興趣班活動總結3篇

興趣班活動總結3篇

愛好班活動總結篇1

本學期書法愛好班順當?shù)耐瓿闪私虒W工作，根據(jù)同學的特長動身,重點培訓書法的尖子生，平常讓他們進行課后的練習工作,讓他們在學習各文化學問的過程中能豐富藝術修養(yǎng)，以生為本，著重進展他們的共性特長。通過這學期的愛好班的學習，同學們的學習愛好非常深厚。下面就這學期工作作一個總結：

一、培育了同學的對書法的愛好：

有參與愛好班的同學都有這么一個感受：就是以前學書法只是應付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的學問。在他們的影響下更多的同學想?yún)⑴c愛好班。

二、定期組織同學進行書法訓練。

為了陶冶同學的情操，豐富同學的課外文化活動，引導同學把自己的愛好愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開頭，每周四下午第三、四節(jié)課是其次課堂，所以有了固定的時間訓練。每節(jié)課進行硬筆與軟筆的結合，從結構開頭，對同學進行書法的基礎學問和基本技能的訓練。通過這學期結構的強化訓練，經過師生的共同努力，全體學員的書法水平有了進一步的提高。而且讓同學熟悉到硬筆與軟筆的書寫道理是相通的，學習軟筆并不難。

三、培育同學的學問面：

在書法愛好班中不但培育同學的書法技能，還引導同學把握了很多書法的基本學問，使他們的學問面得到很大的拓展。

在下學期的教學中，我連續(xù)加強同學對字結構的分析和運用，進一步加強對臨帖的練習。將本著為同學工作的思想更加努力地工作，使我們的同學的素養(yǎng)更好地得到提高。

愛好班活動總結篇2

本學期我擔當了校級舞蹈愛好小組的輔導，本小組共有同學16人，舞蹈是學校藝術訓練的一個重要組成部分，她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構思、美麗嬌健的造型，形象逼真的道具，使同學從中擴大視野、增長學問、陶冶情操、活躍身心、熬煉意志、增加才能，從而造就人才?，F(xiàn)將活動狀況作以下小結：

一、輔導內容：

1、通過舞蹈基礎訓練，激發(fā)同學學習舞蹈的愛好，培育良好的形體習慣。

2、引導同學進一步體驗音樂、感受音樂的美感，激發(fā)同學通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。

3、培育同學良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧，進展他們的想象力和制造力量。

4、通過舞蹈愛好小組的開展，培育了同學對舞蹈的愛好與愛好;學到了舞蹈的基礎學問和基本技能;培育了同學健康的情趣和良好的品德情操;培育同學的觀賞力量、舞蹈力量、表演力量和制造力量;提高了同學的藝術修養(yǎng)。

5、主要以排練《紅紅的中國結》為主要內容進行舞蹈教學，通過觀看視頻對同學動作及表情的規(guī)范及學習的一個學習過程。

二、出勤狀況：

每次周五下午，我均能按時到達教室，提前做好預備工作，以提高訓練效率。同學也做到了按時到、按時走，有病有事能請假。除個別調整的同學外，其他基本做到出滿勤。這學期基本上沒有同學要求退出舞蹈隊，這也大大加強了同學的訓練樂觀性。

三、管理狀況：

由于隊員基礎不同，所以我盡量讓有舞蹈基礎的隊員帶動基礎稍差些的隊員。為了取得更好的管理效果，我支配一位五班級舞蹈基礎較好的負責任的隊員作為舞蹈隊的組長，幫助我進行舞蹈訓練。這樣不僅便于管理，而且這位隊員在隊中發(fā)揮了模范作用，吃苦在先，保證了良好的訓練紀律和訓練作風。同時訓練時，我實行集體和分組活動相結合，利用優(yōu)秀隊員的示范帶動全體成員的訓練。

