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文檔簡介
2023年國際護士節(jié)活動主題方案3篇國際護士節(jié)活動目的為慶?!?.12”國際護士節(jié),護理部擬定于護士節(jié)期間舉辦“我運動、我安康”為主題的一系列活動,活動方案詳細如下:
一、活動內(nèi)容
1、護士長拓展訓(xùn)練;
2、護士短跑接力賽;
3、“5.12”護士節(jié)晚會。
二、參與人員及流程
1、護士長拓展訓(xùn)練:全院各科護士長及副主任護師用抽簽形式分為3組,選擇路段為10公里的路程,從起點走到中間后折回到起點,不能依靠器具或坐車、騎車等,行程中由裁判人員進展監(jiān)控,任何團隊里最終一名到達終點的選手將打算該隊的總成績,競賽完畢后評出團體一、二、三名。
2、護士接力賽:以科室為單位分為一病區(qū)隊;二病區(qū)隊;三病區(qū)隊;康復(fù)科隊;戒毒所隊和心理醫(yī)院、骨傷、門診綜合隊,每隊派6名隊員,以團隊總成績?yōu)闇?zhǔn)。
3、“5.12”護士節(jié)晚會:全體護理人員。
5月12日國際護士節(jié),護士自己的節(jié)日。為使我醫(yī)院的護士們能夠快樂而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日,同時為了活潑我院企業(yè)文化,增加我院員工分散力和向心力,特舉辦本次活動。
三、活動主題
xx醫(yī)院“愛的奉獻——xx愛心獻護士”才藝表演大獎賽。
四、活動地點
KTV
五、活動時間
5月11日晚8點至晚11點
六、活動內(nèi)容
參賽名額:醫(yī)生:每個科室1個參賽節(jié)目
護士:共8個節(jié)目
導(dǎo)醫(yī):4個其他各部門均1個節(jié)目
才藝種類范圍:歌曲、舞蹈、器樂、朗讀、相聲、小品、武術(shù)等相宜在演出場所表演的節(jié)目都可報名參與。
節(jié)目要求:
1、內(nèi)容安康向上;
2、表達本次活動“歡天喜地五一二,其樂融融一家親”的主題;
3、篇幅短小凝練,不超過5分鐘;
4、單人、集體表演均可。
組織籌備
辦公室組織報名統(tǒng)籌工作,向每個部門下發(fā)本次活動的報名通知,報名截止日期為4月25日。
1、每個部門根據(jù)規(guī)定的數(shù)目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;
2、賽事流程:請醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表慶賀詞、講話;
3、主持人宣讀競賽規(guī)章及出場次序名單;
4、各參賽者根據(jù)曲目出場序登臺表演節(jié)目;
5、表演完畢后現(xiàn)場觀眾投票選出獲獎節(jié)目(詳細規(guī)章見《節(jié)目評比方法》;
6、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù),現(xiàn)場產(chǎn)生各獎項獲得者;
7、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我院年度“優(yōu)秀:護士”和獲獎?wù)哳C發(fā)紀(jì)獎品及獎狀;
8、各報名參賽部門自行組織報名節(jié)目排練;
9、企劃部負責(zé)落實場地及相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備;
10、企劃部落實主持人事宜;
11、后勤部負責(zé)物料選購供給;
12、參賽人員自備所需道具及器材。
節(jié)目評比方法:
1、參賽者全部表演完畢后由組織人員向全部觀眾(包括參賽者)發(fā)《節(jié)目評比單》,每位觀眾隨;
2、即填寫完畢交至組織人員處;
3、由主持人現(xiàn)場公布各節(jié)目票數(shù),記錄員登記根據(jù)結(jié)果當(dāng)場評出獲獎?wù)?
獎項設(shè)置:
一等獎:1個
二等獎:2個
三等獎:3個
同時設(shè)置“xx醫(yī)院優(yōu)秀護士”獎項1名。
優(yōu)秀護士:一等獎:二等獎:三等獎。
2023年國際護士節(jié)活動主題方案2
一、活動主題
“團結(jié)、拼搏、和諧、歡樂”
二、活動方案
1、“白衣天使進社區(qū)”為您安康效勞:5月9日(周五)上午由護理部主任或科護士長組織2名主任醫(yī)師與10名左右護士進社區(qū),為社區(qū)百姓供應(yīng)義診效勞。屆時預(yù)備一條橫幅題為“為您安康效勞景德鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院”,以及一些醫(yī)院宣傳資料及安康教育資料。
2、“天使之歌”護士攝影競賽和攝影展覽:此次攝影作品題材不限,工作照、生活照、風(fēng)景照等都可以作為參展作品。盼望透過鏡頭呈現(xiàn)出我院護士對工作的執(zhí)著、對生活的喜愛、對大自然的向往…屆時邀請攝影家協(xié)會專家及院領(lǐng)導(dǎo)組成的評委會對參展作品進展評審。
3、“愛與奉獻”征文活動:以“護士條例”的出臺和爭創(chuàng)“三甲醫(yī)院”為題材,護理部于護士節(jié)前夕舉辦“愛與奉獻”征文活動,盼望通過此次活動促進護士提高綜合素養(yǎng),連續(xù)傳承南丁格爾精神,積極投入到我院爭創(chuàng)“三甲醫(yī)院”的熱潮中。
