2020蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課時(shí)作業(yè)第七單元第8課時(shí) 整理與練習(xí)整理_第1頁
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第8課時(shí)

整理與習(xí)1填空題。）正方形沿對(duì)角線將其成兩個(gè)角形，所得兩個(gè)小角形既是（）三角形又是（）三形。）將一個(gè)等三角形沿著的一條稱軸對(duì)折后開，得兩個(gè)完全一的直角三形，其中一直角三形三個(gè)角的數(shù)分別（）度）度和（）。）一個(gè)三角一個(gè)內(nèi)角的數(shù)是，這三角形是（）三角；一個(gè)三角形條邊的長(zhǎng)度別是米，米，7厘米，這個(gè)三形是（）三角形。）用2周長(zhǎng)是12厘米的邊三角，拼成一個(gè)行四邊，拼成平行邊形的長(zhǎng)是（）厘。）等腰三角的底角是，頂角（）度。在一個(gè)角三角形中一個(gè)銳角另一個(gè)角的，較小的銳角（）度。2判斷題。）有一個(gè)角于的三角形，定是鈍三角形））直角三角、鈍角三角只有一高（））等腰三角的底角只能銳角（））平行四邊有無數(shù)條高同一條邊上的高都等（）根長(zhǎng)度等的小，可以拼成方形或角形（）3選擇題。）一個(gè)三角只露出一個(gè)角，它定是（。A銳角三角形B直角三角形C鈍角三角形D無法確定）下面哪一的三根小棒能拼成角形？（。A米6厘12米

B米4厘6米C米5厘5米D米40米60米）一個(gè)三角中，一個(gè)內(nèi)的度數(shù)于另外兩個(gè)角度數(shù)和，這個(gè)三形是（）三角。A銳角B直角C鈍角D無法確定）下圖中，行四邊形和方形的長(zhǎng)比較，正的是（

A周長(zhǎng)相等B長(zhǎng)方形周長(zhǎng)些C平行四邊形長(zhǎng)長(zhǎng)些D無法確定）一個(gè)平行邊形不能分2相同的（A三角形B平行四邊形C梯形D長(zhǎng)方形）下面圖形，對(duì)稱軸最的圖形（A長(zhǎng)方形B正方形C等腰梯形D平行四邊形

4操作題）下面各是么圖形？分畫出每圖形底邊上高。）下面的三形各是什么角形？線連一連。）求出下面角形中∠度數(shù)。

）擺一擺，一填（棒長(zhǎng)度相等）比一比，條線路短？什么？）在方格紙按要求畫圖每個(gè)方邊長(zhǎng)都是厘米））補(bǔ)全圖形A、B,它們各都能成為軸稱圖形

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