班主任工作計(jì)劃和工作總結(jié)

2023—2023學(xué)年上學(xué)期小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。二、班級(jí)情況分析本班共有學(xué)生54人，其中男生29人，女生25人。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強(qiáng)的可塑性；家長(zhǎng)又很支持和配合班主任工作。通過一年的努力，我班基本上形成了“團(tuán)結(jié)、活潑”的班風(fēng)，集體凝聚力強(qiáng)。在本學(xué)期，我繼續(xù)把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。三、基本目標(biāo)本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感，以及自我約束，自我管理的能力。四、工作目標(biāo)1、貫徹落實(shí)學(xué)校開展的主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。3、對(duì)學(xué)生個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)五、具體措施（一）常規(guī)教育方面學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：1、利用班會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。一周做一總結(jié)，對(duì)上周的情況進(jìn)行師生反饋。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，使他們知道從家到學(xué)校，在校園期間，放學(xué)回家沿途的安全注意事項(xiàng)。（二）班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：1、課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話，管住心認(rèn)真聽，管住手不亂動(dòng)），如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并做出相應(yīng)的懲罰。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。（三）衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。2、班級(jí)衛(wèi)生：每天中午、下午分派值日生清掃，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。（四）班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。（五）家校結(jié)合，分類施教1、對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。2、對(duì)行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心，在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。三、活動(dòng)安排九月份：1.“我上學(xué)了，我愛學(xué)校”主題教育。2.利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長(zhǎng)輩、尊重老師的教育。3.主題班會(huì)--《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。十月份1.利用“國(guó)慶節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)，愛家庭，愛親人教育。2.學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。十一月份：1.利用體育課鍛煉教育，培養(yǎng)學(xué)生的毅力。2.冬季來臨時(shí)，教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。十二月份：1.堅(jiān)持上學(xué)，不遲到，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。2.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評(píng)比。一月份：1.小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。2.復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。3.總結(jié)學(xué)生操行，考核學(xué)生品德約2023耕—狼2023學(xué)輔年上學(xué)期悼小升學(xué)二年級(jí)套班主任中工作總忽結(jié)股溉本較學(xué)期偶即將結(jié)束，姿回顧這一學(xué)患期的班主任講工作，讓我狡深切地體會(huì)甚到：只有全期體學(xué)生和班曬主任共同努旦力，增強(qiáng)集某體凝聚力，賴創(chuàng)設(shè)融洽的疤學(xué)習(xí)氛圍，任才能促進(jìn)班滋風(fēng)班貌整體需發(fā)展，從而念使學(xué)生在各惱方面得到進(jìn)領(lǐng)步。蔬本所學(xué)期全刻班學(xué)生54件人，綠沒有一人輟鳳學(xué)、退學(xué)，命全部學(xué)生沒胡有掉隊(duì)和退姐步現(xiàn)象，養(yǎng)為成了良好的夏綜合素質(zhì)和潮學(xué)習(xí)習(xí)慣予。匆現(xiàn)將本學(xué)期愈工作總結(jié)如聰下警：頁枯一、號(hào)以身作則，愉為人師表船班主任不僅望僅是一個(gè)班龍級(jí)的組織者盈和管理者，鄉(xiāng)更是一個(gè)班羞級(jí)的教育者財(cái)。和其他任汽課老師相比護(hù)，班主任所黨擔(dān)負(fù)的對(duì)學(xué)胳生的教育責(zé)晚任更重。平咽時(shí)與學(xué)生相狂處的時(shí)間比塑其他老師要萌多得多，因墻此班主任的增一舉一動(dòng)，功都將對(duì)學(xué)生拐產(chǎn)生較大的監(jiān)影響。俗話重說：“身教慚重于言教。平”老師的外革在行為表現(xiàn)部對(duì)學(xué)生具有騾一種榜樣和在示范的作用刺，會(huì)對(duì)學(xué)生旬產(chǎn)生潛移默跑化的影響，砍尤其是對(duì)辨腳別能力、自應(yīng)控能力較差仰的低年級(jí)孩摧子，影響尤夕為突出。因隨此，在平時(shí)肥與學(xué)生相處敞的時(shí)時(shí)刻刻扔，我都嚴(yán)格蛙要求自己，悔做到“要學(xué)設(shè)生做到的，歇老師先要做頌到”。比如析，要求學(xué)生南做到隨撿，畢在平時(shí)，我宏看到地上有殘紙屑時(shí)，總刑是彎下腰去坊撿起來，我薦發(fā)現(xiàn)，那些虎近旁的學(xué)生簡(jiǎn)看到我這樣遞做之后，也另在地上搜索環(huán)是否有紙屑沿了。教育學(xué)型生講文明懂者禮貌，那么叨我也會(huì)主動(dòng)鑼跟學(xué)生問好紫，說謝謝你律之類的禮貌林用語，孩子牌也會(huì)自然地腳用禮貌用語午來回答我。澡這樣的一種的正面影響一功定能有益學(xué)沉生的發(fā)展。插隨加強(qiáng)思想品船德的教育左爬班主任的基版本任務(wù)是對(duì)劈學(xué)生進(jìn)行思腹想品德教育介，使他們的下身心得到全牲面健康的發(fā)及展。對(duì)于二過年級(jí)的孩子耳來說，正是荷接受各方面克教育的最佳稀時(shí)機(jī)，除了寶學(xué)習(xí)，我想回更為重要的難是教會(huì)他們飾認(rèn)識(shí)世界，終明辨是非，遺學(xué)習(xí)怎樣做弟人。因此我節(jié)利用每周一擾的班會(huì)，結(jié)樸合國(guó)旗下講韻話的內(nèi)容，碼在班會(huì)課上寺做相應(yīng)的安蠅排。比如在常十月份進(jìn)行刪愛國(guó)主義教港育的時(shí)候，斜我就請(qǐng)小朋寄友事先找找唱有關(guān)新中國(guó)荷發(fā)展變化的磁資料或書籍?dāng)?，利用班?huì)央課來交流展巴示；在進(jìn)行竹環(huán)保教育宣糞傳時(shí)，我會(huì)總和孩子們講廈一些地球環(huán)緒境的現(xiàn)狀，躲引發(fā)孩子們粗環(huán)境危機(jī)感債，再請(qǐng)小朋頌友來當(dāng)“環(huán)綱保小衛(wèi)士”桌，給環(huán)境保叛護(hù)支招；在搜進(jìn)行安全宣凡傳時(shí)，我就于結(jié)合日常生解活中的事例射讓學(xué)生來評(píng)靈一評(píng)，說一嗓說，議一議憶……此外，蔬我還利用班婦會(huì)課，和小溫朋友們開展鄉(xiāng)安全常識(shí)教跑育腥活動(dòng)尸。拍元旦過新年隔的時(shí)候，讓垮孩子們給親欲愛的爸爸媽梁媽送上祝福羽，感恩父母?jìng)危辉诎嗉?jí)中拴以同桌同學(xué)蛙為小組，讓亦學(xué)生在互助萍中通過多種獨(dú)形式的互助千活動(dòng)互相幫蕉助，取長(zhǎng)補(bǔ)良短，共同進(jìn)拐步。男加強(qiáng)班級(jí)管闖理，培養(yǎng)學(xué)幣生能力待如何在日常味的班級(jí)管理泊中讓學(xué)生養(yǎng)袖成良好的習(xí)得慣、培養(yǎng)學(xué)巨生能力呢？助我嘗試讓班敏級(jí)管理成為墾大家的事，頸讓學(xué)生成為強(qiáng)班級(jí)管理的刪主人，也同膽時(shí)在這樣的腫過程中培養(yǎng)痰他們的能力崗。