2023年-二年級數(shù)學(xué)老師評語

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無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家肯定都接觸過評語吧，評語是指作說明或講解用的話。那什么樣的評語才是好的評語呢？下面是我收集整理的二年級數(shù)學(xué)老師評語，希望對大家有所幫助。

二年級數(shù)學(xué)老師評語1

1、老師真不敢信任，你是一位說話如此流利，思維如此靈敏的小姑娘，老師印象中，你始終是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的羞澀的小女生。但在跟你近距離接觸后，但在跟你近距離接觸后，老師才覺察你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢？大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。

2、老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作，可是，你覺察沒有，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎馬虎是那么明顯。你是個酷愛學(xué)習(xí)、主動向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你假設(shè)不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危急啦！〞你明白嗎？7、老師驚喜地覺察，以前的“小花貓〞不見了，現(xiàn)在的你也起先講衛(wèi)生了。你瞧，即使許多同學(xué)對你有看法，但老師還是能在你身上覺察優(yōu)點(diǎn)，說明你是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：仔細(xì)。仔細(xì)完成作業(yè)、仔細(xì)聽講、仔細(xì)思索，根據(jù)老師的方法去做吧！你肯定會勝利，老師信任、支持你。

8、你是特性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽??？缺乏自信，你已失掉了不少勝利的時機(jī)。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進(jìn)步的，能做到嗎？

9、你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人〞信任只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成果肯定會進(jìn)步的，你有信念做到嗎？老師期盼著你的進(jìn)步。

10、你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時仔細(xì)完成作業(yè)，雖然你的成果還不太志向，但老師覺察你始終在進(jìn)步，不懂的問題要英勇地提問，接著努力，你會勝利的！

11、你敬重師長，主動參與勞動，有較強(qiáng)的表現(xiàn)實(shí)力，上課仔細(xì)聽課，作業(yè)能剛好仔細(xì)地完成，在學(xué)習(xí)上頭腦敏捷，思維靈敏，學(xué)業(yè)成果較好，但是還須加把勁，接著保持下去，爭取更大進(jìn)步。

12、你的成果很好，這是大家公認(rèn)的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠，如參與集體活動的熱忱，參與勞動的主動性，幫助同學(xué)方面。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)，班里學(xué)習(xí)，學(xué)校班級就成為一個大集體，我們不但要個人努力，也要為集努力，大家好才是真得好！

13、你是一個文雅、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比擬仔細(xì)，惋惜成果不夠穩(wěn)定。你要多與同學(xué)溝通，相互溝通，相互學(xué)習(xí)，望你接著努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

14、你活潑好動，爭強(qiáng)好勝給我留下深刻印象，課堂上很興奮聽到你那嘹亮悅耳的答復(fù)聲，作業(yè)仔細(xì)完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，是個得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，你尊師愛師，平常樂意為老師辦事，但你意志不夠堅(jiān)毅。希望能正視自己的缺乏，勤奮學(xué)習(xí)。

15、優(yōu)秀的成果，雋秀的書法，逼真的繪畫，娓娓好聽的聲音，博得師生的好評，是我們班的傲慢，并且有著極強(qiáng)的上進(jìn)心。要是你發(fā)言講話，聲音再大一些，就更好了。下學(xué)期，愿你更加精彩！

16、你聰明、文雅，愛好愛好廣泛，同學(xué)們可艷羨你啦，能做到學(xué)習(xí)與特長開展兩不誤真了不得。每天每科的作業(yè)書寫工整，仔細(xì)完成，每次作文都寫得生動美麗，雖然平日你不張揚(yáng)，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動證明，你無愧于“三好學(xué)生〞的稱號。

17、學(xué)習(xí)上既踏實(shí)又有上進(jìn)心，看一看你本期得的那么多紅星，代表了你在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。你喜愛作文，寫得文采飛揚(yáng)，肯定是將來的“小作家〞。老師盼望能在課堂聽到你精彩的發(fā)言，想一相，能把自己的想法與同學(xué)們一道共享是一件多歡樂的事??！

18、你是一個聰明，歡樂的孩子。本期，你在學(xué)習(xí)上取得了全面的進(jìn)步。在課堂上主動思索，主動答復(fù)，作業(yè)越做越優(yōu)秀，看一看，你得了多少的紅星??！可是家庭作業(yè)，為什么就不仔細(xì)呢？要同樣重視，你知道嗎？

19、從你光明的眼睛可以看出你渴求學(xué)問的心靈，你在課堂上全神貫注的聽講，保證了你課后作業(yè)一每天的進(jìn)步。要是你能大膽發(fā)言，與同學(xué)和老師溝通你的所思想，那就更好了。

