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一年級數(shù)學(xué)下冊采松果四課件北師大-A3演示文稿設(shè)計與制作采松果北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)

1.在具體的情境中，進(jìn)一步體會加減法的意義，感受加減法計算與生活的聯(lián)系。

2.探索并掌握兩位數(shù)加、減一位數(shù)（不進(jìn)位、不退位）的計算方法，并能正確計算。

3.初步體會加法的交換律。

25個4個一共采了多少個松果？松鼠媽媽比小松鼠多采了多少個松果？松鼠媽媽和松鼠寶寶,一共采了多少個松果？25+4=29(個)先算5+4=9再算20+9=29205松鼠媽媽比小松鼠多采了多少個松果？25－4=21(個)先算5－4=1再算20+1=2120520+2015－6看誰能摘到蘋果?18－90+1212－860+3050－2070－4050+5010+8030－3080－4045582228633588792329393295596078279496389946666330圈一圈。48－2=①4+55=②6+72=③

98-3-1=⑤3+24+2=④45582228633588792329393295596078279496389946666330圈一圈。小熊投中哪幾個籃？連一連。小熊投籃。766+704+7279－260+1075+471+677－10+76還剩多少個？=（個）19－910原來有19個我吃了9個試著寫算式。35拓展練習(xí)32+3這節(jié)課你有哪些收獲呢？你認(rèn)為這節(jié)課你表現(xiàn)得怎么樣？蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識圖形教學(xué)目標(biāo)1.在操作活動中，讓同學(xué)們認(rèn)識長方形、正方形、三角形、圓，體會長方形、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。2.培養(yǎng)同學(xué)們的動手操作、思考和探究能力，并發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。

長方形正方形圓長方形三角形小朋友，真能干！有什么不同呢？連一連:三角形圓長方形正方形生活中，你在哪兒見過這些圖形？采果子（）個（

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