大學(xué)生EPQ與氣質(zhì)類型

大學(xué)生EPQ與四種人格類型的關(guān)系研究摘要：目的與四種人格類型的相關(guān)性。方法筆xx95名大三學(xué)生進(jìn)行EPQ與氣質(zhì)類型測試量表兩種測驗（有效為41份。結(jié)果在人格問卷的E量表得分和膽-0.360至結(jié)論E量EPQ與氣質(zhì)類型量表，作為兩種人格測試準(zhǔn)確的了解個人的人格特質(zhì)。關(guān)鍵字艾森克人格問卷EP；氣質(zhì)類型；相關(guān)性；Collegestudents'EPQandstudyontherelationshipbetweenthefourtypesofpersonalityAbstract:Objective：ToinvestigatecollegestudentsEysenckPersonalityQuestionnaire(EPQ)andthecorrelationoffourpersonalitytypes.Methods：Atotalof41collegestudentswereinvestigatedbyEysenckPersonalityQuestionnaire(EPQ)andtemperamenttypetest.Results：EinPersonalityQuestionnairescalescoresandtemperamenttypescalescoresofsanguinetemperamentweresignificantlypositivecorrelation;ScalescoresandcholerictemperamentscoressignificantlypositivelyrelatedtoP;Nscalescoresandcholerictemperament,depressionsignificantlypositivelyrelatedtoquality;Thecorrelationcoefficientbetween-0.4to0.65.Conclusion:Escalescoresthehighestsanguineoustemperamentalsoishigher,Pscalescoresthemosthighcholerictemperamentisrelativelyhigh,Nscalescorehighcholerictemperamentanddepressionscoresweregenerallyonthehighside.Keywords:EysenckPersonalityQuestionnaire(EPQ);Temperamenttype;Correlation;引言Persona，原來主要是指演而艾森克EPQ與氣質(zhì)類型之間的相互關(guān)系。在目前的研究中，關(guān)于EPQ與氣質(zhì)類型的關(guān)系還鮮有報道。方法工具艾森克人格問卷（EPQ）(EysenckPersonalityQuestionnaire,EPQH.J.Eysenck)編制的,分兒童(7歲~15歲)和成人(1688E量表（內(nèi)外向、N量表（神經(jīng)質(zhì)或穩(wěn)定性、P量表（精神質(zhì)、L（測謊1表1EPQ四維度含義[2]維度維度具體含義來自百度百科來自百度百科內(nèi)外向內(nèi)外向神經(jīng)質(zhì)精神質(zhì)掩飾性分?jǐn)?shù)低表格人格內(nèi)向，可能是好靜，富于內(nèi)省，除了親密的朋友之外，對一般人緘默冷淡，不喜歡刺激，喜歡有秩序的生活方式，情緒比較穩(wěn)定。反映的是正常行為，與病癥無關(guān)。分?jǐn)?shù)高可能是焦慮、擔(dān)心、常常郁悶不樂、憂心忡忡，有強烈的情緒反應(yīng)，以至于出現(xiàn)不夠理智的行為。L與其它量表的功能有聯(lián)系，但它本身代表一種穩(wěn)定的人格功能。氣質(zhì)類型測試量表本研究采用陳會昌等人編制的氣質(zhì)類型測驗問卷，共計60道15道題。每道題五級計分+2+10-1-222氣質(zhì)類型氣質(zhì)類型主要特征膽汁質(zhì)熱情直爽，辦事果斷，有魄力敢于負(fù)責(zé)人，但容易暴躁，控制不住自己的情緒，行為迅速但存在冒失、缺乏計劃的性的問題。多血質(zhì)粘液質(zhì)活潑熱情，能夠迅速適應(yīng)環(huán)境，思想情感不夠深刻穩(wěn)定，變化無常，發(fā)散性思維能力強、機智靈活，但常常浮躁輕率。冷靜沉著，堅定持久，對人對事比較冷靜，也比較固執(zhí)，有條理而且堅定，但也表現(xiàn)出做事呆板，思維不夠敏捷。抑郁質(zhì)容易疲勞，膽小怕事，遇事謹(jǐn)慎，觀察細(xì)致，辦事踏實，認(rèn)真負(fù)責(zé)。擅長分析，但也存在疑慮重，孤僻，自我中心，退縮性強的問題。對象xx師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院心理學(xué)大三學(xué)生共計95人，年齡在20—22歲之間，其中男生23人，女生72人。研究方法本次測驗采用問卷調(diào)查法，并現(xiàn)場回收問卷，共發(fā)放95分調(diào)查問卷，最后的都有效問卷41份，有效回收率為43%統(tǒng)計分析所有數(shù)據(jù)均采用spss19.0統(tǒng)計軟件進(jìn)行處理和分析。結(jié)果艾森克人格問卷與氣質(zhì)類型測試量表之間的相關(guān)性3量表得分與膽汁質(zhì)、抑郁質(zhì)顯著正相關(guān)。此結(jié)果表明P量E表3艾森克人格問卷與氣質(zhì)類型測試量表之間的相關(guān)性 [3]來自百度百科膽汁質(zhì)Pearson相關(guān)性性別.117P維度.360*E維度.248N維度.494**顯著性（雙側(cè)）.466.021.119.001N41414141多血質(zhì)Pearson相關(guān)性-.133.144.651**-.108顯著性（雙側(cè)）.408.370.000.502N41414141粘液質(zhì)Pearson相關(guān)性.154.051-.594**.114顯著性（雙側(cè)）.335.750.000.478N41414141Pearson相關(guān)性-.008.127-.404**.606**顯著性（雙側(cè)顯著性（雙側(cè)郁質(zhì)N.95841.42941.00941.0004