20、自信的笑容總是掛在你的臉上，你對學(xué)習(xí)的熱忱與執(zhí)著感染著同學(xué)們。你娟秀的字跡，悅耳的朗誦，讓大家佩服不已；你的熱心大方，讓大家都情愿成為你的摯友。要是大膽的表現(xiàn)一下自己，那不是更好嗎？

二年級數(shù)學(xué)老師評語2

1、鄭亦航敬重老師，講禮貌，酷愛勞動，做事仔細(xì)是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你用心聽課，作業(yè)按時完成。但覺得你總有點(diǎn)膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正，假設(shè)你在學(xué)習(xí)上再下苦功，多動動腦筋，那你成果肯定會有進(jìn)步。

2、胡煒凱活潑好動，思維活潑是你最大優(yōu)點(diǎn)。惋惜的是你還不能改正寫字馬虎，上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

3、肖志強(qiáng)敬重老師，講禮貌，酷愛勞動，做事仔細(xì)是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你用心聽課，作業(yè)按時完成。假設(shè)你能主動開動腦筋，大膽答復(fù)下列問題，熬煉自己的口頭表達(dá)實(shí)力，那么你的成果將更上一層樓。

4、劉韞怡文雅秀氣的你，寫得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小摯友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛學(xué)過的那句話嗎？“一個人的'力氣小，集體的力氣大無比！〞

5、晏假設(shè)瑜老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。忘不了課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲！之前的“小毛病〞也改了，老師越來越喜愛你了！希望你下學(xué)期的你表現(xiàn)更加好，成為一個人見人愛的好女孩！

6、黃忠杰你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)切集體。盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小過失，答復(fù)下列問題可能不夠完整可老師仍舊欣賞你的大膽。最讓我滿足的是，只要誰須要幫助，你準(zhǔn)會伸出友情之手。但是老師希望你在今后的學(xué)習(xí)上仔細(xì)刻苦，養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7、蔡定昊我特殊欣賞的特性：直爽。你快人快語，直抒胸襟。唯一不喜愛的是你上課的小動作，作業(yè)不能剛好訂正。但是這段時間以來老師覺察你有進(jìn)步，能坐端正了！希望你能將學(xué)習(xí)放在第一，少記著玩！

8、你聰明機(jī)智，每次日記都寫得很有新意，讓同學(xué)們聽了連聲贊揚(yáng)；你酷愛班集體，情愿為同學(xué)效勞，主動提出每天負(fù)責(zé)送班上的牛奶框，讓老師同學(xué)都很受感動；你很會學(xué)習(xí)，能很好地利用字典和其他工具書主動學(xué)習(xí)，預(yù)習(xí)做得特殊棒；你還有讓我們都很艷羨的特長——下圍棋，真是一個多才多藝的孩子啊！只是你能不能利用寒假努力地練習(xí)寫字，嘗試把字寫得更工整，更美麗呢？

9、你是一特性情溫柔，言語不多，忠厚的小男孩。敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，誠懇英勇，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自尊心強(qiáng)，有上進(jìn)心，能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀(jì)律。但在學(xué)習(xí)上，你還缺少一些主動精神，聽課習(xí)慣不好，有時會開小差，作業(yè)完成也有待改良，書寫比擬馬虎。假設(shè)你能一一改正這些缺乏，你會變得更棒，也將贏得更多的掌聲。不信，你試試！

10、你是一個平凡而又樸實(shí)的孩子，誠懇英勇，有很強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，能吃苦，愛勞動。在學(xué)習(xí)上，你有天賦，有靈氣，也有刻苦的精神，所以學(xué)習(xí)成果優(yōu)異。在與同學(xué)相處中，你有時會管不住自己，愛追跑打鬧，違反紀(jì)律。希望你在下學(xué)期里能一一改良這些缺乏。同時，老師還希望你能在課堂上大膽舉手發(fā)言，課外多看些課外書，信任你將贏得更多的掌聲。

11、你是一個主動要求上進(jìn)的男孩，你聰明、機(jī)智，作業(yè)寫得工整、美麗。平常你總能看法很好地接受老師的教化，仔細(xì)負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)。你酷愛班集體，關(guān)切同學(xué)，主動參與班級活動。但課堂中你太好動，太喜愛隨意喊叫，不能集中留意力聽講。你做事的速度也特殊慢，總讓爸爸媽媽和老師為你擔(dān)憂。愿你快快改正缺點(diǎn)，做一個勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生！

12、你有一雙靈活的手，能寫出工整美麗的字；能把每天的語文作業(yè)本又快又好地收上來；能把教室清掃得干干凈凈……你還有一副好嗓子，能用洪亮的聲音讀出正確的字音，說出精確的答案；能用嘹亮的聲音唱出好聽的歌曲……但是間或你又會用它在上課的時候說說閑談。這時候，你知道老師有多焦急嗎？這說話的短短的時間里，你知道又有多少學(xué)問從你耳邊溜走了嗎？真惋惜??！期盼下學(xué)期里你能有大的改觀！

