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小學(xué)教育復(fù)習(xí)系列資料小學(xué)教育復(fù)習(xí)系列資料/小學(xué)教育復(fù)習(xí)系列資料統(tǒng)編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考(二)(測(cè)試范圍:第一、二單元)時(shí)間:60分鐘滿分:100分題號(hào)一二三四五六七八九十總分得分一、讀句子,選擇加點(diǎn)字的正確讀音,打“√”。(4分)1.黃黃的葉子像一把把小扇(shānshàn)子,扇(shānshàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。2.他的家被洪水淹沒(méi)(mòméi)了,什么都沒(méi)(mòméi)了。3.太陽(yáng)升起來(lái)了,我們朝(cháozhāo)東方望去,朝(cháozhāo)霞映紅了天空。4.明晃(huǎnghuàng)晃的陽(yáng)光下,柳枝兒輕輕地晃(huǎnghuàng)動(dòng)著。二、看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)róngqiúzhuāngbànkuángwǔcánjúshuǐníyánliàoshāndòngfēngshōu 三、照樣子,減一減,再用新字來(lái)組詞。(6分)例:珠(朱)(朱紅)停()()襟()()謀()()障()()詩(shī)()()綠()()四、查字典,填空。(8分)查加點(diǎn)的字音序部首再查幾畫在恰當(dāng)?shù)淖至x上畫“√”招引①舉手上下?lián)]動(dòng)②引來(lái)③用廣告或通知的方式使人來(lái)玩耍①玩②表演③戲弄④施展備課①具有②準(zhǔn)備③表示完全著名①寫作②著作③顯出五、照樣子,寫詞語(yǔ)。(6分)笑呵呵(ABB式)明明白白(AABB式)商量商量(ABAB式)三心二意(含有數(shù)字)六、選擇下列句子所運(yùn)用的修辭手法。(4分)A.比喻B.擬人C.反問(wèn)D.排比1.太陽(yáng)像大火球一樣烤著大地。()2.難道真的就束手無(wú)策,等待無(wú)情的死神到來(lái)?()3.春天的柳枝在風(fēng)中舞蹈。()4.()七、用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫句子。(5分)早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽(yáng)花的小路上,走來(lái)了許多小學(xué)生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的,還有阿昌族和德昂族的。,有,有,有,還有。八、三(1)班正在召開“多彩的課余生活”主題班會(huì),你也參與進(jìn)來(lái)吧。(4分)1.三(1)班很多同學(xué)課余時(shí)間喜歡玩游戲,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你喜歡的游戲和它的規(guī)則。(2分)我喜歡玩的游戲是,這種游戲的規(guī)則是。2.九、閱讀樂(lè)園。(25分)(一)千姿百態(tài)的花兒(13分)花是最惹人喜愛的。人們常用花來(lái)美化環(huán)境,用鮮花來(lái)敬獻(xiàn)或饋贈(zèng)親友。在百花的姐妹中,各有各的姿態(tài)。有的亭亭玉立,有的嫵媚含嬌,有的瀟灑俊逸,有的纖細(xì)秀麗……花兒的形狀也各種各樣。牽?;ㄏ翊底噙M(jìn)行曲的小喇叭,蝴蝶花似翩翩起舞的小蝴蝶,拱手花籃的花如紅艷艷的宮燈,雞冠花多么像大公雞挺立的紅冠……花兒的大小更是千差萬(wàn)別。印度尼西亞蘇門答臘熱帶叢林中的大王花,直徑在一米以上;而經(jīng)過(guò)多年培育出來(lái)的一種微型月季,花莖不到兩厘米;至于無(wú)花果的花得借助放大鏡,才能看清它的面目呢。1.照樣子,寫詞語(yǔ)。(3分)紅艷艷2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(6分)(1)短文是從、和三個(gè)方面來(lái)寫花的區(qū)別的。(2)最大的花是,最小的花是。(3)“千差萬(wàn)別”在文中是指。3.文章中第二自然段的段落關(guān)系是()。(2分)A.并列B.總分C.時(shí)間D.方位4.小朋友,你還知道哪些名花?寫一寫。(2分)(二)幸福的爬山虎(12分)一棵爬山虎,長(zhǎng)在樓房旁的墻角邊。太陽(yáng)照不到他,周圍濕漉漉的,布滿了綠色的青苔。因?yàn)榛▋盒?,顏色又和葉子差不多,誰(shuí)也不注意他,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)他。爬山虎孤單極了,心里卻想:我一定要靠自己的本事,找一個(gè)快樂(lè)的朋友。他一聲不響,慢慢地貼著墻壁爬。白天爬,晚上爬,晴天爬,雨天爬。終于有一天,他長(zhǎng)得非常非常高,爬上了二樓的窗臺(tái)。他抬起纖細(xì)的頭,看見玻璃窗里面掛著美麗的窗簾?!芭距?,啪嗒……”一個(gè)小姑娘拖著拖鞋()窗前,()窗簾,()窗子。太陽(yáng)照進(jìn)窗口,爬山虎的頭也跟著伸了進(jìn)去。“你是誰(shuí)呀?”小姑娘驚奇地問(wèn)?!拔沂桥郎交??!毙」媚镉謫?wèn):“我以前怎么沒(méi)見過(guò)你?”“以前我又矮又小,蹲在墻角邊,聽一個(gè)小姑娘在窗口唱歌?,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,看見了太陽(yáng),我想和唱歌的小姑娘做朋友。”“”爬山虎爬進(jìn)了窗口,爬過(guò)紅漆地板,爬過(guò)小竹椅……帶來(lái)一長(zhǎng)串綠色的葉子。下午,小姑娘放學(xué)回家了,推開門一看:嗬!爬山虎把床架子、床沿全圍起來(lái),一張張葉子在微風(fēng)中對(duì)著小姑娘輕盈地?fù)u晃著。多美的綠色小床,散發(fā)出一陣陣清香!“嘰嘰喳喳……”窗臺(tái)上飛來(lái)一群小鳥兒,它們奇怪地叫著:“大鳥窩,大鳥窩,睡在里面一定很舒服。”小姑娘爬進(jìn)綠色的小床,望著窗臺(tái)上那么多快樂(lè)的小鳥兒,舍不得關(guān)上窗……1.選擇合適的詞語(yǔ)填在文中的括號(hào)里。(3分)打開走到拉起2.聯(lián)系上下文,發(fā)揮你的想象,在文中橫線處填上合適的內(nèi)容。(3分)3.爬山虎為什么決定找一個(gè)快樂(lè)的朋友?請(qǐng)用“”在文中畫出來(lái)。(3分)4.爬山虎是怎樣找到朋友的?簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō)。(3分)
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