四、學習成效：

通過訓練，隊員的基本功有了明顯的提高，隊員在各個方面均有了較大提高，特殊是一些基礎稍差些的隊員進步很快，大部分的成員表現(xiàn)較好。

五、存在的問題及下學期準備：

1、同學參加舞蹈訓練的樂觀性還不夠高，個別同學訓練的樂觀性還有待加強

2、訓練時間上由于種種緣由沒有保障。

3、一小部分同學的基礎不是很好，沒有扎實的基本功，對于排練成品節(jié)目有很大的難度。

4、我們的訓練還需要語數(shù)外及班主任老師的協(xié)作。

通過這一學期進行舞蹈訓練，同學的舞蹈學問和動作的協(xié)調性力量都有不同程度的提高。在工作中，我還有不足的地方，會不斷提高自己的舞蹈水平和文化修養(yǎng)以及舞蹈學問。我們舞蹈組下學期的準備是苦練基本功，為下一界文藝匯演打好基礎。

愛好班活動總結篇3

勞碌充實的一學期結束了，本學期我擔當學校的舞蹈愛好小組的訓練。依據(jù)學校的支配，隔周周一的下午最終一節(jié)課進行愛好小組活動。舞蹈是學校藝術訓練的一個重要組成部分，她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構思、美麗嬌健的造型，形象逼真的道具，使同學擴大視野、增長學問、陶冶情操、活躍身心、熬煉意志、增加才能，從而造就人才。在學校領導的支持和全校老師的關心下，較圓滿的完成了本學期舞蹈愛好小組的訓練教學任務，為了把下一步的工作做的更好，現(xiàn)做總結如下

一、豐富了同學認知閱歷，激發(fā)學習愿望

愛好是學習的動力。在舞蹈訓練中，首先結合認知內容向同學介紹有關舞蹈的學問，關心同學了解舞蹈常識，增加他們的感性學問。其次帶領同學們觀看少兒、成人的舞蹈錄像，了解舞蹈的動作特點，豐富舞蹈語匯。在觀看過程中，同學往往會情不自禁地仿照練習，我準時鼓舞、支持，并做以示范，從而激發(fā)同學學習的愿望。

二、學習基本舞步和動作，引導同學按規(guī)律組合，進展同學的制造性

舞蹈課堂上，首先，我對同學進行舞蹈基本功的訓練，如擦地練習、身體各部位活動、基本舞步等。接著，我對同學進行了民族舞蹈的教學。讓同學了解漢族民間舞的風格和特點。又進行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習。秧歌基本舞步的訓練?？梢哉f通過舞蹈訓練能使同學增加體質，改進動作協(xié)調性，提高動作的'韻律感、節(jié)奏感，增加模

仿力量，培育正確的基本姿勢。在情感方面，舞蹈對同學適應團體活動、遵守紀律都有關心，對同學個人的言行舉止、表情達意，也有助益。盼望在今后的舞蹈教學中，我能探究出更多的閱歷，將舞蹈愛好小組的教學送上一個新的臺階。

三、主要成果

1.通過舞蹈基礎訓練，激發(fā)同學學習舞蹈的愛好，培育良好的形體習慣。

2.引導同學進一步體驗音樂、感受音樂的美感，激發(fā)同學通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。

3.培育同學良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧，進展他們的想象力和創(chuàng)造力量。

4.通過舞蹈愛好小組的開展，培育了同學對舞蹈的愛好與愛好;

學到了舞蹈的基礎學問和基本技能;培育了同學健康的情趣和良好的品德情操;培育同學的觀賞力量、舞蹈力量、表演力量和制造力量;提高了同學的藝術修養(yǎng)。

四、存在問題

1.家長的對舞蹈的熟悉還不夠深刻。

2.同學參加舞蹈訓練的樂觀性還不夠高。

3.學校在舞蹈訓練資源上的投入不能滿意教學需要。

4.訓練時間上由于種種緣由沒有保障。

5.大部分同學的基礎很差，沒有扎實的基本功，對于排練成品節(jié)目有很大的難度。

課外活動是我校的一項特色教學，對于同學可以說一生受益。雖然我不是專業(yè)的舞蹈老師，但是我有一顆對舞蹈