小學道德與法治-好大一個家教學課件設(shè)計_第1頁
小學道德與法治-好大一個家教學課件設(shè)計_第2頁
小學道德與法治-好大一個家教學課件設(shè)計_第3頁
小學道德與法治-好大一個家教學課件設(shè)計_第4頁
小學道德與法治-好大一個家教學課件設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

五年級品德與社會下冊我們都是一家人

你對各民族的人口情況、民族分布以及少數(shù)民族的風俗民情有哪些了解?請結(jié)合課前搜集的資料在小組內(nèi)交流一下。交流民族分布民族服飾民族節(jié)日民居特點交流要求:1、當一個小組的同學匯報的時候,其他小組一定要認真聽。2、小組匯報時,注意聲音洪亮、語言清晰、大方自然。人口情況8%

我國有56個民族,其中漢族人口約占全國總?cè)丝诘?2%,壯族、回族、蒙古族、維吾爾族、藏族等55個少數(shù)民族約占全國總?cè)丝诘?%。92%我國民族人口的構(gòu)成圖少數(shù)民族的人口數(shù)少數(shù)民族分布圖

我國民族的居住特點漢族以內(nèi)地為中心遍布全國,少數(shù)民族以邊疆為中心,形成自己或大或小的聚居區(qū),同時又和漢族及其它少數(shù)民族交錯居住的分布格局。各民族大雜居、小聚居、相互交錯居住。中華民族五十六,人口最多是漢族。少數(shù)民族五十五,人口最多是壯族。漢族分布遍全國,集中東部和中部。西南西北和東北,少數(shù)民族廣分布。各族雜居或聚居,平等團結(jié)又互助。歌謠回族民俗風情賞析背景概況回族,有人口約982萬人(2000年人口普查數(shù)據(jù)),是中國少數(shù)民族中人口較多的民族之一。主要聚居于寧夏回族自治區(qū),在甘肅、新疆、青海、河北以及河南、云南、山東也有不少聚居區(qū)?;刈宸椗c漢族基本相同,不同之處體現(xiàn)在頭飾上?;刈迥凶佣啻靼咨?、黑色的無沿小圓帽。又叫“禮拜帽”。婦女多戴蓋頭,目的是蓋住頭發(fā)、耳朵、脖頸,顯示女性的本分莊重。服飾特點飲食禁忌:不吃豬肉回族信仰伊斯蘭教,在生活上是一個注重衛(wèi)生,講究營養(yǎng)的民族,因而有很多的飲食禁忌。最主要的禁忌來源于其遵守的教義《古蘭經(jīng)》?;刈宓拿窬拥谝环N:根據(jù)山大溝深、丘陵縱橫的自然條件和地形特征,修成窯洞居住?;刈宓拿窬拥诙N:根據(jù)地勢較平坦的川、壩、塬、臺、平川的地形特征和缺錢少木材的自然經(jīng)濟條件,利用地面空間,用土坯pī和黃草泥壘窯洞,回民叫箍gū窯?;刈宓拿窬拥谌N:根據(jù)地形特點和經(jīng)濟條件,建造上棟下宇的房屋。人類社會發(fā)展的水平越高,人們對居住條件的要求也就越高。有句俗語說:“回族有錢蓋房,漢族有錢存糧?!闭f明回族人民經(jīng)濟富裕后首先改善居住條件。

回族的開齋節(jié)開齋節(jié)是回族的盛大節(jié)日,在開齋節(jié)的這一天,都要沐浴更衣,聚集在附近的清真寺禮拜,然后開始節(jié)日活動。人們身著民族服裝、熙熙攘攘。走親串鄉(xiāng),互相贈送節(jié)日禮品。家家戶戶準備杏仁、杏干、油香、油炸果子、茶、瓜果等食品,有的人家還備有奶茶、五香茶(用茶葉、構(gòu)札、杏仁、冰糖、杏干泡的茶)招待親友和客人,男女老少成群結(jié)伴游玩,很多青年男女匯集一起、唱歌跳舞。

你知道歷史上哪些促進國家統(tǒng)一、民族團結(jié)的事例?交流:

唐朝文成公主嫁給藏王松贊干布的故事,流傳1000多年了。漢藏聯(lián)姻促進了民族團結(jié),特別是對藏族經(jīng)濟、文化等方面的發(fā)展,起了積極的作用。當時漢族的紡織、建筑、造紙、釀酒、制陶、冶金、農(nóng)具制造等先進生產(chǎn)技術(shù),以及歷法、醫(yī)藥等都陸續(xù)傳入了藏族地區(qū)。同時,漢族也吸收了不少藏族的文化。左宗棠收復新疆

在正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)指導下,在各族人民的支持下,進兵新疆很順利,清軍把竊踞新疆達十三年之久的阿古柏反動政權(quán)一舉掃進了歷史的垃圾堆,沉重打擊了英國殖民者在新疆的擴張陰謀,并使沙皇俄國鯨吞天山南北的美夢成為泡影。少數(shù)民族代表出席兩會

在國家的統(tǒng)一領(lǐng)導下,各少數(shù)民族居住的地方實行區(qū)域自治,設(shè)立自治機關(guān),行使自治權(quán),由少數(shù)民族人們當家做主,自己管理本民族的內(nèi)部事務。一、民族區(qū)域自治二、實行西部大開發(fā)戰(zhàn)略青藏鐵路青藏公路新藏公路川藏公路三、國家每年都會派老師到邊疆支教,幫助少數(shù)民族發(fā)展文化教育事業(yè)四、援藏干部——孔繁森

家在山東的孔繁森同志要去上任的地方是環(huán)境極為艱苦的阿里。那里海拔很高,地廣人稀,艱苦的條件令許多人都望而生畏。但是孔繁森卻沒有退縮,他牢記自己的使命,兩次赴藏,為阿里的百姓們帶來了溫暖,也對阿里的發(fā)展做出了極大地貢獻。輔導他收養(yǎng)的孤兒學習。照顧生病的藏族老人用隨身攜帶的小藥箱為農(nóng)牧民看病?!吨腥A人民共和國憲法》規(guī)定:“中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數(shù)民族的合法權(quán)利和利益,維護和發(fā)展各民族的平等、團結(jié)、互助關(guān)系。禁止對任何民族的歧視和壓迫?!案魃贁?shù)民族與漢族都以平等的地位參與國家大事和地方各級事務的管理,而且少數(shù)民族參與行使管理國家的權(quán)力受到特殊保護,各少數(shù)民族都有行使和發(fā)展自己語言文字的自由和權(quán)利。我的學習收獲

我國是一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論