熱門-我身邊的榜樣演講稿

我身邊的榜樣演講稿尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：大好！今天我要演講題目是：夸夸身邊的榜樣。每的新聞播報中都有種各樣的光榮事例，可我們總覺得這些榜樣人物離得太遠(yuǎn)，總沒有辦法抓住他的身影。其實，仔細(xì)留意生活，你會從身邊人的身上感受到一絲絲榜樣的氣息，從身邊的事中看到電視中那一件件偉大縮影。他們，那些人，那些事，實際上一直存在于我們的身邊榜樣就在我們的身旁。身的榜樣是一葉扁舟雖是粗木所制，仍能帶我到達彼岸；身邊的榜樣是一盞燭燈，雖不能與皓月相，但可照亮人生的道路；身邊的榜樣是小小指南針，雖不如星如此發(fā)達，依舊為我指引前進的方向。我班有許許多多值得家學(xué)習(xí)的好榜樣。比如：書寫瀟灑漂亮的劉佳雯，英語殺手李海峰。我最佩服是吳昕怡同學(xué)，她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且書寫端正漂亮。個老師都很喜歡她，同學(xué)們很佩服她。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，參過許多校級比賽。還獲得了許多獎。她上網(wǎng)不是玩游戲，而積累知識與材料，她有一個博客，里面有許多她自己寫的好章，有老師布置的，也有自己寫的隨筆、詩歌、感想等等。羨慕她的一手好字，更羨慕她這樣才華橫溢。還有朗讀能力很棒，聲音響亮，感情豐富，把作者要表達的都從讀中體現(xiàn)淋漓盡致，

那會讓你情不自禁地舉起大拇指。無論在什么課，她都是專心致志、興致勃勃的，老師講課時，她坐得端端正，聽得津津有味，好像老實說的不是話，而是動聽的音樂目光追隨著老師，眼睛里充滿了求知的渴望，她把全部的精都集中在與老師的互動中，在她眼里，上課時只有老師的講和自己領(lǐng)悟，忘記了同桌，忘記了周圍的一切。吳昕怡是我們好榜樣，這樣的好榜樣還有許許多多，只要你留心就會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們，趕快行動起來，學(xué)習(xí)你身邊的好榜樣，這樣你就會天向上！身的榜樣，默默無聞不似名人大張旗鼓，但依然能如陽似火，溫暖我們的心頭，他們是我們積極向、奮力拼搏的催化劑，傳遞與我們不朽的精神，讓我們將其化為學(xué)習(xí)的動力，為自己鑄造一身鋼皮鐵骨，在將來鋪滿荊的道路上披荊斬棘，勇往直前，成為祖國真正迎風(fēng)而舞的花，為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。我演講完畢，謝謝大！“團結(jié)互助為榮、以人利己為恥”主席一直貫徹舍己為人的精神，黨要為民，官要為民，人民更要“我為人人，人人為我”的意識。最近，我看了一輯節(jié)目《人與社會》，是關(guān)于一年前導(dǎo)游文花枝的舍己為人事跡。事情是這樣的，在旅車行進過程中突發(fā)車禍，在救護人員救人的時刻，她主動要先救乘客，結(jié)果因為耽誤救護時間，左腿高位截肢，使這個麗漂亮的導(dǎo)游小姐永遠(yuǎn)失去了自己的左腿。我們先不去設(shè)想如果知道不先救自己就會失去左腿，還會不會那樣做的問題我們只需要知道她具備一種精神，一種平常人和那些在危機生時卻袖手

旁觀的人所不具備的東西，這就是人活在社會大庭中應(yīng)該具有的一種責(zé)無旁貸的精神。去年月凌晨1點，探望在廣西來賓市生意的父母的賴戈林，面對窮兇極惡、手持利刃入室盜、搶劫的名歹徒，為保護人民生命財產(chǎn)不受侵犯挺身而出在自己身受多處刀傷的情況下，仍同危害社會治安的瘋狂歹展開殊死搏斗，被歹徒刺殺而壯烈犧牲，用鮮血和生命打擊罪惡，衛(wèi)了正義。兩名歹徒也因與賴戈林搏斗時留下傷痕一重要線索，已被公安機關(guān)緝拿歸案?？梢姡魏我粋€時代的楷模，無不植根于傳統(tǒng)美德的沃土，無不體現(xiàn)著先進的時代精神，這些舍己為人的'典型。我們學(xué)習(xí)的，不僅僅是他們的善心和義舉，重要的要在學(xué)習(xí)他的精神的過程中，把建設(shè)和諧社會推向一個新的度。而們的社會還有許許多舍己為人的榜樣，抗洪英雄李向群，抗典的白衣天使葉欣，無私奉獻救助失兒童的叢飛，勇斗4徒的軍人董文標(biāo)，視百姓為親人的連長龍興旺……他們這種無私奉獻，大無畏精神，不正是我們學(xué)習(xí)榜樣嗎？他是我們心中的磚瓦等待我們用它建造輝煌的大廈。他是我們心目的石料等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑。他是我們心中的彩筆等待我們用它描繪燦爛的圖畫。他是我們心中的樂章等待我們用它奏出美妙的音樂。當(dāng)面臨失敗、遭遇挫、忍受不幸和痛苦的時候，像小鳥失去了雙翼、小船失去了雙漿的時候，想一你心中的榜

