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文檔簡介
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A本篇課文是根據(jù)《史記》中的《列傳》改寫B(tài),漢代;《史記》:被稱為“史家之絕唱,無韻之離C中心思想:課文以秦的為背景,以的活動(dòng)為線記述,寫出了將相之間由不和到和好的經(jīng)過,贊揚(yáng)了機(jī)智、不畏精神和以國家利益為重,顧大局、識(shí)大體的可貴品質(zhì)和政治遠(yuǎn)見,也贊揚(yáng)了勇于改過的精神。D從結(jié)構(gòu)上看,全文由“完璧歸趙”“澠池之會(huì)”“負(fù)荊請(qǐng)罪”3個(gè)立性,但又緊密聯(lián)系,第2故事是第1故事的發(fā)展,前兩個(gè)故事的結(jié)果,又是第3個(gè)故事的起因E:機(jī)智、不畏精神和以國家利益為重,顧:勇于改過,以國家利益為重。F《史記》作者是漢代的,其中有這些個(gè)性鮮明的人物:治水三過家門而不入的大禹,偉大的詩人 ,西 ?!妒酚洝繁幌壬Q為“史家之絕唱,無韻之離騷”19《草船借箭A根據(jù)我國著名古典歷史小說《三國演義》中有關(guān)“草船借箭”的B中心思想:故事以“借”為主線,按事情發(fā)展順序進(jìn)行敘述。先寫了草船借箭的原因;接著寫了做草船借箭的準(zhǔn)備;然后重點(diǎn)寫了草船借箭的經(jīng)過;最后寫了事情的結(jié)果,贊揚(yáng)了的有膽有識(shí)、足謀、才智超群。C:有膽有識(shí)、足謀、才智超群:智謀過人、能:忠厚老實(shí)曹D壁”“空城記”等20《景陽岡A的,作者:B中心思想:課文記敘了在陽谷縣的一家酒店內(nèi)開懷暢飲后,C注D全文按事情發(fā)展的順序,依次寫了喝酒、上岡、打虎、下E《水滸傳》中還有很多個(gè)性人物:及時(shí)雨、豹子頭星、黑旋風(fēng)、浪里白條21《猴王出世A這篇略讀課文節(jié)選自我國古典神話小說《西游記》第一回。作B中心思想:課文主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一只石猴,這表現(xiàn)了石猴活潑可愛、敢作敢為的特點(diǎn)。C注釋第六A從古至今信息傳遞形式的主要發(fā)展經(jīng)歷:1、古代,驛差長途跋 B古人傳遞信息的方式:烽火、人傳信、漂流瓶等C研究問題:1、確定研究的問題。2、定一個(gè)簡單的研究計(jì)劃。3、通過各種途徑獲取資料。4、形成自己的觀點(diǎn)。5簡單的的寫法:1、問題的提出2、方法3、情況和資料整理4、結(jié)論。第七單22《人物描寫一組《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》選自清代的小說《儒林外史》文主要通過動(dòng)作描寫及細(xì)節(jié)描寫淋漓盡致、入木三分地刻畫了嚴(yán)監(jiān)生愛財(cái)勝過生命,極其的守財(cái)奴的形象?!緞?dòng)作描寫及細(xì)節(jié)描寫】《“鳳辣子”初見》選自清代的長篇小說《紅樓夢》本文從正面描寫和側(cè)面描寫兩個(gè)方面展示了的性格特征,并主要通過肖像描寫、語言描寫及動(dòng)作描寫展示了一個(gè)潑辣張狂、口齒伶俐、阿諛奉承、見風(fēng)使舵、喜歡使權(quán)弄?jiǎng)?、炫耀特?quán)和地位的人物形象。中國四大名著:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》《》?!久鑼懛椒ǎ赫婷鑼懞蛡?cè)面描寫。23《刷子李A(yù)本文選自的《俗世奇人》B刷子李:技藝高C作者抓住細(xì)節(jié)描寫寫出了師傅的超凡技藝和他的藝高膽大、自信、豪氣千丈。文章最后一句話意思有:1活,這一絕活,要不是親眼看見,怎么也不敢相信是真的,說明“刷子李”技藝高超。2、“刷子李”的絕活是他自 、不斷練的結(jié)果。3、“刷子李”的所言所行深深震撼了,讓他感觸很深,獲益頗多。24《金錢的魔力》:節(jié)選著名作家·吐溫的短篇小說《百萬英鎊》。本文刻畫了小市民以錢取人、金錢至上的丑態(tài)(文中人物:),也刻畫出了的唯利是圖、世故圓滑、阿諛奉承、獻(xiàn)媚討好的丑態(tài)。第八單25《自己的花是給別人看的A作者,表達(dá)了自己對(duì)德國奇麗風(fēng)景和與眾不同風(fēng)俗習(xí)慣的人心中要有他人,要有社會(huì)責(zé)任感,要用實(shí)際行動(dòng)為大眾著想,為人為我”的結(jié)果。B“什么說這種境界“耐人尋味的?美的花給別人看,而自己走到街上有享受別人為自己創(chuàng)造的美,這種民族的境界是高尚的、無私的、實(shí)實(shí)在在的,人人都能享受到的,因此,耐人尋味。26、
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