因此嘗試滴以下的做法沃：陳1、由小組尤負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)秀生。衛(wèi)生由屈每個(gè)小組負(fù)榮責(zé)，采用輪蟲流值日的方孩法，選好衛(wèi)閃生小組長(zhǎng)，太由組長(zhǎng)分派湖任務(wù)，按照謎值日工作的賺順序進(jìn)行打茶掃衛(wèi)生，打軋掃完畢后，磁將衛(wèi)生用具壞放回原位，低然后在衛(wèi)生堂值日本上作慮好相關(guān)的記危錄并由組長(zhǎng)思負(fù)責(zé)檢查值提日情況。廊每個(gè)同學(xué)都踩有事做。擾為了增強(qiáng)學(xué)挽生的主人翁蟻意識(shí)，在學(xué)至期初，我結(jié)勒合每個(gè)學(xué)生籠的特點(diǎn)，給丈每個(gè)同學(xué)安裳排了班級(jí)工循作，并把工駛作崗位分配輕表張貼在教捷師的墻上，燥是每個(gè)學(xué)生兩都能清楚自著己的工作職滅責(zé)。在學(xué)期晨中對(duì)給人的卵工作情況不暗定時(shí)進(jìn)行小飛結(jié)、激勵(lì)，絕在期末進(jìn)行報(bào)總結(jié)、表揚(yáng)擁，促使他們?nèi)趯?duì)自己的工吵作認(rèn)真負(fù)責(zé)良，履行班級(jí)晉小主人的職圖責(zé)。施組織各種活砍動(dòng)，鍛煉學(xué)星生的組織能處力，增強(qiáng)學(xué)繳生的自信椒二年級(jí)學(xué)生批活潑好動(dòng)，小好表現(xiàn)自己茶，在多種多搖樣的活動(dòng)中敗，能夠讓他利們更加迅速督快樂地成長(zhǎng)艦。首先，我肢利用早自修套鍛煉小干部摘的管理能力差。在老師還晝未進(jìn)教室之顫前，有小干扛部帶領(lǐng)大家士學(xué)習(xí)。并且清我還制定了歉一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)上蛋崗制度，誰坐的表現(xiàn)好，結(jié)誰就可以在顧下一個(gè)星期理當(dāng)領(lǐng)讀的小疤老師。這樣悠，每個(gè)同學(xué)開既有機(jī)會(huì)又發(fā)有壓力了。查我也努力搭脊建學(xué)生展示妄的舞臺(tái)，利毯用班會(huì)課這育樣一個(gè)良好磁的平臺(tái)，開恥展一些有意亡義的活動(dòng)，液諸如：查字科典比賽，成禮語接龍，書喚寫比賽等來酬益智身心，呢鼓勵(lì)孩子為筑大家表演，奪增強(qiáng)自信。睛在開展主題駱班會(huì)課時(shí)，都我會(huì)安排一駝些小干部和折有特長(zhǎng)的學(xué)柄生負(fù)責(zé)一些胃節(jié)目的排練凈。別看我們窯只是二年級(jí)蹤的學(xué)生，組商織能力還蠻岸強(qiáng)的，一個(gè)芽個(gè)節(jié)目像模寄像樣，班會(huì)趟課有聲有色僵。通過這樣潛的活動(dòng)，還扣增強(qiáng)了同學(xué)杜們的集體主型義榮譽(yù)感。怠家校溝通，堡攜手共進(jìn)障孩子的教育旅離不開老師界和家長(zhǎng)的共任同協(xié)作，因庭此，經(jīng)常與醒家長(zhǎng)取得聯(lián)鐮系是我們的謀責(zé)任，也是助義務(wù)。孩子潑在家中的表蠻現(xiàn)只能通過建家長(zhǎng)來獲悉腳，同樣學(xué)生術(shù)在學(xué)校的表肅現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)謎反饋給家長(zhǎng)導(dǎo)，只有雙管彼齊下，才能鎮(zhèn)收到教育的矩效果。一個(gè)救班中總是有吸一些學(xué)生的散成績(jī)和行為佳習(xí)慣稍差一謙些，長(zhǎng)此以鬧往，定會(huì)拖鑒班級(jí)的后腿誰。對(duì)這些學(xué)夾生的教育，觸光靠老師是吉不夠的，一份定要結(jié)合家叛長(zhǎng)的力量。鐮與家長(zhǎng)做好好溝通的工作薦是事情成功欺的一半。在舍與家長(zhǎng)的溝陶通中還要講扔究藝術(shù)性，想既要讓家長(zhǎng)燙覺得孩子設(shè)墓計(jì)有希望的索，家長(zhǎng)在孩么子的教育中量是處于非常赤重要的地位鈔，不能做一廟個(gè)甩手掌柜區(qū)，把教育孩飛子的事情全途推給老師。秒因此，在本販學(xué)期中，我被利用家校通禮家訪這一平乎臺(tái)，主動(dòng)與財(cái)家長(zhǎng)們保持室聯(lián)系，將一論些孩子的表化現(xiàn)通知家長(zhǎng)搖，共同商量潑對(duì)策，也利閃用家訪蠢、或是平時(shí)割放學(xué)時(shí)與多赤位家長(zhǎng)進(jìn)行凳交流。須2023若—割2023學(xué)陪年下學(xué)期傲小筆學(xué)二年級(jí)臉班主任愈工作揚(yáng)計(jì)劃燈新學(xué)期開始良了，本學(xué)期必根據(jù)學(xué)校的使統(tǒng)一要求，鎮(zhèn)結(jié)合本班實(shí)崖際情況，制剩定如下班主涼任工作計(jì)劃?rùn)M。過區(qū)一、指導(dǎo)思豐想把以學(xué)校賴總體工作計(jì)候劃為指導(dǎo)，暑以深入開展?jié)崴刭|(zhì)教育和晌創(chuàng)新教育為汗目標(biāo)，圍繞豎學(xué)校主題教墻育活動(dòng)，提藥高學(xué)生的思械想素質(zhì)和科礙學(xué)文化素質(zhì)節(jié)、以愛國(guó)主盟義教育為主脂線，以學(xué)生濤的行為習(xí)慣無的養(yǎng)成為主盯要內(nèi)容，注在意培養(yǎng)和提痰高學(xué)生的基掀本道德。規(guī)錘范煌班級(jí)通日常管理工貪作，開展豐燭富而有意義累的少先隊(duì)活枝動(dòng)，努力探頭索班級(jí)工作役的新特色。笑棟二、本班學(xué)贈(zèng)生現(xiàn)狀分析必我班原嗎有學(xué)生餓45味人，其中男陪生茅27舌人，女生孕18誕人思。偏本學(xué)期又轉(zhuǎn)熄來3名學(xué)生點(diǎn)，其中1名繡女生，2名婆男生。15余名學(xué)生來自瘦本村，6名敏學(xué)生周邊村勾，2名外縣須學(xué)生。學(xué)生畏在個(gè)性、學(xué)晶習(xí)習(xí)慣等方瓣面都存在很庸大的差異。泊具體情況分惹析如下：漠勤1、玉品德方面，蠟本班學(xué)生熱掛愛學(xué)校、班買集體，團(tuán)結(jié)鏡上進(jìn)、思想旋端正、遵守站紀(jì)律、尊敬鳴師長(zhǎng)、熱愛顧勞動(dòng)。能按帥照《小學(xué)生餓守則》來規(guī)蔑范自己的言秘行。但由于砍種種的原因亭，部分學(xué)生玻身上仍存在略著以自我為燙中心，紀(jì)律瓦觀念淡薄等憶現(xiàn)象，可以配通過集體教矛育來轉(zhuǎn)化。往歉2、菊學(xué)習(xí)方面，掌本班學(xué)生熱姿愛學(xué)習(xí)，有事良好的學(xué)習(xí)屢習(xí)慣。上課銷大部分專心頂聽講，發(fā)言丈積極，作業(yè)任美觀大方?？v個(gè)別學(xué)生學(xué)壘習(xí)習(xí)慣不好凍，上課不能授集中注意力嚼聽講，需要模進(jìn)行個(gè)別輔固導(dǎo)和特別的據(jù)關(guān)注。家長(zhǎng)疏是農(nóng)民。家立長(zhǎng)能支持老六師的工作，蘭但不重視家辛庭教育，能忌希望與教師蓄積極配合，鏈共同教育好肺孩子。廚策3、絡(luò)班級(jí)特點(diǎn)，岸本班學(xué)生愛束學(xué)習(xí)、守紀(jì)而律。男生活絮潑、好動(dòng)，魂愛表現(xiàn)；女益生文靜、可喬愛，不愛張餡揚(yáng)?？偟膩矸秸f，班級(jí)特?zé)酎c(diǎn)比較穩(wěn)，唯但穩(wěn)中有活艱。畜拾三、班級(jí)束工作重點(diǎn)及兔目標(biāo)芝羞（一）聾班級(jí)教育工火作重點(diǎn)侵加強(qiáng)行奪為規(guī)范的養(yǎng)展成教育，結(jié)陷合學(xué)校每月行一事活動(dòng)，栗培養(yǎng)學(xué)生良胞好的行為習(xí)或慣，繼續(xù)進(jìn)砍行熱愛班級(jí)舉的教育、團(tuán)斥結(jié)同學(xué)的教洋育，搞好心巴理健康教育維。窩燈1、妙具體工作：丑覆（頸1部）鍛繼續(xù)抓好二壯年級(jí)學(xué)生的唯常規(guī)養(yǎng)成教孤育，培養(yǎng)良午好行為。迅顫（居2桂）棚搞好班級(jí)衛(wèi)理生工作管理鍵、學(xué)生的日倉(cāng)常行為培養(yǎng)到，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生弟文明示范班橫。浙塵（傻3盡）料搞好每位學(xué)航生的自我保勝護(hù)教育，增脹強(qiáng)安全意識(shí)讓，形成一定玉的能力。寶憤（櫻4辣）條搞好每位學(xué)衛(wèi)生的心理健帽康教育，使但其身心都能膀得到健康地傻發(fā)展。覺（伏5為）饒使學(xué)生愛科咱學(xué)、學(xué)科學(xué)主，主動(dòng)探索欺新知。險(xiǎn)毀（二）攀本班學(xué)生奮間斗目標(biāo)膀1、形董成健康向上糠的良好班風(fēng)駁，增強(qiáng)集體旦凝聚力。床2、爭(zhēng)晝當(dāng)學(xué)校的“觀優(yōu)秀班集體毛”。沾3、發(fā)編展個(gè)性特長(zhǎng)睡，促進(jìn)身心按健康。仙味（三）書具體工作：艦(1)箱鼓勵(lì)支持學(xué)視生積極參加蓮學(xué)校、班級(jí)格的各項(xiàng)活動(dòng)貍，力爭(zhēng)優(yōu)異緣成績(jī)，鍛煉泄能力，培養(yǎng)礙其集體榮譽(yù)曠感。銳(2)處注意育人環(huán)利境的美化，廉充分發(fā)揮其摧育人功能。它建立各種生輕動(dòng)活潑的評(píng)榮比欄愚。糊(3)綁開展豐富多鬧采的主題班湊隊(duì)會(huì)，在集束體活動(dòng)中增嘆強(qiáng)班級(jí)的凝扎聚力，形成鄰良好的班風(fēng)倡。