格的轉(zhuǎn)置1、先選擇要轉(zhuǎn)置的表格2、復(fù)制3、選擇性粘貼4、選中“轉(zhuǎn)置”5、結(jié)果第10頁(yè),共15頁(yè),2023年,2月20日,星期四表格數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為圖表單擊工具欄上的【圖表向?qū)А堪粹o,或通過【插入】->【圖表】,打開向?qū)Вx擇我們需要的圖表形式,設(shè)置好相應(yīng)的參數(shù),按照提示步驟完成圖表特點(diǎn):簡(jiǎn)單、直觀、清晰、明了。第11頁(yè),共15頁(yè),2023年,2月20日,星期四圖表數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)置上面的數(shù)據(jù)圖表是按各個(gè)“紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀”來區(qū)分的數(shù)據(jù)柱,如果我們,希望按班本身來比較各種的“紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀”情況,就需要對(duì)圖表的顯示內(nèi)容進(jìn)行轉(zhuǎn)置了:方法是選中圖表,然后在圖表工具欄上按轉(zhuǎn)置按鈕:第12頁(yè),共15頁(yè),2023年,2月20日,星期四圖表類型的靈活運(yùn)用在學(xué)習(xí)和工作中,各種表格、圖表被大量運(yùn)用到報(bào)告或文檔中。不同的任務(wù)需求,設(shè)計(jì)的圖表會(huì)不同,不同的的圖表表達(dá)的信息也不同。第13頁(yè),共15頁(yè),2023年,2月20日,星期四形成報(bào)告我們已經(jīng)利用圖表的形式來加工數(shù)據(jù)并展示結(jié)果,這種方式確實(shí)有很大優(yōu)勢(shì)。但要完成一份報(bào)告,我們不能只是單純地使用圖表,還應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況附上一些相關(guān)的文字說明,并進(jìn)行修飾,從而豐富報(bào)告形式,以方便閱讀、突出重點(diǎn)。第14頁(yè),共15頁(yè),2023年,2月20日,星期四操作任務(wù)按照以下要求完成任務(wù):1、將每一周現(xiàn)有表格數(shù)據(jù)按照要求利用函數(shù)進(jìn)行求和或求平均數(shù),并進(jìn)行轉(zhuǎn)置。2、將每一周表格數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為各個(gè)評(píng)比項(xiàng)目比較的圖表。以上操作在“第一周”、“第二周”、“第三周”三個(gè)工作表中完成。在“合計(jì)”工作表中完成以下操作。3、將各班各周總份形成表格(使用公式)。4、將各班前三周各班各評(píng)比項(xiàng)目形成表格(使用公式);并按照要求進(jìn)行求和。5、以折線圖的形式表現(xiàn)各班三周來各評(píng)比項(xiàng)目數(shù)值變化的趨勢(shì);并對(duì)各班情況進(jìn)
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