七級上冊 3.2 代式的值導(dǎo)案（無答案）（新）華東師大

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGE3學必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGE第3章整式的加減課題學生姓名組別學生評價教師評價3.2代數(shù)式的值一．學習目標1。掌握代數(shù)式的值的概念，會求代數(shù)式的值。2．會準確的辨別代數(shù)式的運算順序。學習重點：當字母取具體數(shù)字時，對應(yīng)代數(shù)式的值的求法及正確地書寫格式。學習難點:用數(shù)值代替代數(shù)式中的字母計算時，容易混淆和運算順序出錯.三．自主預(yù)習1.說出下列代數(shù)式所表示的意義.例如：2（a-b）表示a與b的差的2倍；x2—1表示（a+b）(a—b）表示(a+2)2—3表示2．試一試：當x=1時，x2—1=四．合作探究（一)預(yù)習課本P90-91,然后完成1.填表：★★小結(jié)：一般地，用代替代數(shù)式里的，按照代數(shù)式中的計算得出的結(jié)果，叫做代數(shù)式的值。(二）仿照P91例1格式完成1．當x=7,y=4，z=0時，求代數(shù)式x(2x—y+3z）的值。當x=4,y=-時,求代數(shù)式x2—2xy+y2—的值★★“求代數(shù)式的值"的基本步驟：一，即用代替代數(shù)式里的；二,即按照代數(shù)式中的計算出結(jié)果。(三）預(yù)習課本P91例2，然后完成1．已知長方形的長是寬的1.5倍，如果用a表示寬，那么長方形的周長可表示為;當a=3厘米時，這個長方形的周長是厘米。2．郵購一種科技圖書,每冊定價m元，另加書價的10%為郵費,郵書n冊。（1)用代數(shù)式表示總金額應(yīng)是元；（2）當m=6。5，n=80時，總金額應(yīng)是元.五．鞏固反饋（當堂檢測）★【基礎(chǔ)知識練習】1．當x=—2時,代數(shù)式x2—1的值為;2．當a=2，b=1,c=3時，的值是；3．當a=,b=時，代數(shù)式(a—b）2的值為；4．如果代數(shù)式2a+5的值為5，則代數(shù)式a2+2的值為；5．當a=時,代數(shù)式a2+a+6的值是；6．當a=—2時，3a–22a+。(填“＞”、“＜”或“=”）7．當x=8，y=—4時，代數(shù)式xy2-的值是;8．已知a+b=5，ab=—3,則3ab—(a+b）=;9.如果代數(shù)式3a2+2a—5的值為10，那么3a2+2a=；★【提高拓展練習】1．當x=時，代數(shù)式(x-1）2+2有最小值，最小值為；2．若代數(shù)式2y2+3y+7的值是8，那么代數(shù)式4y2+6y+9的值是；六．學習反思1.今天我學到了什么知識？2.還存在什么疑惑

攀上山峰,見識險