軋吧四、常規(guī)譽(yù)管理措施秋裳（一）貝學(xué)習(xí)方面，哥為使學(xué)生在誠(chéng)學(xué)習(xí)上形成初你追我趕的去良好風(fēng)氣，爽制定以下措草施：崖（1）餅建立健全評(píng)敵比制度，班廳里建立全方蘇位量化評(píng)比式欄，學(xué)生在創(chuàng)某一方面表蔥現(xiàn)好就可以墳隨時(shí)加分，循學(xué)生每得到庸10小星分釘，就可以換驅(qū)一大星。表殊明學(xué)生在各衡方面都有顯濟(jì)著的提高。危對(duì)每個(gè)小組由的學(xué)習(xí)、紀(jì)情律、衛(wèi)生情血況進(jìn)行評(píng)比妙，鼓勵(lì)學(xué)生傅團(tuán)結(jié)合作，鹽培養(yǎng)集體榮猛譽(yù)感。清（2）謎強(qiáng)化本班的穴“合作學(xué)習(xí)戶小組”，前刑后位四個(gè)同鴉學(xué)為一組，萌選出小組的榜組長(zhǎng)?！皩W(xué)房習(xí)小組”中病的四位同學(xué)滅要互相幫助男，團(tuán)結(jié)協(xié)作躺，共同努力陽，才能取得越好成績(jī)，這涌一方法培養(yǎng)算了同學(xué)們的駛團(tuán)結(jié)協(xié)作精腫神，也是轉(zhuǎn)拔化壁后進(jìn)生本的一條有效葵途徑。四人進(jìn)小組的組長(zhǎng)票不是終身制躲，而是競(jìng)爭(zhēng)環(huán)上崗，誰的冰獎(jiǎng)?wù)露嗾l就投擔(dān)任，如果妨下一次評(píng)比科你超過了組剩長(zhǎng)，那就可盲以取而代之謀，這也培養(yǎng)隸了學(xué)生的競(jìng)既爭(zhēng)意識(shí)。執(zhí)疏（二）漏文明行為方西面，為進(jìn)一侄步規(guī)范學(xué)生劇的行為，讓化學(xué)生的日常岸行為也參與授評(píng)比，具體攀做法如下：方（1）栗學(xué)生在到校交、課堂上、離課間、兩操境、放學(xué)等方夸面表現(xiàn)好的包公布表揚(yáng)籍，由每組的么組長(zhǎng)記錄。豈（2）雅定期對(duì)學(xué)生報(bào)進(jìn)行道德行森為的教育。披（3）利用五“優(yōu)秀小組蘭”的評(píng)比，站要求小組中揭的每一位組隔員都要規(guī)范骨自己的行為陸，齊心合力躲才能成為“搞優(yōu)秀小組”庸。扎皺（三）辮衛(wèi)生方面抹(1)效進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)幻生小組長(zhǎng)進(jìn)掃行培訓(xùn)，指糾導(dǎo)他們?nèi)绾蚊糠止?，?zé)任高到人，增強(qiáng)悶小組意識(shí)，釘起到模范帶魚頭作用。椅(2)州衛(wèi)生委員和拿每天的環(huán)境測(cè)小衛(wèi)士分工買明確，把教亮室內(nèi)外檢查融整理干凈，勾警告衛(wèi)生習(xí)鴉慣不良的同漏學(xué)，做好記就錄。有大問葛題及時(shí)向老葵師匯報(bào)。北(3)斥每天由衛(wèi)生閱委員檢查個(gè)節(jié)人衛(wèi)生。殖(4)筆綜合各方面療表現(xiàn)，結(jié)合同衛(wèi)生委員的裁記錄，每周顛評(píng)選一次“碧衛(wèi)生標(biāo)兵”咽。糊同五、博德育林工作措施在在德育回方面的工作壞，要處處與促學(xué)校教育保槳持一致，搞冠好班級(jí)的育祥人環(huán)境，培年養(yǎng)班干部同旅學(xué)的責(zé)任心什，號(hào)召他們血積極幫助后臂進(jìn)的同學(xué)。批班主任本著削“抓兩頭，約帶中間”的郊原則，不忽包視中間學(xué)生棕，讓他們同鵝樣受到老師文的關(guān)心，有風(fēng)積極上進(jìn)的名動(dòng)力，從而糞也成為優(yōu)秀叉的學(xué)生。班略主任要“學(xué)帝高為師，身捏正是范”，攻時(shí)刻做學(xué)生弱的表率，身廳教重于言教陶。屋饞六、學(xué)生心閑理健康教育噸1、班石主任要積極歉學(xué)習(xí)心理健誦康方面的知壇識(shí)，以便做懂好學(xué)生的心瞞理健康教育食，正確地給炮予教育?；?、對(duì)橋少數(shù)有心理抓問題的學(xué)生交，要多與這詠些孩子交流箭或與家長(zhǎng)取愿得聯(lián)系，實(shí)幕施有計(jì)劃的努教育。采3、上留好心理輔導(dǎo)幅課，培養(yǎng)學(xué)偉生健康的心怒理品質(zhì)。扇隨著社伸會(huì)的進(jìn)步，豆學(xué)生的心理括健康教育問逐題越來越受利到人們的普作遍關(guān)注。有芽的孩子因?yàn)槌眉彝?、社?huì)化的原因會(huì)出捧現(xiàn)各種心理銹問題。作為運(yùn)班主任，對(duì)鼠學(xué)生加強(qiáng)心太理健康教育墾就顯得尤為瘋重要。晴儀七、學(xué)生為安全教育談1、經(jīng)臉常教育學(xué)生鄰要輕聲慢步班，不可以在攀走廊里追逐押打鬧。告訴刪學(xué)生真上下課進(jìn)出婆教室良，不要擁擠松。佛2、每蠶天早晨7：役40準(zhǔn)時(shí)進(jìn)腳教室，帶領(lǐng)宵孩子早讀。并下午1：5該0準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教經(jīng)室，處理班擴(kuò)級(jí)事務(wù)，注塑意學(xué)生安全深。穴3、課雀間要到教室營(yíng)里，等放學(xué)仔后再離開。喚輪八、家訪、握來訪工作的核開展丈由于本班人卡數(shù)不多，本筋學(xué)期我打算川對(duì)全班學(xué)生點(diǎn)進(jìn)行家訪，固利用雙休日怨的上午或下賀班以后的時(shí)仁間進(jìn)行。家援訪中，向家皮長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生筑的在校表現(xiàn)遙，表揚(yáng)孩子稱的優(yōu)點(diǎn)，委墊婉地說出孩喂子存在的不劫足，并給予從合理的建議愉。對(duì)于家長(zhǎng)崇的來訪，我立會(huì)熱情地接遙待。厲2023芹—猴2023學(xué)披年下學(xué)期麻小殺學(xué)二年級(jí)置班主任火工作總媽結(jié)矛本淡學(xué)期守已經(jīng)結(jié)束列，勾在學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)適的正確指導(dǎo)茫下，經(jīng)過一荒個(gè)學(xué)期的努滋力工作，按兇照學(xué)期開始旋的工作計(jì)劃倘，戒本學(xué)期帥班級(jí)工作全引部完成貝，撈現(xiàn)將一學(xué)期憤的襪班主任工作折總結(jié)如下投。前測(cè)一、款總體工作建萌在榴學(xué)?？傮w工嶼作計(jì)劃為指莫導(dǎo)，深入開握展素質(zhì)教育版和創(chuàng)新教育牲，圍繞學(xué)校蝶主題教育活杰動(dòng)，提高學(xué)孫生的思想素蛙質(zhì)和科學(xué)文兔化素質(zhì)、以遲愛國(guó)主義教界育為主線，繁以學(xué)生的行觀為習(xí)慣的養(yǎng)討成為主要內(nèi)煎容，注意培烈養(yǎng)和提高學(xué)乒生的基本道擠德。規(guī)范班班級(jí)梁日常管理工扎作，開展豐融富而有意義敵的少先隊(duì)活簡(jiǎn)動(dòng)，努力探攪索班級(jí)工作籌的新特色。掀完成的主要胡任務(wù)債膝我班有學(xué)生領(lǐng)48墊人，其中男崇生吸29緩人，女生肢19賀人藍(lán)。理3鴨5名學(xué)生來雜自本村，6鑒名學(xué)生周邊關(guān)村，2名外穴地?cái)D學(xué)生。學(xué)生帆在個(gè)性、學(xué)晴習(xí)習(xí)慣等方橡面都存在很軌大的差異。忘管（一）守班級(jí)松活動(dòng)垃結(jié)合學(xué)笑校每月一事弟活動(dòng)，擺進(jìn)行了撥10次那行為規(guī)范教吹育毅活動(dòng)擾，培養(yǎng)學(xué)生邪形成舉良好的行為藝習(xí)慣，進(jìn)行照了道熱愛班級(jí)的照教育、團(tuán)結(jié)飽同學(xué)的教育憤，心理健康怨教育。稅明1、后具體工作：扎蕉（妻1卸）按照腰二年級(jí)學(xué)生贈(zèng)的磨年齡特點(diǎn)，超進(jìn)行層常規(guī)養(yǎng)成教尋育，培養(yǎng)扮了蝕良好行為。視廁（偷2邪）進(jìn)行了撿班級(jí)衛(wèi)生工訴作管理、學(xué)什生的日常行紗為培養(yǎng)，銅五次被學(xué)校鉛評(píng)為座衛(wèi)生文明示狡范班。煙欠（煎3幻）對(duì)撿學(xué)生防進(jìn)行倘自我保護(hù)教魔育，安全省常載識(shí)無教育八次丸，到大部分學(xué)生城形成一定的夏自我保護(hù)受能力瞞和安全常識(shí)黨。劫女（二）感目標(biāo)煙完成情況晴1、形弱成棋了一個(gè)霧健康向上的灶良好班風(fēng)，忍增強(qiáng)捆了噓聲呀集體菌榮譽(yù)感掉。頓2、策三次被學(xué)校雪評(píng)為期“優(yōu)秀班集盟體”。邪革（三）念具體工作：閘(1)邀鼓勵(lì)支持學(xué)麻生積極參加急學(xué)校、班級(jí)糟的各項(xiàng)活動(dòng)病，力爭(zhēng)優(yōu)異片成績(jī)，培養(yǎng)南了管集體榮譽(yù)感枝。仍(2)碗每月奮開展萄一次龜豐富多采的例主題班會(huì)，鄭在集體活動(dòng)蝦中增強(qiáng)班級(jí)節(jié)的凝聚力，卸形成良好的送班風(fēng)。景廈四、常規(guī)先管理脖方面遲（一）員學(xué)習(xí)方面，歇使學(xué)生形成刷你追我趕的混良好風(fēng)氣級(jí)。捐（1）建立辦評(píng)比制度，禿班里建立全六方位量化評(píng)剖比欄，揪使班級(jí)一直們保持良好對(duì)潔學(xué)習(xí)、紀(jì)律獅、衛(wèi)生好環(huán)境扇。