地圖的發(fā)展與運用【高效備課精研+知識精講提升】 七年級地理上冊 課件(粵人版)_第1頁
地圖的發(fā)展與運用【高效備課精研+知識精講提升】 七年級地理上冊 課件(粵人版)_第2頁
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1地圖的發(fā)展2地圖的運用思考:在地圖上又是怎么辨別方向呢?“上北下南,左西右東”在室外看地圖時,應手持地圖,面朝北,背朝南,這樣圖上方向與實際方向就一致了。地圖之方向讀圖,找出北京大致在廣州的什么方向。地圖之方向地圖上的方向有不同的表示方式。有的地圖用指向標指示方向,指向標箭頭的指向一般為北向。使用這種地圖,要根據指向標來確定方向。指向標

讀圖,找出教學樓3在綜合樓A的哪個方向,操場在水池哪個方向。地圖之比例尺地圖之比例尺表示方法具體含義數字式用數字的比例式或分數式表示,如:1∶50,000,000,或1/50,000,000。線段式在地圖上畫一條線段,并注明地圖上1厘米所代表的實際距離。如:文字式地圖上1厘米代表實地距離多少米,如:圖上1厘米相當于地面距離500米,或五萬分之一。050km文字式:圖上1厘米代表實地距離500米數字式1厘米:500米1厘米:50000厘米1:50000地圖之比例尺1:10001:10000VS大小相同點:不同點:圖幅相同范圍越來越小比例尺越來越大內容越來越詳細地圖之圖例和注記地圖的運用全班同學以小組為單位,在老師的指導下繪制一幅校園平面圖。(1)工具∶皮尺、指南針、圖紙、直尺、筆等。(2)注意∶比例尺的選擇、圖例和注記的設計、地圖上方向的表示。地理課后實踐作業(yè)3從地圖上獲取信息行政區(qū)劃圖地形圖交通圖旅游圖...

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