4、“游園活動”:5月12日下午組織100名左右的護士參與在人民公園進行的各項活動。
①為群眾供應(yīng)義診效勞
②學(xué)問競賽(范圍為護士條例和創(chuàng)“三甲醫(yī)院”的有關(guān)內(nèi)容)
③集體跳繩(節(jié)目規(guī)章:每組出10位選手,在兩分鐘的時間內(nèi)哪組在繩中跳的人數(shù)最多即為勝者,中間如有連續(xù)即從第一位起重新開頭跳。)
④同船共渡(節(jié)目規(guī)章:每組預(yù)備兩條船,每條船上載4位選手,從起點動身至終點過程中選手不能碰水,比速度。其中船——防滑墊,水——防滑墊以外的任何地方。
三、活動要求
1、“白衣天使進社區(qū)”為您安康效勞:護理部主任與社區(qū)提前預(yù)約,定好義診人員名單,科護士長負責(zé)通知并預(yù)備好相關(guān)物品,5月9日(周五)上午8:30著裝整齊在司機班門口集合。
2、“天使之歌”護士攝影競賽和攝影展覽:歡送全院護士積極參加,攝影作品尺幅定為8寸,題材、顏色不作要求,每個科室至少8張,將每張作品命名并署名后于5月5日前上交護理部,經(jīng)攝影家協(xié)會專家及院領(lǐng)導(dǎo)組成的評委會對參展作品評審后進展攝影展覽。作品分設(shè)個人一、二、三等獎。
3、“愛與奉獻”征文活動:要求以“護士條例”的出臺和爭創(chuàng)“三甲醫(yī)院”為題材,從自身的感受動身,結(jié)合實際,爭做實事。除中醫(yī)、傷科、供給室、醫(yī)技科至少要求一篇文章,其它科室至少要求二篇文章,于4月29日前上交護理部,經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)評審組評審后,設(shè)個人一、二、三等獎。
4、“游園活動”:屆時預(yù)備兩條橫幅“為您安康效勞景德鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院”,“慶祝五·一二國際護士節(jié)景德鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院”懸掛在公園正門入口處。預(yù)備義診效勞所需用品、兩根跳繩、四塊防滑墊、四塊跑表以及擊鼓傳花用具。
2023年國際護士節(jié)活動主題方案3
一、活動背景
為了紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié),弘揚南阿丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì),向同學(xué)們展現(xiàn)護理工的風(fēng)采,充分激發(fā)醫(yī)護學(xué)院學(xué)生對護理事業(yè)的熱忱,促進醫(yī)護學(xué)院護理教學(xué)事業(yè)的進展,讓更多的人知道護理,了解護理,喜愛護理,為護理事業(yè)而奮斗。
二、活動主題
紀(jì)念“5.12”,展護士風(fēng)采
三、活動時間
2023年5月12日
四、活動地點
xx大學(xué)醫(yī)護學(xué)院中心廣場
五、活動對象
醫(yī)護學(xué)院全部教師及學(xué)生
六、活動內(nèi)容
(一)前期工作:
1、宣傳
1)班支會上向各班長支書宣傳
2)海報宣傳
3)由文娛部干事到各班宣傳
2、節(jié)目征集
1)通過前期宣傳讓全院學(xué)生有了護士節(jié)的意識
2)由文娛部干事到各班公開征集節(jié)目,內(nèi)容積極向上,但必需與護士節(jié)有關(guān)(每個班級至少出一個節(jié)目),在4月8日前上報,在4月20日選出5個節(jié)目參與護士節(jié)活動表演。
3、班級禮儀評比
1)與禮儀形象氣質(zhì)工程接軌,在4月20日前選出秀的兩個班級
2)禮儀班輔對兩個班加以培訓(xùn),最終在兩個班中分別選出的8名同學(xué)參與護士節(jié)班級風(fēng)采展現(xiàn),同時也是對禮儀成果的一種匯報。
4、前期預(yù)備
1)提前預(yù)約嘉賓
2)做好會場布置(場地布置所需物品:橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響)
3)提前找好贊助單位
4)學(xué)生會各部做好分工
a)文娛部負責(zé)會場布置以及活動后會場清理
b)宣傳部負責(zé)現(xiàn)場拍照、新聞上傳及主持工作
c)體育部負責(zé)搬運活動所需器材
d)安全部及文娛部維持現(xiàn)場秩序
(二)活動流程:
1、主持人進場,講開場白,全場為5.12地震默哀一分鐘,宣布活動開頭
2、院長講話
3、兩名學(xué)生代表演講南丁格爾事跡,并最終帶著大家宣讀南丁格爾誓言
4、由主持人宣布護士風(fēng)采展現(xiàn)正式開頭:
1)醫(yī)護學(xué)院分團委學(xué)生會文娛部禮儀隊進展風(fēng)采展現(xiàn)
2)歌曲演唱(主題積極向上)
3)護士技能操作現(xiàn)場互動:
A.分別找兩位同學(xué)進展錯誤的無菌操作和急救演示(如:溺水,休克)
B.抽選幾名同學(xué)指出演示中的錯誤
C.教師點評、訂正
D.對正確指出錯誤的同學(xué)賜予小禮品
4)節(jié)目待定
5)情景劇(與護士事跡相聯(lián)系)
6)朗讀地震中與護士有關(guān)的感人詩篇
7)節(jié)目待定
8)
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