《公共關(guān)系策劃》

實(shí)訓(xùn)3.3公共關(guān)系策劃FAQ：1、新聞發(fā)布會(huì)前的準(zhǔn)備工作以及注意事項(xiàng)有哪些？2、你見過(guò)哪些公關(guān)廣告？談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。3、公共關(guān)系危機(jī)處理的步驟是怎樣的？整理課件GAME：拓展創(chuàng)意思維游戲以下是9個(gè)點(diǎn)，你如何能用一筆畫完四條線，這四條線正好穿連下圖的9個(gè)點(diǎn)，且每點(diǎn)只能被穿越一次？

整理課件整理課件DISSCUSION：假如你是某企業(yè)的的公關(guān)經(jīng)理，你們企業(yè)生產(chǎn)一種適用于中老年人的營(yíng)養(yǎng)保健品，母親節(jié)到了，你將如何利用公共關(guān)系活動(dòng)提升企業(yè)形象，增強(qiáng)用戶認(rèn)可，促進(jìn)產(chǎn)品銷售？（1）廣告標(biāo)語(yǔ)（2）新聞媒介的選擇（3）簡(jiǎn)要說(shuō)明策劃這一活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)整理課件CASEANALYSIS：閱讀教材中的上海大眾公關(guān)案例，思考并回答如下問(wèn)題：（1）策劃公益活動(dòng)時(shí)，有哪些要素比較關(guān)鍵，直接影響到其相應(yīng)效果？上海大眾此次的活動(dòng)是如何做到這些的？（2）你認(rèn)為上海大眾此次公益活動(dòng)執(zhí)行中的最大難題是什么？他們是怎么解決的？整理課件課堂演練：新聞發(fā)布會(huì)模擬操作步驟：（1）分組；（2）各組模擬一家公司，為了便于新聞發(fā)布會(huì)的開展，要求各組對(duì)公司做出關(guān)鍵性背景說(shuō)明；（3）各組編寫新聞發(fā)布會(huì)策劃方案；（4）根據(jù)策劃方案，進(jìn)行新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)模擬，各組時(shí)間不超過(guò)半小時(shí)；（5）新聞發(fā)布會(huì)結(jié)束后，各組相關(guān)人員整理新聞發(fā)布會(huì)的新聞稿并現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布；（6）考核評(píng)價(jià)要素：新聞發(fā)布會(huì)策劃方案、新聞稿、以及現(xiàn)場(chǎng)模擬效果。

整理課件室外實(shí)戰(zhàn)：校園公共關(guān)系策劃操作步驟：（1）分組，參照室內(nèi)演練分組。（2）品牌的選擇?？捎芍笇?dǎo)老師提供參考選擇或?qū)W生結(jié)合自己的興趣，利用自身資源，確定具體的品牌?？蓞⒖即黉N策劃實(shí)訓(xùn)方式。（3）與被選取品牌的廠商或銷售負(fù)責(zé)人接觸和磋商，這方面也鍛煉了學(xué)生的基本的商務(wù)談判能力。整理課件（4）擬定公共關(guān)系方案及實(shí)施計(jì)劃。（5）各小組根據(jù)具體時(shí)間情況完成前期公共關(guān)系調(diào)研，提交書面策劃方案，并要通過(guò)指導(dǎo)老師和企業(yè)的審批。（6）各小組在老師的指導(dǎo)下組織公共關(guān)系策劃方案的實(shí)施。