13、你忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛，在同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，同學(xué)們都很喜愛你。你懂事能干，喜愛幫老師做事，而且做得很好。帶著同學(xué)們晨讀時你就像個小老師，像模像樣地，那樣子可真神氣！你還有著很強(qiáng)的組織實(shí)力，元旦慶祝會上你組織排演的?小紅帽?真是太棒了，給老師同學(xué)留下了深刻的印象。老師希望你接著發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，努力的學(xué)習(xí)、工作，變得更精彩！

14、老師驚喜地覺察，這個學(xué)期里你的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。寫的字再也不像以前那樣難以分辨了，現(xiàn)在你成了我們班書寫最工整的同學(xué)之一了。作業(yè)也完成得特殊棒，不僅是字寫得工整，更重要的是質(zhì)量有了一個大的提升！句子寫得精確、通順，日記寫得有新意?？吹侥愕倪M(jìn)步，老師真是太興奮了！希望你在學(xué)習(xí)上更自覺、更主動，能自己學(xué)會學(xué)習(xí)，還要多看課外書，拓寬學(xué)問面，爭取更優(yōu)！期盼新學(xué)年你給我們新的驚喜！

15、你聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，幾乎每次聽寫都能得總分值，同學(xué)們都很艷羨你。你多才多藝，擅長游泳、打羽毛球、畫畫、電腦、……同學(xué)們都很佩服你。這個學(xué)期你任電教員，還負(fù)責(zé)英語帶讀，工作特別仔細(xì)。每天都能剛好地開關(guān)電腦，很少遺忘。你帶著同學(xué)們讀英語的時候，儼然就是一個小老師，那樣子可真神氣！在老師眼中，你是一個得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。希望你能始終保持良好的狀態(tài)，不放松對自己的要求，爭取更大的進(jìn)步。老師會一如既往地關(guān)注你，支持你！

二年級數(shù)學(xué)老師評語3

1、朱玥琳小摯友，你是個活潑可愛的女孩，學(xué)習(xí)還可以，你好動，當(dāng)然這不是缺點(diǎn)，也不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少指責(zé)。老師信任，只要你肯學(xué)，仔細(xì)完成作業(yè)的話，你肯定是最了不得的。

2、王詩雨同學(xué)，斯文秀氣的你，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人禮貌、懇切。老師布置的事情，你能靜默地記在心里，努力去做。你能以主動的看法參加學(xué)習(xí)，寫一手美麗的字，作業(yè)本保持得干干凈凈，整整齊齊，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。希望你接著努力，爭取更上一層樓。

3、李春小摯友，在老師眼中，你是一個聽話懂事的好孩子。不僅對人有禮貌，而且關(guān)切集體，學(xué)習(xí)也比擬仔細(xì)，老師同學(xué)們都喜愛你。希望你今后在學(xué)習(xí)中能更加大膽地表現(xiàn)自己，使自己更精彩！

4、石昱小摯友，在老師眼中，你是一個聽話懂事的好孩子。你字跡端正，課堂上能用心聽講，老師同學(xué)們都喜愛你。假設(shè)你能更多的和同學(xué)溝通，大膽呈現(xiàn)自己的話，你將更受同學(xué)們的寵愛，加油吧！陳果小摯友，作為班長，你是夠格的！你尊師勤學(xué)，酷愛集體，上課用心致志，發(fā)言踴躍，工作負(fù)責(zé)，特殊是每天的早讀工作組織得井然有序，平常助人為樂，深受大家喜愛。希望你堅(jiān)持以身作那么，各方面做同學(xué)的典范。

5、朱麗小摯友，在老師眼中，你是一特性格內(nèi)向、聽話的好孩子，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。但你寫字速度太慢，作業(yè)不能按時完成，假設(shè)你在課堂上英勇一點(diǎn)，不懂就問，你的進(jìn)步會更大，老師信任你，加油吧！

6、高銀風(fēng)：你性情溫柔、言語不多，待人懇切、禮貌，作業(yè)能剛好完成。你在學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步，而且也有了很大進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法。愿你振作起來，增加信念，永不厭倦、恒久進(jìn)??！

7、朱星航小摯友，別看你個頭小，可是你頭腦敏捷，思維靈敏?；顫婇_朗的你，挺樂意幫助別人的。但是你也有沒做好的地方，你上課有時做小動作，假設(shè)今后能改正這個缺點(diǎn)，你會變得更完備。

8、陳惠民小摯友，你是一個聰明活潑的孩子，課堂上常聽到你那洪亮而精確的答復(fù)。每次的作業(yè)只要仔細(xì)，都完成得不錯。但淘氣的你，常常會趁老師不在時違反紀(jì)律。老師希望你學(xué)會自己管理自己，這樣你才會越來越優(yōu)秀。