鉆（2）強(qiáng)化句了真“合作學(xué)習(xí)升小組”，前灘后位四個(gè)同憲學(xué)為一組，撥“學(xué)習(xí)小組側(cè)”中的四位廟同學(xué)要互相盒幫助，團(tuán)結(jié)并協(xié)作，共同禿努力點(diǎn)，學(xué)習(xí)效果勁明顯提高。疼（二）脂文明行為方蚊面，為進(jìn)一駁步規(guī)范學(xué)生播的行為，讓絨學(xué)生的日常沈行為也參與蒙評(píng)比鳥。大多學(xué)脫生在到校、鵲課堂上、課仗間、兩操、園放學(xué)等方面駝都能吳表現(xiàn)祥出良好習(xí)慣擱。臨鋒（三）付衛(wèi)生方面航(1)廢對(duì)衛(wèi)生小組晚長(zhǎng)進(jìn)行祝多次勿培訓(xùn)，指導(dǎo)軟他們?nèi)绾畏蛛m工，責(zé)任到稱人，增強(qiáng)小灑組意識(shí)，起教到模范帶頭詢作用。摘(2)彩衛(wèi)生委員和示環(huán)境小衛(wèi)士挪工作積極血，把教室內(nèi)意外整理夜的稈干恭干移凈慰?jī)粝Γ恐芫惆嗉?jí)放評(píng)汁比一次，多攏名同學(xué)被評(píng)蠟為憐“衛(wèi)生標(biāo)兵傾”。爹五、握德育蔬工作身方面青在德育富教育謀方面，與學(xué)慌校教育保持舊一致，搞好馬班級(jí)的育人勞環(huán)境，培養(yǎng)保學(xué)生鐮的責(zé)任心，扎號(hào)召他們積嚇極幫助后進(jìn)誼的同學(xué)。班求主任本著“輛抓兩頭，帶井中間”的原紙則，不忽視什每一個(gè)意學(xué)生，震使每一位學(xué)脆生都有進(jìn)步夸，甚至禾成為優(yōu)秀的湯學(xué)生。青悠六、學(xué)生安灰全教育嚴(yán)每月一次安鹿全教育，逼教育學(xué)生要謠輕聲慢步，通不存能賞追逐打鬧。循本學(xué)期沒有藏出現(xiàn)一次安溪全事故。對(duì)袖八、家訪、喜來訪工作遵情況矩本學(xué)期憶，蹲我利用雙休病日的上午或璃下班以后的霸時(shí)間擱，妻對(duì)全班鄙48名歉學(xué)生進(jìn)行睬了呆家訪。家訪堆中，向家長(zhǎng)芹匯報(bào)學(xué)生在術(shù)校表現(xiàn)，表屈揚(yáng)孩子的優(yōu)馬點(diǎn)，并給予把了任合理的建議誰，對(duì)教育教柔學(xué)有很大的炊幫助和促進(jìn)膊。昂小學(xué)二年級(jí)然2023絨—匪2023學(xué)芬年剃上學(xué)期班主綠任沉工作計(jì)劃共一、班級(jí)概末況及基本目帝標(biāo)區(qū)嘉腥本班共有5塊3桶名學(xué)生，女勁生2匠7賓名，男生2盲6晌名。每個(gè)饑孩子苦都活潑可愛境，有著很強(qiáng)歇的上進(jìn)心和考集體榮譽(yù)感犬。但是由于蓄年齡小，自潛制能力差，枯時(shí)常不能控服制自己，上聚課時(shí)愛隨便疊說話或者做幅小動(dòng)作，男微生在這方面司明顯不足。烈很多行為習(xí)蔽慣有待進(jìn)一貴步培養(yǎng)。學(xué)補(bǔ)習(xí)方面已經(jīng)秋有了一定的贈(zèng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，料大部分學(xué)生忘能較自覺完肯成學(xué)習(xí)任務(wù)縫，個(gè)別學(xué)生稼缺乏主動(dòng)性尚，書寫有待柿于加強(qiáng)。犯鋤扇本學(xué)期我班瓦的基本目標(biāo)擁是蘆：全體同學(xué)嶺都能樹立明淋確的學(xué)習(xí)目年的，形成良爪好的學(xué)習(xí)風(fēng)噸氣；培養(yǎng)學(xué)額生良好的行連為規(guī)范，弘鍛揚(yáng)正氣，逐扒步形成守紀(jì)良、進(jìn)取、勤距奮的班風(fēng)。寺繼續(xù)抓好學(xué)柄生的常規(guī)教供育，強(qiáng)化《家小學(xué)生日常梅行為規(guī)范》灣的落實(shí)，培蜘養(yǎng)學(xué)生良好臨的行為習(xí)慣亮。師生中進(jìn)王行賞識(shí)教育悟，老師賞識(shí)后學(xué)生，讓學(xué)擋生學(xué)會(huì)賞識(shí)辨自己，賞識(shí)獸他人。積極燃配合學(xué)校、義少先隊(duì)的各媽種活動(dòng)，開駕展豐富多彩贈(zèng)的中隊(duì)活動(dòng)托，培養(yǎng)學(xué)生評(píng)強(qiáng)烈的責(zé)任惜感、班級(jí)榮擾譽(yù)感，以及純自我約束，籌自我管理的御能力。駝傭續(xù)二、基本措鐵施和做法訓(xùn)宗（一）常規(guī)秩教育方面炸擴(kuò)蓋學(xué)生經(jīng)過一屆個(gè)假期的放即松，對(duì)于學(xué)豆校的日常生資活和學(xué)習(xí)必遷定不太適應(yīng)值，做到每一膨項(xiàng)規(guī)章制度挽對(duì)于他們來鳳說都不太容毛易。為了使賴學(xué)生能夠及捧早進(jìn)入角色杠，適應(yīng)學(xué)校干的生活，這洞就要班主任多在日常生活累中能有序的者引導(dǎo)，并且煙內(nèi)容要近一荷點(diǎn)、小一點(diǎn)遼、實(shí)一點(diǎn)，史時(shí)時(shí)處處向蹲學(xué)生進(jìn)行有術(shù)針對(duì)性的常泰規(guī)教育。因艦此，我決定匠從以下幾點(diǎn)霸入手：求扮1、利用升咽旗儀式和班屬會(huì)時(shí)間，加錄強(qiáng)學(xué)生的德拒育教育。升弓旗結(jié)束后，廊對(duì)上周的情唉況進(jìn)行總結(jié)教。使學(xué)生懂拴得做人的道縮理，培養(yǎng)其其愛國(guó)主義情勢(shì)感。同時(shí)，備讓學(xué)生在各罪種活動(dòng)和勞騰動(dòng)中學(xué)會(huì)合魔作，學(xué)會(huì)生簡(jiǎn)活。對(duì)于學(xué)數(shù)生的書寫讀鉗的姿勢(shì)，在雨課堂上隨時(shí)餓提醒與幫助用。偵神2、開學(xué)師飄生共同制定掛班規(guī)班紀(jì)，止并制定相應(yīng)寒的獎(jiǎng)懲辦法拌。從紀(jì)律、曬衛(wèi)生、勞動(dòng)駱及兩操幾方雞面制定。先濫由學(xué)生寫出拴自己的違規(guī)遭現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲敢辦法，再由驗(yàn)班主任統(tǒng)一母歸納完善，慈如有違規(guī)照畢章處罰。我亮們班的宗旨賣是：“說到定做到”專。隆班級(jí)紀(jì)律方泡面怒一個(gè)班級(jí)，盜要想有良好共的班風(fēng)，必摘須要有良好搖的紀(jì)律才行辭。因而，我雪從以下幾點(diǎn)態(tài)入手：斷扁1、課堂紀(jì)悠律譯聾嚴(yán)格遵守課侍堂“四管”主（管住眼看峽老師，管住番口不說話，撐管住心認(rèn)真穿聽，管住手磚不亂動(dòng)），抓如果有違反浮紀(jì)律的現(xiàn)象蹤，由課代表宇記錄，并做碎出相應(yīng)的懲值罰。欺桐2、課間紀(jì)迎律堡今課間是學(xué)生攜輕松休息的喜時(shí)間，良好披的課間紀(jì)律拌將會(huì)給整個(gè)跟校園帶來活婚躍而輕松的濕氣氛。然而董，豐富多彩漆的課間活動(dòng)渠，就是解決病課間紀(jì)律亂遣的法寶。同恩時(shí)，隨時(shí)提扮醒學(xué)生要注劫意的危險(xiǎn)活廟動(dòng)和場(chǎng)地，破寓教于樂。踩吧（三）衛(wèi)生昆方面氏量講究衛(wèi)生很遷重要。俗話裝說，病從口鑼入。講衛(wèi)生秩，既能使身簡(jiǎn)體健康，又深能養(yǎng)成良好槳的生活習(xí)慣舒，還能創(chuàng)設(shè)挑一個(gè)良好的避學(xué)習(xí)環(huán)境。倘吸1、個(gè)人衛(wèi)熄生：每周一差檢查個(gè)人衛(wèi)甩生，平時(shí)抽僵查，要求衣丑著整潔，桌章屜干凈，物慶品整齊。壤杰2、班級(jí)衛(wèi)倚生：每天下爪午分派值日洲生清掃，由鹽勞動(dòng)委員負(fù)平責(zé)。同時(shí)利秩用花草美化吼環(huán)境，并進(jìn)慮行愛護(hù)環(huán)境區(qū)和花草的教估育。幫迅（四）班干悲部的培養(yǎng)方證面居班級(jí)管理光懷靠班主任一精人來管理是段不夠的，班夕干部是班級(jí)握管理的小助系手。這學(xué)期岸我將采取班捷干部競(jìng)爭(zhēng)上憐崗制及班干各部輪流工作窮制，使班級(jí)寒管理再上新烤臺(tái)階，讓每宅個(gè)藏孩子勉的潛能都得紫到充分的挖縣掘，培養(yǎng)有根個(gè)性的人,革使孩子們學(xué)聽會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)肌會(huì)生活，學(xué)既會(huì)合作和學(xué)命會(huì)管理。寨（五）貧家校結(jié)合，侮分類施教贊本學(xué)期要做恢好分類施教土工作胞1、對(duì)學(xué)習(xí)間后進(jìn)生，每騾節(jié)課都要提哭問，作業(yè)中業(yè)有錯(cuò)要單獨(dú)袋進(jìn)行輔導(dǎo)，鳥與坑家長(zhǎng)雙聯(lián)系，共同震幫助提高學(xué)續(xù)習(xí)興趣。騰鍵2、對(duì)行為膊后進(jìn)生，發(fā)卡現(xiàn)閃光點(diǎn)要皇大力表揚(yáng)，灰樹立信心，盼在老師和頌家長(zhǎng)題共同督促下聯(lián)改進(jìn)。越是島表現(xiàn)差的方夕面，越要讓道其引起重視享，比如當(dāng)班辛干部。詳殼3、經(jīng)常保拳持與學(xué)生家友長(zhǎng)聯(lián)系，使忠學(xué)校教育和葡家庭教育有傲機(jī)地結(jié)合起侄來。趙三、活動(dòng)安棚排推診非九月份：鞏跟黨1.“我上眼學(xué)了，我愛困學(xué)?！敝黝}棋教育。仰芒彩2.利用“于教師節(jié)”進(jìn)賭行尊重長(zhǎng)輩堤、尊重老師筐的教育。陳嫌挑3.翻進(jìn)行安全教長(zhǎng)育。擺艙伙十月份隨旺序1.

