電影《弱點》觀后感

電影《弱點》觀后感橄欖球賽里，有一塊區(qū)域叫做盲區(qū)——blindside，那是一塊運動員看不見也不能自保的地方。盲區(qū)里有他的對手，同樣也有他的隊友。怎樣才能獲得這場比賽的勝利？需要球員用大量的勇氣與信賴，闖進盲區(qū)去贏得比賽。

影片《theblindside》以盲區(qū)為題。相比橄欖球賽事的盲區(qū)而言，生活中的盲區(qū)更為可怕。因為生活中的盲區(qū)是無法隱藏的，或者說它是一個人真實的象征。正如影片中的主人公——大高個麥克身上表現(xiàn)的那樣。當麥克初來新學校，面對老師們對科科零分的成績提出質疑時，學習成了他的盲區(qū)；當麥克不斷的從領養(yǎng)家庭中逃離，不愿與人交心溝通時，身世成了他的盲區(qū)；明明天氣陰冷，麥克卻只能穿著單薄的T恤和短褲，在寒風中瑟瑟發(fā)抖，貧窮變成了他的盲區(qū)。

生活中的盲區(qū)，讓麥克看起來愈發(fā)木訥自閉，漸漸成了學校里的邊緣人。不過，麥克無疑是幸運的，他遇到了一位天使一樣的“媽媽”。電影中陶西太太用愛小心翼翼地保護著麥克，讓他體會到了久違的家庭的溫暖?？缭搅朔N族與膚色的歧視，陶西太太一家善意地接納了麥克原本真實的樣子。在影片的最后，木訥自卑的黑人男孩跨越了生活的盲區(qū)，逐漸找回了自我的價值，成為了國家橄欖球聯(lián)盟的首批被選球員，獲得了人生的第二次重生。

看完影片后，我想每個人心里都會留下一份來自家庭的溫暖與溫馨，感受到的是陌生人給予的善意與感動。

但當我站在教師的立場去看這場電影，我卻折服于陶西太太智慧的教養(yǎng)方式。影片中的雖然麥克是一個大高個，可是他始終是一個沒長大的孩子，心智不足以成熟到可以應對紛繁復雜的人事與慘淡的人生經(jīng)歷。因此他在遭到寄養(yǎng)家庭的嫌棄后，落魄潦倒地流落街頭；他不能理解自己生活在白人的世界，心中不免產(chǎn)生“小嘀咕”，所以他寫下了《白墻》；對于唯一一個對自己寬容的生物老師，他悄悄地以自己的方式回報——在洗衣房復習生物；面對素未謀面的父親過世的消息，他內心五味雜陳不知作何表示……正是這樣一個孩子，他擁有著驚為天人的運動天賦，以及超強的保護防御能力。在危急關頭一直保持著善良的本性，竭盡所能去保護自己的家人。陶西太太正是看到了麥克身上的閃光點，不斷用善意與愛滋養(yǎng)著他。面對麥克，她對他的家庭教育并不以語言勸導為主，也沒有大談空泛的人生理想與規(guī)劃，而是提供給孩子必備的需求后，尊重他內心的想法，給予孩子足夠的成長空間，讓他去選擇自己想要的人生經(jīng)歷?！皾櫸锛殶o聲”，正是得益于這樣的教育方式，麥克最后沖出了生活的“盲區(qū)”，贏得了賽事的勝利，找到了人生的價值。

影片的最后，原本面無表情的麥克露出了一副燦爛的笑容。作為師者，其實我也想像陶西太太這樣去對待每一個成長的孩子，用智慧的教育方式告訴他們：孩子別怕，每個人都會有自己生活的盲區(qū)，有了愛作為我們的保護機制，相信自己吧，我們一定可以有勇氣去贏得人生比賽！慧眼可識珠——觀《弱點》有感

劉娜

11月的華盛頓，一場橄欖球比賽精彩紛呈。通過好聽的女聲解說，我們了解了這場充滿雄性荷爾蒙的運動中的關鍵所在：第一重要，四分衛(wèi)，他是賽隊得分的決定人物，是球隊的靈魂。第二重要，左內邊鋒，他的工作是保護四分衛(wèi)。一個優(yōu)秀的左內邊鋒應該是一個大塊頭，他要臀寬腿粗，胳膊要長，手腳要大，動作敏捷。

