教育個人工作總結(三篇)2023年2023年

2/2教育個人工作總結(三篇)總結是把肯定階段內的有關狀況分析討論，做出有指導性的閱歷方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應當怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文，盼望對大家能夠有所關心。

教育個人工作總結篇一

第一次上臺講課是在實習一個月以后，之前一向在拖，沒有那種想講課的沖動，直到那次指導老師臨時有事我才不得不上去給他們上課，由于是第一次的關系，無論是我還是臺下的同學都很是興奮，究竟這節(jié)課對大家來說都是新奇的，在講課期間臺下還是會發(fā)出那種上課開小差的聲音，由于之前聽課的時候早就領教到這個班的風格，所以也沒那么生氣，只是跟指導老師的方式不一樣，沒有任由他們在下頭折騰，而是讓他們一個個站上講臺回答問題，對于這種師生斗的情形我早就在心里彩排過好幾次了，不管他們有什么樣的舉動都將在我的意料之中，可能是年齡比較相近的關系，他們對我也沒有任何的拘束，看著我的時候臉上都帶著笑容，真不明白是他們天真還是我在引誘他們笑，原來嚴厲?的課堂氣氛變得比較溫柔，四非常鐘的時間也就在不知不覺中過去了，我想跟他們的羈絆就是在那堂課以后漸漸構成的。

自從第一節(jié)課以后，同學們就開頭間續(xù)跟我溝通起來，原先一開頭他們誤以為我是那種很兇的惡魔老師，所以都不敢接近，直到上課之后才發(fā)覺不是那樣，就算在樓道里迎面走過也會很有禮貌的說聲“老師好”，這種感覺是以前沒有過的。

之后沒多久，甲型流感爆發(fā)，學校里人心惶惶，由于學校是這種流感的易發(fā)地點，幾乎每一天都間續(xù)有人由于發(fā)燒而請假，學校對此也非常重視，命令老師們白天一大早就要在校門口站崗，測每一個進校同學的體溫，如發(fā)覺特別立即報告，那幾天對我來說真是苦痛，原來學校開放時間就早，這么一來我們就要比同學們更早到學校，每一天五點半就早早的從床上爬起來，到學校也已經(jīng)六點半，手里拿著個溫度器，朝著每一個走來的同學腦袋上照一下，每次碰上自我班的同學就會不狡猾，在那里跟我躲，照一次不行還得照其次次，都是群愛動的小鬼，估量就是這個愛動的緣由使得我們班的同學免疫力個個都很好，在那段時間竟然都沒人發(fā)燒，全員到齊。進行著正常的考試，有幾個淘氣的孩子還怨氣沖天，只怪身體太好，不然就能請假回家不用考試，典型小孩子的稚嫩想法。

隨著時間的推移，來辦公室問問題的同學越來越多，有的甚至濫竽充數(shù)，拿著作業(yè)跑來跟我談天，當時還真有點懊悔給了他們這種友善的印象，否則我就能夠清凈許多，其他的任課老師也開玩笑說我的人氣很旺，讓我著實風光了一把。

沒過多久，校運動會就要進行了，怎樣什么事都在這兩個月里冒出來了，接下來我的工作就是帶著這幫同學排練運動會的入場式跟訓練參與競賽的運動員們，一到中午，整班人浩浩蕩蕩的來到操場，排好了方隊，在那里走著正步喊著口號，看著平日里嘻嘻哈哈的他們一臉嚴厲?的走著正步嘴里喊著口號讓我忍不住在一旁偷笑，被他們發(fā)覺，跟著也一個個笑起來，結果第一次彩排就這么給糟蹋了，還挨了老師一頓訓，當然，我不在挨訓的范圍里。傍晚放學以后，我被班里的女同學拉著去了操場跟運動員們比試，跑步，跳遠。他們以為能贏我，又是小孩子稚嫩的想法，好歹我的體育成果在以往就不遜色，跑步把他們遠遠的甩在了后頭，跳遠也留給了他們一個很難跨越的記錄，我信任，那次以后我在他們心目中的地位確定提高了不少，我甚至能想象他們崇拜的表情。

教育個人工作總結篇二

選擇新教育，踐行新教育，思索新教育。時間如流水，匆忙而過，刺眼間一年就過去了，回想在踐行新教育的征途中，有太多的收獲，太多的感動，也有些許圓滿?，F(xiàn)將我校踐行新教育狀況總結如下：學校以“晨誦、午讀、少年宮、識字教學、”為切入點開展同學讀書活動。