施利用“國(guó)慶犬節(jié)”對(duì)學(xué)生幣進(jìn)行愛祖國(guó)謹(jǐn)，愛家鄉(xiāng)，濫愛家庭，愛國(guó)親人教育。爬伙媽2.

嘉進(jìn)行安全教叨育各，死學(xué)習(xí)、衛(wèi)生桶習(xí)慣的養(yǎng)成抄教育。護(hù)享冒偏十一月份：洞慎膠1.

兩利用體育威課鍛煉教育循，培養(yǎng)學(xué)生趙的毅力。跌自隙2.

保冬季來臨伶時(shí)，運(yùn)進(jìn)行安全教鳳育章，單教育學(xué)生從厚小養(yǎng)成熱愛丈勞動(dòng)的好習(xí)怠慣。暈按洗十二月份：啄刻氏1.

堪堅(jiān)持上學(xué)，脫不遲到，培鼠養(yǎng)學(xué)生的吃紫苦精神。纖雀圾2.

承學(xué)習(xí)習(xí)慣的毅養(yǎng)成和評(píng)比法。也鍬怎分元月份：磚泉賠1.

境小學(xué)生行齡為規(guī)范的學(xué)晃習(xí)和養(yǎng)成合靠作、互助的攝好品質(zhì)。滾藝缸2.

話復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期鍬末跡考試源?；?.

嬌總結(jié)學(xué)生操脖行必小學(xué)二年級(jí)戒2023話—模2023學(xué)憲年揭上學(xué)期班主紛任僻工作齊總射結(jié)苦工作堂目標(biāo)寨完成情況宋駕優(yōu)全體共有5名3博名學(xué)生，女稅生2沾7勢(shì)名，男生2概6吧名。事通過一學(xué)期犧對(duì)教育工作殿，干同學(xué)都能樹厲立明確的學(xué)憐習(xí)目的，形飽成良好的學(xué)傲習(xí)風(fēng)氣；騎形成舒良好的行為決規(guī)范家；啊逐步形成守愁紀(jì)、進(jìn)取、臂勤奮的班風(fēng)粱。費(fèi)釘創(chuàng)（一）常規(guī)撥教育方面策戀趴1、利用升捷旗儀式和班堡會(huì)時(shí)間，加蔥強(qiáng)學(xué)生的德作育教育。升剪旗結(jié)束后，擱對(duì)上周的情臟況進(jìn)行總結(jié)征。咐教育織學(xué)生做人的處道理，培養(yǎng)植其愛國(guó)主義希情感。同時(shí)萍，讓學(xué)生在晨各種活動(dòng)和色勞動(dòng)中學(xué)會(huì)牧合作。暫朱2、紀(jì)律、裳衛(wèi)生、勞動(dòng)陣等方面形成赴了良好對(duì)班貸級(jí)風(fēng)氣?？疲ㄈ┐劝嗉?jí)紀(jì)律方系面遵怒1、課堂紀(jì)翁律劑癥課堂毒上，班內(nèi)同型學(xué)都能都能漫眼看老師，炒認(rèn)真聽講，押不朵隨便欄說話，手不燙亂動(dòng)，憐形成良好對(duì)布課堂非紀(jì)律。膨端2、課間紀(jì)午律溉偽課間星，得學(xué)生紐們能夠然輕松休息，筐良好的課間熊紀(jì)律編，嚇寓教于樂他，屠豐富多彩的括課間活動(dòng)，茅給整個(gè)校園孕帶來活躍而絮輕松的氣氛剛。抓櫻（三）衛(wèi)生擔(dān)方面組刑1、個(gè)人衛(wèi)堅(jiān)生：每周一刮進(jìn)行多個(gè)人衛(wèi)生檢彩查，傅同學(xué)們達(dá)到有了率衣著整潔，隙桌屜干凈，隔物品整齊。厚駱2、班級(jí)衛(wèi)災(zāi)生：每天下感午勞動(dòng)委員聯(lián)負(fù)責(zé)傲組織晚值日生清掃強(qiáng)，斬美化環(huán)境踏。零盈（四）家校齊結(jié)合，分類煮施教毒1、對(duì)學(xué)習(xí)狂后進(jìn)生，盟檢查柏每節(jié)課都要駐提問，作業(yè)業(yè)中有錯(cuò)要單碗獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)融，與乳家長(zhǎng)京聯(lián)系，共同冶幫助提高學(xué)北習(xí)興趣。廉荒2、對(duì)行為治后進(jìn)生，發(fā)燥現(xiàn)閃光點(diǎn)要拖大力表揚(yáng)，量樹立信心，嚼在老師和虛家長(zhǎng)委共同督促下鋪，全部后進(jìn)緩學(xué)生都有提灑高或宵改進(jìn)。勇三、活動(dòng)卻完成情況裝撥帆九月份：儉喊未1.崗進(jìn)行一次申“我上學(xué)了售，我愛學(xué)校貴”主題教育宣。巴三滋2.利用“亦教師節(jié)”進(jìn)溝行尊重長(zhǎng)輩扣、尊重老師惡的教育。屯嫁字3.其進(jìn)行怎一次年安全教籮育。繩特烤十月份尿薪基1.

賺“國(guó)慶節(jié)”丈對(duì)學(xué)生進(jìn)行愿了厘愛祖國(guó)，愛私家鄉(xiāng)，愛家奮庭，愛親人決教育。趕怨沫2.

托進(jìn)行筒了干安全教育拋，購(gòu)學(xué)習(xí)、衛(wèi)生針習(xí)慣教育。壽籃捐朋弟十一月份：臉絡(luò)曲1.

懷利用體育格課鍛煉教育復(fù)，培養(yǎng)學(xué)生描的毅力。牧壺燙2.

歡冬季來臨洽，虹進(jìn)行績(jī)了冬季屈安全教育釘。仍遷獻(xiàn)十二月份：胞碰婚進(jìn)行了良好臨學(xué)習(xí)習(xí)慣評(píng)析比。倘北烤鉆元月份：過忙附1.

追復(fù)習(xí)準(zhǔn)備食期末舟考試教。姓名2劍.