黃昏時分的黑人社區(qū)，孩童在雜亂的街邊玩耍，道路正中，邁克爾慢慢向我們走來，他的身上集合了一個優(yōu)秀左內邊鋒的所有特點，然而此時的他，對此并不所知。他只有兩件換洗的衣服，剛從養(yǎng)父家的沙發(fā)上，被趕出來。他智商不高，無法完成老師布置的作業(yè)。他無家可歸，在體育館里撿拾剩物維持生存。幸運的是，在寒冬來臨之際，他被同學的媽媽安妮，撿回了家。安妮一家給予邁克爾極大的關懷，與自己孩子無差別的教育、引導，終于激發(fā)出了邁克爾的潛能，幫助他成為一名優(yōu)秀的橄欖球運動員。作為第二重要的左內邊鋒，邁克爾被多家大學看中，紛紛向他伸出橄欖枝。兩年的時間里，安妮一家?guī)椭~克爾的人生實現(xiàn)了逆襲。

影片改編自一個真實的故事，導演是約翰李漢考克，于2021年在美國上映。解讀這個故事的角度可以有很多，今天我想從女主安妮的角度，進行一點剖析。

無可爭議的，這是一部關于教育的電影，只不過這里的教育跳出了課堂，導演的視野更加廣闊，展現(xiàn)了安妮對邁克爾的人生的教育。如果說是什么成就了這一場教育的奇跡，很多人會說是愛，是包容，是鼓勵，是激發(fā)。是的，當然都沒錯。邁克爾的人生逆襲，離開了安妮一家人的愛、包容、鼓勵、激發(fā)，是無法實現(xiàn)的。整個影片也因為充滿了這些元素，而令人倍感溫暖。

邁克爾來到安妮家的第一晚過后，安妮面帶釋然的笑對正在騎行單車的丈夫說：“我已經(jīng)做好了樓下少東西的準備?！贝藭r的安妮身上閃耀著是人性的光輝。面對一個無家可歸的黑人大男孩，在不了解他的身上有什么不良習慣的前提下，愿意給他一晚溫暖的安睡，讓他免受寒冬之苦。這就是生而為人的惻隱之心。安妮一開始并沒有想到后面的故事，一切美好的發(fā)生，始于這一閃而過的善念。

圣誕節(jié)，安妮一家請攝影師到家里來拍全家福，可以想見，邁克爾也在照片當中。安妮把有著邁克爾的照片做成了明信片，發(fā)給親朋好友，似乎是正式宣告邁克爾成為家庭一員的一個儀式。不同于一閃而過的善念，從此她要負責起邁克爾的整個生活，甚至是人生。擔負起這種責任來，需要有來自家庭的理解和支持，安妮能夠把控好這一點。晚上安妮給孩子們讀書，邁克爾和小兒子一起聽得津津有味，女兒在窗外凝神微笑，又似乎在回憶自己小時候的美好。安妮作為母親，用自己的耐心、勤勞、關愛，把孩子們培養(yǎng)得有熱情，有勇氣，有自信。是這位自律的、智慧的母親，造就了一個和諧的家庭。一個和諧完善的家庭，是安妮得以做任何決定的底氣。

安妮一家人都在幫助邁克爾成長。小兒子是邁克爾最嚴苛的運動訓練師，女兒在學校餐廳里安然與邁克爾一起用餐，親切地稱呼他為“老哥”，父親簽署了邁克爾的緊急聯(lián)系人文件……如果說，幫助邁克爾成長，是一場與時間的比賽，安妮就是這場比賽的總指揮，每一個家庭成員在不同的崗位上各司其職，文化課、運動課、后勤保障，安妮則負責點燃邁克爾的自信心和斗志。