晨誦——為每一天注入生命源泉，每天25分鐘的晨誦已經(jīng)成為全校師生的一種習慣。我們結合詳細的節(jié)日，聯(lián)系當下的生活，在每個生命的黎明，細心選擇適合的詩歌，讓詩歌真正走進孩子的生命里，讓孩子們的心靈在每個生命的黎明得到喚醒，師生共同傳達一種愉悅、飽滿的精神，并由此開啟一天的學習。

午讀——用漂亮的童書滋潤童年，夏季（每天的14：00——14：30）、冬季（每天的13：30——14：00）是同學的午讀時間。少年宮——我校開設了剪紙、寫作、書法、棋類、舞蹈、跳繩、計算機、趣味活動等八大項目，支配在每周五下午前兩節(jié)課，培育孩子們的多種愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進步農村孩子的藝術素養(yǎng)，削減城鄉(xiāng)差距。進而改善農村教育的內部環(huán)境和外部條件，全面加強農村未成年人思想道德建設，促進農村未成年人的全面進展和健康成長，為進一步進步農村未成年人的整體素養(yǎng)做出我們應有的貢獻。

識字教學——一個漢字就是一首詩。一個漢字就是一副畫。識字教學歷來是啟蒙教育階段的一個重點。每周40分鐘的識字教學課，以多種形式激發(fā)同學的學習愛好，采納直觀的教具、現(xiàn)代化的教學手段發(fā)揮老師的主導地位，引導同學去挖掘漢字中的神秘，通過各種教法，各種途徑，使同學在輕松的環(huán)境中嫻熟地把握所學的生字，激發(fā)同學的學習愛好，使識字學習由枯燥變?yōu)楹猛?。老師們獨立探究、大膽想象，去想各種各樣的奇妙方法，鼓舞孩子用自己喜愛的方式識字，激發(fā)同學識字的愛好。這樣，識字教學會變的很簡單，同學必定能夠越學越輕松的。

為保證活動有效落實，教務處組織人員定期深化教室檢查晨誦、午讀、少年宮、識字教學的落實狀況并且準時進行表揚。同學讀書，老師同樣也動起來。學校的圖書室全天對教室開放，里面為老師購置了一批教育專著，如《新教育》《做最好的老師》、《老師專業(yè)成長的途徑》、《給老師100條建議》、《杜郎口旋風》等，要求全校老師閱讀，寫讀書體會。為了給廣闊老師供應一個學習、溝通、展現(xiàn)的平臺，，讓每一位老師愛上閱讀，學校進行了讀書溝通活動，在活動中，老師們推舉好書、談自己的讀書體會、談踐行新教育體會。此次活動，讓大家都熟悉到讀書是提升自己修養(yǎng)的`重要途徑；讀書讓老師們成長，為學校進展供應不竭的動力；讀書讓老師們開闊了視野，充實了精神生活。只有愛讀書的老師，才能培育出愛讀書的同學；

只有愛讀書的老師，才能持續(xù)走上專業(yè)進展之路。

下學期在進一步做好以上工作的同時，學校想從以下幾個方面進一步改進：

1、增加老師的讀書數(shù)量，增加老師讀書活動。

2、加強構筑抱負課堂工作，做實做細。

3、進一步提高老師的專業(yè)素養(yǎng)，做好校本教研工作。

1、進一步豐富晨誦課、繪本課兒童課程。

2、加強指導同學讀寫繪。

3、加強指導同學說出自己的感想，用系列活動來培育同學卓越口才。

4、加強并增加學校校本課程內容。

新教育的實踐轉變了我校師生的行走方式，轉變了學校的整風光貌，在實施的過程中我們將不斷的總結，不斷的改進，不斷的進步。

教育個人工作總結篇三

教育大計，老師為本。21世紀的教育應當是開放的、創(chuàng)新的教育，中學校老師必需樹立適應新時代要求的教育觀、人才觀和質量觀;必需把握必要的現(xiàn)代教育技術;必需能夠樂觀參加教育科研，在教育教學中勇于創(chuàng)新……否則將無法適應21世紀教育改革和進展的需要。因此，學校連續(xù)教育工作要以大精神重要思想及全國及省市基礎教育工作會議精神為指導，全面貫徹《面對21世紀教育振興行動方案》和省市縣有關老師連續(xù)教育工作的意見，切實加強老師連續(xù)教育工作，努力提高他們的教育教學觀念、專業(yè)學問、理論水平、教育教學方法、科研力量、管理力量。

1、連續(xù)開展老師職業(yè)道德教育。廣闊教職工要仔細學習《中學校職業(yè)道德修養(yǎng)》、《公民道德建設實施綱要》和《中學校老師禮儀規(guī)范》、“老師七要七不準”、學校制定的“老師師德修養(yǎng)十六條”、“試驗中學老師十不準”等，并于期末進行有關以上內容的閉卷考試;組織老師觀看《師表風范——全國優(yōu)秀老師師德報告會專輯》、《職業(yè)道德啟思錄》和省教育廳組織的優(yōu)秀老師師德報告團報告錄像。