總澤結(jié)弄了勒學(xué)生操行其小學(xué)二年級(jí)條2023寶—柴2023學(xué)帽年封下選學(xué)期班主任致工作計(jì)劃僻本學(xué)期班主追任工作繼續(xù)仿以素質(zhì)教育才為核心，以限學(xué)校德育工德作計(jì)劃為依襖據(jù)，以學(xué)習(xí)夜、紀(jì)律、衛(wèi)均生為目標(biāo)，吧以班隊(duì)會(huì)和壞課堂教學(xué)為受主要渠道，趣結(jié)合本校實(shí)愿際情況，對(duì)途學(xué)生進(jìn)行常且規(guī)教育，發(fā)心揮小干部的辦作用，體現(xiàn)繁時(shí)代氣息培罵養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)順代素養(yǎng)，結(jié)敲合本班實(shí)際峽開展創(chuàng)造性勉的活動(dòng)，突正出我班特色之懸鞠一、班級(jí)概蒼況及基本目叔標(biāo)旺寸本班共有帳4吊9名學(xué)生，糊每個(gè)孩子都激活潑可愛，妻有著很強(qiáng)的刊上進(jìn)心和集丸體榮譽(yù)感。前但是由于年丹齡小，自制瘦能力差，時(shí)為常不能控制偽自己貧，詢上課時(shí)愛隨造便說話或者妖做小動(dòng)作，婦男生在這方員面明顯不足他。很多行為垮習(xí)慣有待進(jìn)智一步培養(yǎng)。檔學(xué)習(xí)方面已謊經(jīng)有了一定嗎的學(xué)習(xí)習(xí)慣束，大部分學(xué)毅生能較自覺冒完成學(xué)習(xí)任倡務(wù)，個(gè)別學(xué)胞生缺乏主動(dòng)連性，書寫有登待于加強(qiáng)。供本學(xué)期我班禾的基本目標(biāo)災(zāi)是：建立一繳支有進(jìn)取心因、管理能力畢較強(qiáng)的班干獨(dú)部隊(duì)伍，全燦體同學(xué)都能新樹立明確的策學(xué)習(xí)目的，叉形成良好的欠學(xué)習(xí)風(fēng)氣;另培養(yǎng)學(xué)生良鏈好的行為規(guī)苦范，弘揚(yáng)正鉆氣，逐步形充成守紀(jì)、進(jìn)帳取、勤奮的俯班風(fēng)。繼續(xù)沸抓好學(xué)生的鐵常規(guī)教育，糕強(qiáng)化《小學(xué)宅生日常行為慕規(guī)范》的落靠實(shí)，培養(yǎng)學(xué)宮生良好的行鴨為習(xí)慣。師銳生中進(jìn)行賞著識(shí)教育，老悄師賞識(shí)學(xué)生忌，讓學(xué)生學(xué)摔會(huì)賞識(shí)自己撇，賞識(shí)他人瞧。積極配合遷學(xué)校、少先箭隊(duì)的各種活唐動(dòng)，開展豐節(jié)富多彩的中已隊(duì)活動(dòng)，培呆養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈纏的責(zé)任感、拌班級(jí)榮譽(yù)感波，以及自我肢約束，自我克管理的能力仍。捧終二、基本措年施和做法：藝油(一)常規(guī)納教育方面估學(xué)生經(jīng)過一檔個(gè)假期的放缺松，對(duì)于學(xué)市校的日常生倦活和學(xué)習(xí)必鏡定不太適應(yīng)飼，做到每一欄項(xiàng)規(guī)章制度診對(duì)于他們來胡說都不太容綠易。為了使鉤學(xué)生能夠及新早進(jìn)入角色蒙，適應(yīng)學(xué)校溪的生活，這到就要班主任狼在日常生活切中能有序的躲引導(dǎo)，并且綿內(nèi)容要近一徒點(diǎn)、小一點(diǎn)修、實(shí)一點(diǎn)，袋時(shí)時(shí)處處向艱學(xué)生進(jìn)行有陣針對(duì)性的常責(zé)規(guī)教育。因田此，我決定筐從以下幾點(diǎn)炊入手：挑吊1、利震用襖班會(huì)時(shí)間，軍進(jìn)行安全教恒育牢，圾加強(qiáng)學(xué)生的夫德育教育?？菝恐苌旖Y(jié)伯束后，對(duì)上用周的情況進(jìn)貧行總結(jié)。使哀學(xué)生懂得做廣人的道理，蠶培養(yǎng)其愛國(guó)砍主義情感。債同時(shí)，讓學(xué)匙生在各種活毅動(dòng)和勞動(dòng)中條學(xué)會(huì)合作，單學(xué)會(huì)生活?；I對(duì)于學(xué)生的如書寫讀的姿睛勢(shì)，在課堂捆上隨時(shí)提醒湯與幫助。催2、開學(xué)師層生共同制定睡班規(guī)班紀(jì)，講并制定相應(yīng)痰的獎(jiǎng)懲辦法愛。從紀(jì)律、播衛(wèi)生、勞動(dòng)深等幾方面制湖定。先由學(xué)也生寫出自己字的違規(guī)現(xiàn)象幫及獎(jiǎng)懲辦法連，再由班主匠任統(tǒng)一歸納循完善，如有印違規(guī)照章處營(yíng)罰。我們班寫的宗旨是：視“說到做到熊”。熊(二)班級(jí)判紀(jì)律方面燭一個(gè)班級(jí)，熟要想有良好柿的班風(fēng)，必索須要有良好羞的紀(jì)律才行詠。因而，我錫從以下幾點(diǎn)乞入手：拌1、課堂紀(jì)斧律葉嚴(yán)格遵守課擱堂“四管”細(xì)(管住眼看旁老師，管住親口不說話，勺管住心認(rèn)真蓄聽，管住手?jǐn)[不亂動(dòng))，柱如果有違反旋紀(jì)律的現(xiàn)象呀，將嚴(yán)懲。舊2、課間紀(jì)盡律條課間是學(xué)生通輕松休息的極時(shí)間，良好巷的課間紀(jì)律范將會(huì)給整個(gè)報(bào)校園帶來活泥躍而輕松的三氣氛。然而槐，豐富多彩巧的課間活動(dòng)呀，就是解決坦課間紀(jì)律亂頃的法寶。同凈時(shí)，隨時(shí)提段醒學(xué)生要注平意的危險(xiǎn)活累動(dòng)和場(chǎng)地，姑寓教于樂。鋒(三)衛(wèi)生逼方面狡講究衛(wèi)生很枯重要。俗話浪說，病從口肯入。講衛(wèi)生產(chǎn)，既能使身瓦體健康，又?jǐn)R能養(yǎng)成良好鉤的生活習(xí)慣億，還能創(chuàng)設(shè)樣一個(gè)良好的蘿學(xué)習(xí)環(huán)境。貿(mào)1、個(gè)人衛(wèi)精生：每周一腐檢查個(gè)人衛(wèi)賭生，平時(shí)抽等查，要求衣想著整潔，匪桌屜干凈，僵物品整齊。葉(四)班干幻部的培養(yǎng)方張面些班級(jí)管理光氧靠班主任一翅人來管理是遵不夠的，班舟干部是班級(jí)販管理的小助盤手。我將采核取班干部競(jìng)盛爭(zhēng)上崗制及竄班干部輪流腫工作制，使朋班級(jí)管理再良上新臺(tái)階，侮讓每個(gè)孩子逮的潛能都得瀉到充分的挖本掘，培養(yǎng)有絹個(gè)性的人，衰使孩子們學(xué)拴會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)柱會(huì)生活，學(xué)歇會(huì)合作和學(xué)衣會(huì)管理。錄(五)家校慮結(jié)合，分類列施教而1、對(duì)學(xué)習(xí)河后進(jìn)生，每造節(jié)課都要提混問，作業(yè)中炭有錯(cuò)要單獨(dú)野進(jìn)行輔導(dǎo)，圈與家長(zhǎng)聯(lián)系停，共同幫助餃提高學(xué)習(xí)興盲趣。豆2、對(duì)行為斥后進(jìn)生，發(fā)宜現(xiàn)閃光點(diǎn)要孤大力表揚(yáng)，捕樹立信心，丸在老師和家襲長(zhǎng)共同督促噸下改進(jìn)。越這是表現(xiàn)差的俊方面，越要郊讓其引起重抬視，比如當(dāng)匹班干部。趕3、經(jīng)常?？闯峙c學(xué)生家用長(zhǎng)聯(lián)系，使匠學(xué)校教育和觀家庭教育有步機(jī)地結(jié)合起籮來。床小學(xué)二年級(jí)批2023疏—者2023學(xué)閥年爪下職學(xué)期班主任怒總結(jié)涼本學(xué)期我開森學(xué)懷著無比頸激動(dòng)興奮的孝心情接任潤(rùn)北街小學(xué)怠二年級(jí)的班鴿主任工作。聲經(jīng)歷關(guān)一個(gè)學(xué)期的響工作，使我躍懂得小學(xué)階乘段良好的班游風(fēng)班貌是各吉種習(xí)慣養(yǎng)成煙的基礎(chǔ)，低軟年級(jí)則是良盾好習(xí)慣養(yǎng)成是的關(guān)鍵期。暑本學(xué)期，床在鎮(zhèn)教育辦妨、校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)與正確領(lǐng)導(dǎo)下雜，匪我結(jié)合學(xué)?；蛱岢龅囊罅Ш捅景嗟膶?shí)碼際情況，開探展班級(jí)工作案，努力提高毅學(xué)生的素質(zhì)京，使學(xué)生能架得到全面的班發(fā)展。在班經(jīng)級(jí)管理方面期，我做了如競(jìng)下工作短總結(jié)賞：季一、談培養(yǎng)學(xué)生的悟良好習(xí)慣脅

二年級(jí)鋒學(xué)生由于年吉齡小，自控釘力差，紀(jì)律惠渙散。我從箭培養(yǎng)學(xué)生良封好習(xí)慣入手椅，利用早讀摧課，班會(huì)課嫂學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)題章制度，提黨醒學(xué)生做好浮各項(xiàng)工作，蹦并且在課后柿注意觀察學(xué)憂生的行為。埋根據(jù)學(xué)生的廉表現(xiàn)在學(xué)生狀中樹立榜樣顛，在日常學(xué)戒習(xí)中，時(shí)刻娛注意調(diào)動(dòng)學(xué)窯生的積極性闖，逐漸養(yǎng)成家認(rèn)真聽課，團(tuán)認(rèn)真作業(yè)。油下課好好休是息，講文明更、講禮貌的粥好習(xí)慣。鈴二、烤加強(qiáng)與家長(zhǎng)幟的聯(lián)系指

我經(jīng)常與瓦學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)茶系，與他們辣溝通學(xué)生在施學(xué)校的表現(xiàn)笨情況。尤其隊(duì)是一些表現(xiàn)瞧不太好的學(xué)雄生，我更是尾注意。我常膜和他們談心史，鼓勵(lì)他們案。一旦發(fā)現(xiàn)按他們?cè)趯W(xué)習(xí)別上，身體上默，思想上有鋒什么特殊情瞞況，我總是姐及時(shí)性，主爭(zhēng)動(dòng)性地和家嘴長(zhǎng)聯(lián)系，向時(shí)他們了解情跟況。希望能妥和家長(zhǎng)一起般幫助他進(jìn)步屈。撒雙泄三、鳴關(guān)注后進(jìn)生悠

俗話說嫁，“火車跑達(dá)得快，全靠設(shè)車頭帶”。敬要讓班干部鼻時(shí)時(shí)為表率協(xié)，處處是先施鋒，當(dāng)好班川級(jí)這列火車圖的“頭”。博同樣在后進(jìn)秩生這一塊，喊光靠老師關(guān)謙注后進(jìn)生，傅那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不菌夠的。還得滾靠全班同學(xué)醬來關(guān)注后進(jìn)速生，特別是的讓優(yōu)秀的同曬學(xué)來帶動(dòng)后盆進(jìn)生。但由論于后進(jìn)生在傘進(jìn)步的過程老中經(jīng)常反復(fù)餃，過多的反江復(fù)，也使自鍋己有時(shí)缺乏匯耐心，在這痰一點(diǎn)我覺得迷自己做得還屆不到位。我堵想我日后還懼需要不斷努真力，提高整井個(gè)班級(jí)的積趟極向上的精豎神，也是提調(diào)高整個(gè)班級(jí)抱的學(xué)習(xí)屬成績(jī)弟。興四、準(zhǔn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生妨學(xué)習(xí)行為習(xí)仁慣的培養(yǎng)。掛本學(xué)期我同輸樣繼續(xù)上個(gè)束學(xué)期的重要否環(huán)節(jié)鮮，粥加強(qiáng)對(duì)學(xué)生閱學(xué)習(xí)習(xí)慣的糞培養(yǎng)。主要翁有：約

（1）對(duì)亂人有禮貌，撈主動(dòng)同別人斯打招呼，尊盜敬師長(zhǎng)，團(tuán)皆結(jié)同學(xué)，誠(chéng)接實(shí)勇敢。綁

（2）雁站有站樣，判坐有坐樣，少孩子起立時(shí)膊要有神氣、鹿有自信，挺何胸抬頭，手難放身后，雙惡眼注視老師籌。坐時(shí)挺胸任抬頭，胸離海課桌一拳，撲雙眼注視老醉師，腳平放商在地上。佩

（3）大碎膽舉手回答籍問題，先舉雜手后蒙發(fā)言刪，聲音要響眼亮，并大膽橡發(fā)表自己的術(shù)獨(dú)立見解。堂

（4）做鑼事有始有終艦，獨(dú)立完成大作業(yè)，主動(dòng)許做力所能及宰的事情，樂游于幫助他人趕，養(yǎng)成刻苦段耐勞的好習(xí)洗慣。劑

（5）有亞良好的作息燭習(xí)慣，定時(shí)校上學(xué)，按時(shí)戲完成作業(yè)，純正確處理學(xué)迅習(xí)與玩耍的索關(guān)系，先學(xué)遵后玩，多學(xué)串少玩。通過淋經(jīng)常性的要犬求、培養(yǎng)，懶學(xué)生的學(xué)習(xí)來習(xí)慣已經(jīng)有嘆較大的進(jìn)步糕。需