樣吧，你會發(fā)現(xiàn)：森林原來那么翠綠，山峰原來么俊秀，河流原來那么清澈，天空原來那么蔚藍(lán)。當(dāng)?shù)囊豢|陽光升起時帶著你的夢想，邁著堅實的步伐出發(fā)。因為有了心中的榜樣，屬于我們的那一藍(lán)天才更加蔚藍(lán)，因為有了心中的榜樣，前面的道路才那么廣。我中的榜樣――熱愛國、熱愛人民的赤子情懷，關(guān)愛他人、奉獻社會的價值追求，樂善好施、扶危困的高尚品德，甘于清貧、艱苦奮斗。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大好！今站在這個講臺上，感到很榮幸很激動。提起勞動模范，很多人也許會想到許振超、陳剛毅這些響神州大地的名字，他們以自己的實際行動鑄就了腳踏實地、頭苦干、甘于奉獻的偉大勞模精神，用自己的辛勤勞動譜寫如歌如泣的動人贊歌。他們固然可敬，可是今天我要贊美的我們同行中的一員，他是我的良師益友，是我學(xué)習(xí)的榜樣。就是賈莊子小學(xué)這個優(yōu)秀的團隊中最讓我敬佩的一位――張月主任。著教育家蘇霍姆林斯說過：“老師技巧的全部奧秘，應(yīng)在于如何愛學(xué)生?！睆堉魅握且詮娏业膼凵泻拓?zé)任感為學(xué)生構(gòu)筑起了一座座充滿陽光與愛的天堂。作一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教，他不僅教學(xué)功底扎實，而且有著豐厚的數(shù)學(xué)底蘊。想盡辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)極性，設(shè)計小組競爭等策略讓懶散的學(xué)生也興致勃勃的參與堂。每天堅持面批學(xué)生的作業(yè)，對作業(yè)中反映出來的學(xué)生學(xué)問題，他總

能引起足夠的重視，并制定對策，及時解決。他課堂時時充滿歡聲笑語，他的成績一直名列前茅。作一名優(yōu)秀的班主任他堅信著教育無小事，堅信著沒有愛，就沒有教育，堅信著仁愛學(xué)生。他把“書”和“育人”工作的每一個細(xì)節(jié)做精做細(xì)，落到實處，以學(xué)生創(chuàng)造一個快樂溫馨的班集體為目標(biāo)，他注重學(xué)困生的輔，引導(dǎo)學(xué)困生正確認(rèn)識自己、樹立信心，培養(yǎng)不斷進取的意品質(zhì)；他堅持家訪，在賈莊子從教的幾年時間里他經(jīng)常到學(xué)家里家訪，村里沒有人不認(rèn)識張主任的；最讓人欽佩的是張任的班級學(xué)生“笑臉墻”活動的推出，充分的調(diào)動了全班同的愛學(xué)校、愛班級的積極性。他所帶的班級連年被評為縣先班集體。作一名優(yōu)秀的教學(xué)主，他總是第一時間了解掌握各班學(xué)生特點和個別突出學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)潛在問題從不同角度、不同渠道發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中的問題和漏洞，根據(jù)學(xué)工作計劃和管理要求及老師意見協(xié)調(diào)教學(xué)工作。因此在校園每個角落都能看到他忙碌的身影，對我們這些工作經(jīng)驗不足教師，常常提供寶貴的班級管理經(jīng)驗，提出中肯的意見，毫吝嗇的為我們出謀劃策，讓我們在教育教學(xué)上少走彎路。他校為家，在賈莊子學(xué)一干就是7，面對孩子求知的目光、家長的挽留他放棄了多次調(diào)走的機會他對學(xué)生視如己出，自己孩子病了住院，他也沒有耽誤過一課，用他的話來說：學(xué)生也是自己的孩子，不能為了一個孩，放棄那么多“孩子”。他對工作勤勤懇懇、任勞任怨，他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，但卻一直擔(dān)任教學(xué)工作，并且一直擔(dān)任一個年級學(xué)、三個年級英語，從未聽他說過一句苦，喊過一聲累？

當(dāng)然，張主任的愛生敬業(yè)的故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，他因此也多次被評為縣先進教學(xué)工作者、師德標(biāo)兵，唐市“十佳