在全體教職工中開展愛事業(yè)、愛學校、愛同學師德系列教育活動。要進一步規(guī)范教職工學習制度，保證學習時間，寫好學習心得。學習中要聯(lián)系學校和個人實際，仔細總結教育教學的閱歷教訓，明確努力方向，達到自我教育、自我提高，明確新形勢下教育教學創(chuàng)新工作的新任務和學校的新要求，為全面提高教育教學質量打下堅實的思想基礎。努力塑造自己良好的形象，杜絕體罰或變相體罰同學、訓斥同學、不經(jīng)學校允許擅自收費、任憑接受同學家長宴請的現(xiàn)象。增加為同學服務、為家長服務、為社會服務意識，提高服務質量。開展師德建設標兵評比活動。

2、鼓舞老師參與各種形式的學歷提高培訓。

遵照學校制定的“40歲以下的任課老師在3年內必需取得專科學歷，6年內必需取得本科學歷”的老師連續(xù)教育目標。要連續(xù)支持鼓舞老師參與各種形式的學歷提高培訓，(學校教科室工作方案)爭取到～年，我校專任老師的學歷達標率將達到100%，具備本科學歷者占到專任老師的70%以上。

3、今年，要按上級要求，連續(xù)組織好骨干老師培訓，學校要為參訓老師供應經(jīng)費保障，支持老師參與上級部門組織的骨干老師培訓，不斷提高學校老師的整體素養(yǎng)。

4、進一步加強計算機和多媒體教學設備、雙控閉路電視設備操作培訓和計算機課件制作培訓，到～年，爭取全部任課老師能夠自制課件，并能夠較嫻熟地運用現(xiàn)有設備幫助教學。

5、連續(xù)搞好校本培訓。

一要狠抓基本技能訓練，提高教學藝術，包括：了解與分析同學的技能、班級日常管理技能、組織班級教育的技能、對同學進行評定的技能、一般話口語表達技能、書寫規(guī)范漢字和板書的技能、教學設計的技能、電化教學技能，對同學進行科學考核的技能等等。并實行以下措施，加強技能訓練：

①、組織老師參與教學基本功競賽或才藝展現(xiàn)，規(guī)范教學基本功標準;

②、指導老師總結教育教學的典型案例;

③、開展說課活動和公開課、評優(yōu)課、展現(xiàn)課、課題研討課、示范課的評課活動。

二要進一步加強計算機和多媒體教學設備、雙控閉路電視設備操作培訓和計算機課件制作培訓。

三要仔細抓好老師的連續(xù)教育工作，努力提高專任老師中本科學歷者比例，樂觀組織老師參與省市及全國骨干老師的培訓工作。

四要制定”名師”和青年老師培育方案，多給他們供應熬煉學習的機會，以”名師”培育帶動”名?！苯ㄔO;加強對青年老師教育教學工作的指導，落實好”拜師帶徒”活動，使青年老師盡快成長起來。對新調入和新安排老師進行必要的入校教育，以使他們盡快融入試驗中學這個大家庭，盡快跟上學校教育教學改革的步伐。

6、學校還將連續(xù)實行“走出去，請進來”的方法，連續(xù)支持干部、老師外出參觀學習，開闊眼界，或邀請名家名師來校指導，不斷提高老師的教育教學水平和教科研力量。

7、新一輪基礎教育課程改革，在優(yōu)化課程結構、調整課程門類、更新課程內容、改革課程管理體制和考試評價制度等方面，都取得了突破性進展。要組織老師仔細學習新的課程標準，樂觀推動課程改革，全面實施優(yōu)質教育，適應將來進展，培育身心兩健、學創(chuàng)俱能、知能雙全、五育并舉的合格人才。

1、加強組織領導，狠抓落實。為進一步搞好老師連續(xù)教育工作，學校連續(xù)教育工作領導小組，要加強對工作的組織領導，確保老師連續(xù)教育工作的落實。

2、提高熟悉，努力做好老師連續(xù)教育工作。xx《關于深化教育改革全面推動素養(yǎng)教育的打算》中明確提出，要“開展以培訓全體老師為目標、骨干老師為重點的連續(xù)教育，使中學校老師的整體素養(yǎng)明顯提高。”因此要引導老師充分熟悉連續(xù)教育的重要性和迫切性，樂觀參加老師連續(xù)教育工作，努力提高自身的綜合素養(yǎng)。

3、完善激勵和制約機制。把老師連續(xù)教育與老師考核和崗位聘任結合起來，充分調動廣