比賽場上，邁克爾表現(xiàn)得太過溫和，在對手的進攻面前不知反擊，他不知所措。安妮對邁克爾說：要把自己的隊友當做家人一樣保護。是的，保護！保護家人！保護欲點燃了邁克爾心中的斗志，最好的左內邊鋒出現(xiàn)了，他在賽場上前突后沖，在隊友的身后，在四分衛(wèi)看不見的地方，只要有對手攻來，邁克爾就毫不余力地幫助他們解除危機。隊友們得以全力進攻，比賽取得了勝利，邁克爾成了球場上最閃亮的新星。

影片原名為《THEBLINDSIDE》，意思是看不見的地方，可譯為盲區(qū)。這個世界上有許多不被人關注的地方，黑人社區(qū)是盲區(qū)，無家可歸的流浪兒童是盲區(qū)，一個人不能夠正確認識自己，找到人生的方向，也是盲區(qū)。因為有了這些盲區(qū)，我們的社會和人生都是有弱點的。國之重器，可以消除社會的弱點，逐漸完善我們的生存體系。作為社會個體，可以在某個人處于困難時給予幫助，我想，這是電影要表達的最淺層次的意思。

再深入一些解讀，探尋到人性的層面。影片開頭，邁克爾在接受某政府機構的詢問，被認為安妮收養(yǎng)邁克爾是看中了他的運動天賦，而出于這種動機的收養(yǎng)目的不純，是不應該被宣揚和提倡的。安妮的心理出發(fā)點，我們不得而知，但我認為，安妮收養(yǎng)邁克爾一定不是一時的頭腦發(fā)熱，她是經(jīng)過深思熟慮的。

邁克爾在安妮家醒過來的第一個早晨，將自己睡過的沙發(fā)鋪疊整齊，悄然離開。這是一個具有基本教養(yǎng)的男孩，安妮的心中這樣判斷著吧，因此才會邀請邁克爾共享感恩節(jié)的美餐?？吹竭~克爾獨坐餐桌前，近乎虔誠地吃著盤中食物，安妮的心靈又被觸動了，家境優(yōu)渥，有多久，家人們沒有圍坐一起，認真地品嘗食物、感恩上蒼了呢？邁克爾的心靈是純粹而美好的，這種純凈的心靈甚至能夠凈化家人的浮華。在學校，安妮看到邁克爾的各項測試，空間認知能力3，學習能力5，但有一項能力測試，邁克爾得到了98的評價，那就是保護本能。在接觸當中，安妮深刻地體會到了這一點。去黑人社區(qū)，邁克爾保護安妮，讓她安心；在車禍當中，邁克爾用身體保護弟弟，免受傷害。這樣的一個溫暖的大男孩，即使與自己膚色不同，即使頭腦不聰明，又怎能讓人忍心去放棄他呢？

電影里沒有刻畫安妮對邁克爾的一系列的評估心理，但事情就這樣發(fā)生了。這世界上沒有無緣無故的恨，也沒有無緣無故的愛，邁克爾身上的一切，如同無聲潤物的細雨，慢慢浸潤了安妮女士和家人的內心，使得他們接受邁克爾，喜歡邁克爾，因為邁克爾是值得對他好的人。我認為這是正確的，因為如果不經(jīng)過判斷，或者判斷不清就將陌生人領回家門，會在最終導致農(nóng)夫與蛇的事情發(fā)生，這樣的故事不在少數(shù)。與其最后不歡而散，相互抱怨，不如一開始就看清本質，再做決定。

安妮女士無疑是智慧的，不僅僅在于，她幫助了值得幫助的人。她還看到了邁克爾身上的閃光點，也展現(xiàn)出了邁克爾的潛能。她成功地在賽場上激起了邁克爾的保護欲，讓原本沒有攻擊力的邁克爾，在保護隊友的時候，勇猛無比，徹底發(fā)揮自己的特長。有的時候，人往往無法認清自己，不知道自己的優(yōu)點在哪里，也不知道自己的弱點在哪里。此時，如果有一個人在身邊，一步一步指引，一點一點告訴，學會用自己的優(yōu)點去彌補弱點，那么每個人都可以成為更好。