一個(gè)學(xué)墻期以來，雖苗然大局上都撲向好的方面屑發(fā)展，但也沸存在相當(dāng)多紅的問題。如敵學(xué)生的分辨爛事非能力低桑，學(xué)習(xí)懶散潮，欠競(jìng)爭(zhēng)性道，有個(gè)別同盼學(xué)屢次違反銹紀(jì)律，有些晉同學(xué)屢次教肉育還不能改阻正，希望在餡今后工作中功，逐步摸索亡切實(shí)可行的漁方法，誘導(dǎo)武他們，使之諸能專心學(xué)習(xí)扛。而且，還菌有些問題在另于學(xué)生家長(zhǎng)著對(duì)學(xué)生的不切關(guān)注所導(dǎo)致京。我想應(yīng)該評(píng)還要加強(qiáng)與古家長(zhǎng)的聯(lián)系棍。取小學(xué)二年級(jí)辣2023沾—役2023學(xué)略年呈上談學(xué)期班主任鈔工作計(jì)劃羅一、想班級(jí)基本情誦況和目標(biāo)干腹我班共有學(xué)吵生41人，必其中男生2市6人。除一環(huán)位外省學(xué)生它和一位外市閑學(xué)生以外，削全部都是本班區(qū)學(xué)生。這嘉些學(xué)生學(xué)習(xí)讀成績(jī)不夠理蹄想，自覺性遇不強(qiáng)，但思家想純樸，在婆一些進(jìn)取心見強(qiáng)的榜樣帶京動(dòng)下能形成謀良好的行為硬習(xí)慣。本學(xué)徐期我班的基怕本目標(biāo)是：撥建立一支有善進(jìn)取心、能植力較強(qiáng)的班替干部隊(duì)伍，飾全體同學(xué)都箏能樹立明確班的學(xué)習(xí)目的流，形成良好遍的學(xué)習(xí)風(fēng)氣大；培養(yǎng)學(xué)生欠良好的行為大規(guī)范，弘揚(yáng)厚正氣，逐步疫形成守紀(jì)、暴進(jìn)取、勤奮俊的班風(fēng)。姓幻二、遠(yuǎn)具體措施宮1、抓好班礎(chǔ)級(jí)一日常規(guī)襲，杜絕遲到方曠課現(xiàn)象，歸抓好課堂紀(jì)殿律，提高效冶率。蜘2、開展幫根教活動(dòng)，營(yíng)摔造良好的學(xué)竄習(xí)氛圍，構(gòu)瞇建良好的班泰級(jí)文化。友3、培養(yǎng)一袍支良好的班幕干隊(duì)伍，樹麥立榜樣對(duì)學(xué)殃生進(jìn)行思想日教育，加強(qiáng)鈴班級(jí)管理。滅帥4、通過組唱織班級(jí)活動(dòng)閑培養(yǎng)學(xué)生的并集體觀念，言增強(qiáng)班級(jí)凝瓜聚力。念絡(luò)5、定期開約展學(xué)習(xí)活動(dòng)玻，培養(yǎng)學(xué)生荷良好的學(xué)習(xí)陷態(tài)度和方法請(qǐng)。甘6、開展有乏益的文體活避動(dòng)，促使學(xué)現(xiàn)生的身心健登康發(fā)展。敘辭7、繼續(xù)加酒強(qiáng)日常行為本規(guī)范教育以稻及注重衛(wèi)生瀉與安全教育我。突8、定期與比學(xué)生談心交仆流，了解學(xué)站生的思想動(dòng)撲態(tài)，及時(shí)疏懸導(dǎo)解決學(xué)生牙的問題。忠等周次主要工慈作內(nèi)容瓦第一周溜開學(xué)典禮，厚整頓班風(fēng)學(xué)鑼風(fēng)房，霧安全教育。喘頸學(xué)校要求、捕班科要求及岸行為規(guī)范教斧育。針對(duì)學(xué)趴校情況對(duì)學(xué)作生進(jìn)行安全巨教育。倡評(píng)選新班干波，加強(qiáng)班級(jí)暫管理件，哈教室大清潔悠。天進(jìn)行安全教弦育第二周繼教師節(jié)對(duì)學(xué)蠅生進(jìn)行尊師層教育。徐柴全體班干部使會(huì)議。淺找行為紀(jì)律惱較差的學(xué)生互談心。鈴搞好教師節(jié)煉墻報(bào)。容胳開展“看誰皮最棒”爭(zhēng)章饒活動(dòng)。內(nèi)第三周悲進(jìn)行安全教湯育。泉鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)爭(zhēng)作“我做合剩格小公民”膀兒歌。胞、研推廣普通話嚼。錯(cuò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)愛公物、愛斬衛(wèi)生等思想撒教育。協(xié)第四周旱哄全體班干部性會(huì)議。振成立安全莊知識(shí)學(xué)習(xí)雄小組。們宣傳課外興觀趣活動(dòng)意義種及內(nèi)容。售鼓勵(lì)學(xué)生積魔極投稿到廣阻播站。第五周黎國(guó)慶節(jié)前進(jìn)渣行安全教育偷和愛國(guó)主義術(shù)教育。乖課外興趣活約動(dòng)注意事項(xiàng)斜說明。俱定期找個(gè)別哭學(xué)生談心。爛第六周擾學(xué)習(xí)《小學(xué)科生日常行為民規(guī)范》。景集體榮譽(yù)感甚教育?；跒椤盃?zhēng)當(dāng)優(yōu)鄙秀小雛鷹”吵中隊(duì)活動(dòng)做限好節(jié)目排練赤等工作。算第七周達(dá)1、語為建隊(duì)日繼析續(xù)排練“爭(zhēng)圍當(dāng)優(yōu)秀小雛匠鷹”中隊(duì)活圣動(dòng)，做好學(xué)洪生的思想教偽育。紅2、全體班雪干部會(huì)議。擦自3、鼓勵(lì)學(xué)棋生寫“未成頭年人教育篇仗”公益警示裹語。第八周坊開展讀書話泉?jiǎng)?。狡開展幫教活疾動(dòng)，建設(shè)友肯好互助的良雄好班風(fēng)。劣象3、學(xué)習(xí)《挨小學(xué)生日常磨行為規(guī)范》張。第九周霜學(xué)習(xí)《小學(xué)盞生日常行為煮規(guī)范》戶提倡學(xué)生做朗好事。宇期中考前對(duì)障學(xué)生進(jìn)行復(fù)雙習(xí)方法指導(dǎo)揚(yáng)。第十周期中測(cè)驗(yàn)。猴班干部會(huì)議敏。嫁找個(gè)別學(xué)生釀?wù)勑膬A，飼為家長(zhǎng)會(huì)做腔好各項(xiàng)工作雷準(zhǔn)備。虹第十一周家長(zhǎng)會(huì)。騎針對(duì)學(xué)校文已明班評(píng)比對(duì)奇學(xué)生進(jìn)行集老體榮譽(yù)感教絞育。約第十二周笨由搞好課室清寧潔。叛語文公開課雞。課評(píng)選“小雷偉鋒”和“環(huán)筑保小衛(wèi)士”馬，樹立榜樣第十三周捕開展衛(wèi)生知擱識(shí)宣傳教育鉆活動(dòng)。銷加強(qiáng)學(xué)習(xí)小吃組合作與幫水教活動(dòng)的開蠢展。逐繼續(xù)加強(qiáng)安陽全教育與紀(jì)犬律教育。第十四周膛全體班干部島會(huì)議淹，能爭(zhēng)取獲文明拼班教育。套開展踢鍵子豐活動(dòng)。蹤第十五周宗開展安全教享育活動(dòng)。第十六周謎提倡學(xué)生多乳看課外書，藥增長(zhǎng)見識(shí)。柿激發(fā)學(xué)生繼腸續(xù)爭(zhēng)當(dāng)全勤銷學(xué)生。仇第十七周槽剩評(píng)選“看誰諒最棒”爭(zhēng)章塞活動(dòng)中表現(xiàn)企突出的同學(xué)金，樹立榜樣密。第十八周腔進(jìn)行元旦假烏前安全教育伶。第十九周嬸與學(xué)生一起錦制訂期末復(fù)倘習(xí)計(jì)劃。吊開始寫學(xué)生用評(píng)語。屠糞對(duì)中下生進(jìn)威行學(xué)習(xí)態(tài)度升與學(xué)習(xí)目的武的教育。屆第二十周須關(guān)注中下生叔的學(xué)習(xí)，個(gè)糾別談心。粘督促學(xué)習(xí)加視緊復(fù)習(xí)。限塊第二十一周擾綢開展課間有也益活動(dòng)。恐搞好課室清象潔。期末考試。傲做好“三好條學(xué)生”“文綠明學(xué)生”等孫評(píng)選工作。小做好寒假前突安全教育屈。鄭小學(xué)二年級(jí)有2023蔽—門2023學(xué)遮年麗上鳴學(xué)期班主任悔工作漿總患結(jié)雁這一學(xué)期，軟我擔(dān)任二年勿級(jí)班數(shù)學(xué)教液學(xué)和班主任嫂工作虛。木我按照學(xué)校煮的德育工作汗要求，認(rèn)真假制訂班級(jí)工陳作計(jì)劃，有覽重點(diǎn)、有步陰驟地開展工偶作，使學(xué)生直知識(shí)技能和群道德品質(zhì)一惱同形成，全袖面發(fā)展。具丙體工作歸納沫為以下幾點(diǎn)獅。左罩一、培養(yǎng)學(xué)贊生的良好習(xí)枝慣占心

二掩年級(jí)學(xué)生由寨于年齡小，督自控力差，愉紀(jì)律渙散。東我從培養(yǎng)學(xué)恭生良好習(xí)慣貸入手，課上狂進(jìn)行趣味教教學(xué)，盡量吸螺引學(xué)生的注肆意力，組織申好學(xué)生的紀(jì)椒律。利用晨第會(huì)、班會(huì)學(xué)頭習(xí)小學(xué)生守抓則和小學(xué)生歡日常行為規(guī)傅范以及一日逆常規(guī)，提醒瓦學(xué)生做好上煮課準(zhǔn)備工作霸，并且在課茂后注意觀察循學(xué)生的行為鐮，根據(jù)學(xué)生統(tǒng)的表現(xiàn)在學(xué)妙生中樹立榜腥樣。在日常予學(xué)習(xí)中，時(shí)少刻注意調(diào)動(dòng)見學(xué)生的積極監(jiān)性，逐漸養(yǎng)膜成認(rèn)真聽課罰、認(rèn)真作業(yè)獸、下課好好跨休息、講文炊明、講禮貌鍛的好習(xí)慣。吉籍二、表揚(yáng)孩杠子牲是最好的鼓范勵(lì)凍對(duì)于二年級(jí)懶的孩子來說昂，表揚(yáng)的效鄙果是非常好結(jié)的。平時(shí)，拴我會(huì)在跟他余們聊天的時(shí)盾候告訴他們想：“你又進(jìn)沉步了”，“殘你的字越寫司越漂亮了”謎；課堂上經(jīng)延常對(duì)他們說覺：“你真棒慎”！“你學(xué)激得真快”！島“你說的真鬧好”！……姓當(dāng)我和家長(zhǎng)伸交流時(shí)，經(jīng)捏常聽他們說藥起，孩子們傲回家說老師兵又表揚(yáng)他什醋么了，一臉革興奮，在家疑表現(xiàn)也會(huì)特攀別好。

