跳繩活動(dòng)情況的總結(jié)范文三篇

最新跳繩活動(dòng)情況的總結(jié)范文三篇

當(dāng)我們舉辦完跳繩活動(dòng)之后，必須會(huì)有很多的感想，這時(shí)候不妨寫一篇活動(dòng)總結(jié)記錄下自己的感受，以下是和大家共享的最新跳繩活動(dòng)狀況的總結(jié)范文三篇的參考資料，供應(yīng)參考，歡送你的參閱。最新跳繩活動(dòng)狀況的總結(jié)范文1

通過一段時(shí)間花式跳短繩的社團(tuán)活動(dòng)，全體學(xué)生的愛好和愛好和花式跳繩的技術(shù)都得到了不同程度的提高。下面對這一段時(shí)間花式跳繩社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)展一下小結(jié)。

__社區(qū)居委會(huì)作為海淀區(qū)的優(yōu)秀居委會(huì)，給了我們四人最好的實(shí)踐平臺(tái)。剛到居委會(huì)的時(shí)候，我們心里還有一些驚慌與焦慮;但是，面對居委會(huì)趙主任和金主任的熱忱，我們頓感輕松，而我們都對這次居委會(huì)的社會(huì)實(shí)踐有了更高的期盼。

一、活動(dòng)的開展

(1)參與社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生能夠自己獨(dú)立跳6_8拍的動(dòng)作。

(2)學(xué)生們在音樂為背景下能找到音樂的節(jié)奏，跳出花式。

(3)五月份社團(tuán)活動(dòng)正在編排一個(gè)六、一節(jié)的節(jié)目并且已經(jīng)有了大體的輪廓。

(4)在上周二學(xué)校李校長及班主任老師對我社團(tuán)學(xué)生的實(shí)力進(jìn)展了一次檢查，學(xué)生在那天的展示另我很滿足。

二、出現(xiàn)的問題

1、學(xué)生實(shí)力提高了，現(xiàn)有的跳繩不夠?qū)I(yè)，我們須要選夠一些專業(yè)的“速度繩”和“節(jié)拍繩”。

2、小組活動(dòng)，小組長的實(shí)力還須要接著造就。

最新跳繩活動(dòng)狀況的總結(jié)范文2

為貫徹實(shí)行好學(xué)校的教學(xué)工作打算，開展好豐富多彩的校內(nèi)文化活動(dòng)，以響應(yīng)全民健身運(yùn)動(dòng)的號(hào)召。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以及班主任的帶著下，各年級(jí)全體同學(xué)熱忱參加，我校跳繩競賽于20__年10月24日圓滿完畢。

此次活動(dòng)，得到了體育老師和班主任教師的高度重視，從活動(dòng)的組織到實(shí)施，體育老師帶著學(xué)生訓(xùn)練，班主任老師要更是踴躍幫助訓(xùn)練，特殊是低年級(jí)班主任，課間、午間都和學(xué)生一起練習(xí)。學(xué)生從不會(huì)到會(huì)，從能跳一個(gè)到能跳多個(gè)，每一點(diǎn)一滴都傾注著班主任教師辛勤的汗水。

此次活動(dòng)，效果顯著，剛起先練習(xí)，我們一年級(jí)有許多孩子不會(huì)跳繩，甚至一個(gè)都跳不起來，經(jīng)過刻苦的練習(xí)，絕大多數(shù)學(xué)生跳繩自如，而且還有必須的速度，他們能踴躍參加，特別值得表揚(yáng)?；顒?dòng)中，拉近了師生之間的距離，增加了班集體的凝合力，班主任老師細(xì)致入微的關(guān)心和莫大的包涵，都為我們這次活動(dòng)增加了光榮，堅(jiān)信經(jīng)驗(yàn)了，你就會(huì)有收獲;努力了，你就盡到了責(zé)任?？鞓房嗤炊际求w驗(yàn)、勝利失敗都是養(yǎng)分。

通過這次活動(dòng)熬煉了同學(xué)們的身體，磨練了同學(xué)們的意志，增加了同學(xué)們的合作意識(shí)，到達(dá)了我們預(yù)想的結(jié)果。雖取得了點(diǎn)滴成果，但也存在缺乏，例如有的學(xué)生跳繩較輕，因風(fēng)大沒能發(fā)揮出應(yīng)有的成果，還有的班級(jí)不夠重視，導(dǎo)致成果不佳。跳繩活動(dòng)是一項(xiàng)能促進(jìn)學(xué)生下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟機(jī)能的開展，對于開展彈跳、協(xié)調(diào)等素養(yǎng)也具有顯著效果。特殊是健腦，盼望同學(xué)們能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克制缺乏，接著參加到活動(dòng)中來。

最新跳繩活動(dòng)狀況的總結(jié)范文3

目前許多學(xué)校無視了跳繩運(yùn)動(dòng)，對跳繩運(yùn)動(dòng)相識(shí)片面、簡潔。其實(shí)跳繩是一項(xiàng)集嬉戲、熬煉于一體的全面性運(yùn)動(dòng)工程，是造就少年兒童身心安康開展的有效手段。我校把傳統(tǒng)體育工程跳繩與多項(xiàng)體育工程有機(jī)結(jié)合，把簡潔的跳繩變成形式多樣、內(nèi)容豐富的把戲跳繩，給予了跳繩新的活力，使其成為我校體育大課間活動(dòng)的特色亮點(diǎn)，通過跳繩工程的改編，增加了體育活動(dòng)的趣味性，使學(xué)生了解跳繩的健身價(jià)值，并正確駕馭多種跳繩健身方式，使跳繩運(yùn)動(dòng)的技巧性、趣味性和欣賞性得到進(jìn)一步增加，為孩子們踴躍參與體育熬煉創(chuàng)設(shè)了良好的途徑。

我校參與跳繩愛好小組的同學(xué)來自各個(gè)班。教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的支配，都是遵照由易到難，由簡到繁的原那么，實(shí)行屢次重復(fù)穩(wěn)固練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較為深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的駕馭。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿意了較大多數(shù)同學(xué)的要求。跳繩不僅可以促進(jìn)其身體正常開展，而且對開展其靈敏、速度、彈跳及耐力等身體素養(yǎng)也有良好作用，跳繩運(yùn)動(dòng)的配備非常簡潔，只需一條長度適中的跳繩以及一雙運(yùn)動(dòng)鞋便可，我校的跳繩愛好小組活動(dòng)支配在每天的大課間進(jìn)展，我愛好小組的成員必需全員參與，剩余同學(xué)除參與其他社團(tuán)活動(dòng)的，小到一年級(jí)的孩子、大到六年級(jí)的學(xué)生全部由班主任協(xié)助下進(jìn)展跳繩活動(dòng)。活潑了校內(nèi)氣氛，促進(jìn)了學(xué)生身心開展?；顒?dòng)時(shí)在練習(xí)跳繩的過程中，還