9、李強(qiáng)勝小摯友，你是個聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，字跡工整。同學(xué)之間友好相處，不無事生非，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希望你今后活潑一些，做個名副其實(shí)的好學(xué)生。

10、朱金文小摯友，你知道嗎？老師總是特殊牽掛你：上課時，總要看看你有沒有坐正，在不在聽講；下課了，還要看看你有沒有淘氣……但愿老師的愛能讓你有所變更?！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年。〞聰明的你肯定知道。

11、張子昀：你是個聰明的女孩，誠懇堅(jiān)毅，能主動參與文體活動，上進(jìn)心強(qiáng)，有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，學(xué)習(xí)自覺主動，課堂上仔細(xì)聽講，能虛心接受他人看法，學(xué)習(xí)成果不錯，但與人溝通不多，假設(shè)課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！

12、朱宇軒小摯友，雖然上課你很緘默，不愛發(fā)言，但是你很機(jī)智，只是不情愿去思索罷了。孩子，要知道學(xué)習(xí)是自己的事情，只有勤學(xué)苦練才能學(xué)會真本領(lǐng)，假設(shè)你能克服缺點(diǎn)，老師信任你肯定會很優(yōu)秀，加油！

13、喬旭小摯友，你本性聰明，頑皮好動，反響敏捷，上課發(fā)言很主動有比擬強(qiáng)的表現(xiàn)欲。假設(shè)你上課時能管好自己的口和手，克服隨意性，下課不打鬧，堅(jiān)持下去，你將進(jìn)步得更快?？吹秸n堂上，你那專注的眼神，仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法，老師深深地感到欣慰?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能精彩完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，老師很喜愛你，你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……接著努力吧！你的明天會更美妙！

14、聰明和藹、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你主動進(jìn)取，有恒心、有耐性，自覺學(xué)習(xí)。小姑娘，加油吧！愿你的明天更加漂亮！

15、你是個懂事的好孩子，學(xué)習(xí)仔細(xì)的小學(xué)生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成果，老師由衷的興奮。只是，小男子漢，要培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。課堂上，再活潑些，你的思維將會變得更靈敏。

二年級數(shù)學(xué)老師評語4

你是一個樸實(shí)的孩子，平?？偸庆o默地做事、任勞任怨，待人隨和、懇切，同學(xué)關(guān)系好，酷愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能相識到自己學(xué)習(xí)上的缺乏，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠敏捷，根底學(xué)問駕馭得不夠鞏固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成果徘徊不前。希望你今后不斷充溢和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。

你能敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)切班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽從老師的教育，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平常能主動參與體育熬煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上，你能做到仔細(xì)刻苦，但有時馬虎大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁心情。綜合來看，各科成果都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?假設(shè)你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，信任下學(xué)期你肯定可以取得大的進(jìn)步，因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。

你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成果未能有更大的進(jìn)步。根底學(xué)問還不夠鞏固，學(xué)習(xí)不夠敏捷，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，英勇地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到興奮。請你不要灰心，漸漸來，不懈追求、不斷努力，讓多數(shù)次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅!

你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，擅長調(diào)整自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，看法端正，正確對待學(xué)習(xí)上的缺乏，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成果比上學(xué)期有肯定的進(jìn)步。平常能主動參與體育熬煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，經(jīng)常表現(xiàn)出以自我為中心，或許，我是說錯了，但我仍舊希望你能以此為鑒。

那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)智;你喜愛開動腦筋思索問題，有肯定的分析實(shí)力。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺，老師慶賀你!看到課堂上，你那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法，老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改良，駕馭學(xué)問也不夠鞏固，思維實(shí)力要進(jìn)一步培育和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成果卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師信任你會進(jìn)步得很快的。

能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重老師，主動參與體育熬煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你簡單受到不良思想的影響，常常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出懦弱的，所以你要提高自身的分析區(qū)分實(shí)力，自我限制實(shí)力仍有待提高。學(xué)習(xí)看法比擬消極，對學(xué)問的駕馭還不夠鞏固，對學(xué)到的學(xué)問不會敏捷運(yùn)用，因而成果不如人意，希望今后改良學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)根底學(xué)問學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭取在下個學(xué)期中有更好的成果、更大的進(jìn)步。

你為人正直懇切，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)切班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽從老師的教育，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感?？吹秸n堂上，你那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法，老師也感到欣慰。但有時馬虎大意，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師，你的作業(yè)不能令老師滿足，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改良，駕馭學(xué)問還不夠鞏固，思維實(shí)力要進(jìn)一步培育和提高。接著努力吧，我深深地為你祝愿!

你為人誠懇，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里，你是一個可以信任的人，就猶如你