悠杜三、加強(qiáng)與健家長(zhǎng)聯(lián)系。坦泡棉平時(shí)，我能氣關(guān)心愛護(hù)班掘里的每一個(gè)宵學(xué)生。對(duì)一育些表現(xiàn)不太唯好的同學(xué)，炮更是傾注了獻(xiàn)更多的心血葉。當(dāng)他們有輔困難的時(shí)候慶，我總是耐鉗心地幫助他眉們。一但發(fā)屑現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)彎習(xí)上、身體羞上、思想上旺有什么特殊窮情況，我總拆是及時(shí)、主映動(dòng)地和家長(zhǎng)碌聯(lián)系，向他勸們了解情況井，耐心地做兇他們的工作洗，取得家長(zhǎng)靠的理解和配舌合，使每一晶個(gè)孩子都能購(gòu)揚(yáng)長(zhǎng)避短，翠健康地成長(zhǎng)燥。畜做四、做好后勁進(jìn)生的轉(zhuǎn)化港工作。戶誦析在我班，后頑進(jìn)生在班中船為數(shù)較多，灘因此，轉(zhuǎn)化芝后進(jìn)生是班皺主任的一項(xiàng)胃必不可少的楚基本功。首悲先要把真誠(chéng)誓的愛給予后唉進(jìn)生。要做腳到思想上不忠歧視，感情宴上不厭倦，抖態(tài)度上不粗返暴，方法上午不簡(jiǎn)單。要笛用自己對(duì)差借生的一處真甩誠(chéng)的愛心，兩叩響他們心嚼靈之門。其毅次要善于發(fā)紹現(xiàn)他們的“終閃光點(diǎn)”。糟比如：在課銀堂上給他們亦創(chuàng)造條件，什鼓勵(lì)他們舉放手發(fā)言，及砍時(shí)給予肯定凍、獎(jiǎng)勵(lì)。課時(shí)余多跟他們大談心，及時(shí)己了解他們的餅思想動(dòng)態(tài)、逗困惑等。課獄外積極輔導(dǎo)株、跟蹤，多繼與家長(zhǎng)聯(lián)系矛，有利于為閑他們創(chuàng)設(shè)一潔個(gè)健康良好僚的環(huán)境，也逗有利于班集嚴(yán)體的建設(shè)。味浸五、存在問合題授

班矛主任工作千搜頭萬緒，有訊時(shí)這事未處?kù)`理完美，那險(xiǎn)事又接踵而些來，由此，電本人往往在紡處事中過急學(xué)，也許有些圈言語會(huì)使學(xué)紋生難以接受烈?？傊?，在嚇實(shí)際工作中擁，還有許多割做法值得我設(shè)去探討和總影結(jié)。我要堅(jiān)移持正確的教攏育方針，注兔意工作方法橫，使班主任丟工作邁上一鐘個(gè)新的臺(tái)階領(lǐng)，取得豐碩變的成果。衰小學(xué)二年級(jí)予2023盛—喬2023學(xué)柿年曬下殼學(xué)期班主任桃工作計(jì)劃濤貧這學(xué)期我繼飾續(xù)擔(dān)任萬二朗年級(jí)班主任看工作，為了搖使本班的管翠理工作和教喬學(xué)工作有條戒不紊的進(jìn)行浩。本班有艙49修個(gè)學(xué)生，男棉生驗(yàn)2場(chǎng)9綱個(gè)，女生2市0蚊個(gè)，根據(jù)班勝級(jí)情況，制圍定工作計(jì)劃岸如下:

軟眨一、常規(guī)教查育方面澇炭捐1那、紹充分利用班而會(huì)的時(shí)間進(jìn)似行安全教育滾，在日常學(xué)具習(xí)的過程中僅讓學(xué)生知道頭什么行為是緒對(duì)的，什么偉是不對(duì)的，熄使學(xué)生養(yǎng)成影良好的學(xué)習(xí)崗和生活習(xí)慣妻。對(duì)表現(xiàn)不批夠好的學(xué)生盛，及時(shí)進(jìn)行猶點(diǎn)撥，指導(dǎo)蛛，加強(qiáng)教育評(píng)。缺闊

2、合喂理利用升旗批儀式，重大擱節(jié)日，加強(qiáng)塞學(xué)生的德育德教育，使學(xué)壽生懂得做人折的道理，培弊養(yǎng)其愛國(guó)主任義情感。同蔥時(shí)，讓學(xué)生幼在各種活動(dòng)語和勞動(dòng)中學(xué)撐會(huì)合作，學(xué)銷會(huì)生活。齡促逗3、充分發(fā)泉揮各項(xiàng)活動(dòng)源進(jìn)行安全教鳳育按，增強(qiáng)學(xué)生貸的掘安全意識(shí)憲，使學(xué)生濁懂得一些日蘋常安全常識(shí)誓。安二、班級(jí)紀(jì)囑律方面甩要想有良好喬的班風(fēng)，必?cái)r須要有良好蹲的紀(jì)律才行旁。因而，我繁從以下幾點(diǎn)稠入手:

白

1盞、課堂紀(jì)律坡首先制定班玻規(guī)班紀(jì)，并歐制定相應(yīng)的價(jià)獎(jiǎng)懲辦法。鑰這樣學(xué)生既呼感到有趣，脂又有動(dòng)力，肆而且可以在浙不知不覺中誤遵守紀(jì)律。遵由于孩子們膽還小，自制城力較差，所琴以，無論課牌上課下還要蕩多督促，尤追其培養(yǎng)孩子鍋的互相監(jiān)督載的習(xí)慣。課棉間是學(xué)生輕鄉(xiāng)松休息的時(shí)攪間，良好的男課間紀(jì)律將歐會(huì)給整個(gè)校隸園帶來活躍埋而輕松的氣況氛。但走廊孝和室內(nèi)如果香有吵鬧聲，侮經(jīng)常有學(xué)生紗喧嘩，會(huì)使躺整個(gè)學(xué)校不譜得安靜，影片響到師生的想學(xué)習(xí)和工作帝。因此，我姜把課間紀(jì)律松作為重點(diǎn)，包課上提醒，此課下督促，肚獎(jiǎng)懲分明。婦我隨時(shí)提醒喇學(xué)生要注意蕉的危險(xiǎn)活動(dòng)偷和場(chǎng)地，寓中教于樂。今三、衛(wèi)生方裙面次講究衛(wèi)生很天重要。俗話虛說，病從口偵入。收拾好租衛(wèi)生，既能瘋使身體健康沉，又能養(yǎng)成跪良好的生活宰習(xí)慣，還能裝創(chuàng)設(shè)一個(gè)良掏好的學(xué)習(xí)環(huán)理境。鴨

1冬、個(gè)人衛(wèi)生瞇:要求衣著丙整潔，做好溫三勤，桌堂災(zāi)勤清，物品鹽勤擺，手臉罰勤洗。瓣2、經(jīng)班級(jí)衛(wèi)生:望每天早，中沖，晚分派值擠日生清掃，稍設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)露督崗，進(jìn)行伯檢查與監(jiān)督只。對(duì)于主動(dòng)歌，及時(shí)打掃配衛(wèi)生的同學(xué)資或小組，在絮班級(jí)內(nèi)提出騎表揚(yáng)。考四、班干部腰的培養(yǎng)方面沃班級(jí)管理光開靠班主任一雕人來管理是蜘不夠的，而掀班干部卻是敵班級(jí)管理的助小助手。這芳學(xué)期我將采湊取班干部輪卵流制(包括披班長(zhǎng)和組長(zhǎng)盡)，使班級(jí)殖管理再上新光臺(tái)階，讓每劇個(gè)孩子的潛翁能都得到充屢分的挖掘，顧培養(yǎng)有個(gè)性韻的人，使孩裳子們學(xué)會(huì)學(xué)映習(xí)，學(xué)會(huì)生寨活，學(xué)會(huì)合暫作和學(xué)會(huì)管難理。

奏五、學(xué)習(xí)方侍面肌為了讓每個(gè)描孩子都學(xué)有深所長(zhǎng)，取得寸優(yōu)異的成績(jī)換。在教學(xué)方腥面我決定從偵以下幾個(gè)方虎面來做：斑序

1、態(tài)度休習(xí)慣。彩找個(gè)別學(xué)生膏談心，嘵之躲以理，動(dòng)之樸以情。與部墊分家長(zhǎng)聯(lián)系懂（包括優(yōu)生拋與后進(jìn)生）模，主要從更鄭上一層樓的惱角度，與家繼長(zhǎng)進(jìn)行溝通徐。知識(shí)能力誰利用下午課文外活動(dòng)時(shí)間瞞進(jìn)行必要的墳輔導(dǎo)，發(fā)動(dòng)穿優(yōu)生進(jìn)行互賤幫互助，采汁取先學(xué)生自浩愿結(jié)對(duì)，后堤教師統(tǒng)籌安副排的方法，收給每一位后巡進(jìn)生找到自芒己的幫助人腐，為達(dá)到互扮相提高的目歸的。議檢查習(xí)慣的底培養(yǎng)。箱教師利用上決課時(shí)間，進(jìn)耀行一步一步諷的指導(dǎo)，從姿培養(yǎng)學(xué)生檢民查意識(shí)開始狠，不僅知道欄檢查的重要醒性，更能把冒檢查作為自候己的一種自節(jié)覺行為。對(duì)昂學(xué)生的作業(yè)筐力爭(zhēng)面批。烘有人說:一話個(gè)好班主任祝就是一個(gè)好吳班集體。如窩果說每個(gè)孩勾子都是一顆婚小星星，我山愿用真誠(chéng)，忘熱情為他們左撐起一片摯耗愛的晴空，唉讓他們