張先翱教授少先隊章程核心思想解讀

少先隊章程核心思想解讀張先翱一、理想教育是少先隊教育的核心內(nèi)容“少先隊是少年兒童思想教育組織和自我學(xué)習(xí)組織，少先隊教育要以理想教育為核心內(nèi)容，以體驗教育為基本途徑。以少先隊隊員為主體?！保ɡ钤闯薄り兾髦v話）一、理想教育是少先隊教育的核心內(nèi)容“少先隊是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。這是一個方向性的說法，這個學(xué)校具體干什么？我認(rèn)為主要是進行思想品德教育和精神素質(zhì)培養(yǎng)。”（李源潮·10.13講話）一、理想教育是少先隊教育的核心內(nèi)容李源潮講話簡練、精辟道出了少先隊性質(zhì)、任務(wù)、途徑和特點。是對少先隊教育科學(xué)總結(jié)。點明章程的核心思想：理想、品德教育一、理想教育是少先隊教育的核心內(nèi)容理想分為四個層次生活理想職業(yè)理想道德理想社會理想前兩層可以自發(fā)產(chǎn)生后兩層需要教育和培養(yǎng)一、理想教育是少先隊教育的核心內(nèi)容生活理想、職業(yè)理想往往從興趣出發(fā)少先隊組織教育的任務(wù)把隊員“興趣號”車廂掛鉤在“中國夢”火車頭上掛鉤、接軌是中心任務(wù)一、理想教育是少先隊教育的核心內(nèi)容理想是動力，像風(fēng)帆、發(fā)動機生活、職業(yè)理想動力較小一旦融入道德、社會理想動力會變得強大和永恒有志向的孩子，智力、體力的潛能可以得到充分發(fā)揮一、理想教育是少先隊教育的核心內(nèi)容章程中的隊名、性質(zhì)、目的、隊旗、隊歌、隊禮、紅領(lǐng)巾、呼號、作風(fēng)和入隊誓詞，無不蘊涵道德理想和社會理想內(nèi)容體現(xiàn)章程的核心思想一、理想教育是少先隊教育的核心內(nèi)容歷屆黨的領(lǐng)袖的希望“四有”“三為”兩“立志”（鄧小平）“星星火炬代代相傳”“五自”題詞（江澤民）爭當(dāng)“四好”少年（胡錦濤）一、理想教育是少先隊教育的核心內(nèi)容少年兒童從小就要立志向，有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用人才（習(xí)近平）一、理想教育是少先隊教育的核心內(nèi)容縱觀65年隊的教育活動“小五年計劃”“種植、除四害、學(xué)講普通話”“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”“我們愛科學(xué)”“人人爭戴新風(fēng)尚小紅花”一、理想教育是少先隊教育的核心內(nèi)容紅領(lǐng)巾讀書報、創(chuàng)造杯“學(xué)英雄、建豐碑”“學(xué)賴寧、學(xué)十佳”勞動實踐教育雛鷹行動、“手拉手”“民族精神代代傳”一、理想教育是少先隊教育的核心內(nèi)容“祖國發(fā)展我成長”“紅領(lǐng)巾心向黨”“紅領(lǐng)巾相約中國夢”理想教育、思想品德貫穿其中“核心內(nèi)容”是歷史經(jīng)驗又是今后工作指針一、理想教育是少先隊教育的核心內(nèi)容“中國夢”是理想教育代名詞內(nèi)涵深刻，生動形象，通俗明白一是用民族復(fù)興的歷史、兩個“百年”的目標(biāo)教育、鼓舞；二是圓夢行動爭當(dāng)“四好”少年做好推動力與實際行動的結(jié)合一、理想教育是少先隊教育的核心內(nèi)容“中國夢”是社會理想隊禮精神是道德理想圍繞中心有“五愛”情感培養(yǎng)“努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，參與實踐，培養(yǎng)能力”的要求八字作風(fēng)和五項隊員義務(wù)一、理想教育是少先隊教育的核心內(nèi)容“中國夢”教育五條路徑大講中國故事體驗中國發(fā)展探究、討論中國現(xiàn)象暢想中國未來做“中國夢”好少年二、核心價值觀與少先隊

組織教育積極培育社會主義核心價值觀富強、民主、文明、和諧自由、平等、公正、法治愛國、敬業(yè)、誠信、友善關(guān)系精神文明、和諧穩(wěn)定二、核心價值觀與少先隊

組織教育使它成為人們?nèi)粘９ぷ魃罨咀裱蛊溆绊憽跋窨諝庖粯訜o所不在、無時不有”“要從娃娃抓起，從學(xué)校抓起，做到進教材、進課堂、進頭腦”（習(xí)近平）二、核心價值觀與少先隊

組織教育理論以馬克思主義為指導(dǎo)目標(biāo)是建設(shè)現(xiàn)代化國家精髓：民族精神、時代精神基礎(chǔ)：八榮八恥道德規(guī)范二、核心價值觀與少先隊

組織教育富強是千百年來民族夢想漢、唐、康乾是最強盛國家近百年積貧積弱現(xiàn)在第二大經(jīng)濟體第一大貿(mào)易國第二大外資投入國外匯儲備世界第一二、核心野價值觀與藥少先隊棄組織教育民主是社添會主義本弄質(zhì)要求人民民淺主專政朗國家民主是愁社會主敲義生命圍力之源民主是暫具體的話、歷史見的、變鍋化的人民民祥主具有腦廣泛性儀、真實裕性隊員權(quán)利納體現(xiàn)民主二、核率心價值禿觀與少武先隊街組織教繭育文明包括驢物質(zhì)文明齒、精神文醫(yī)明廣義文明劫，狹義文維明是社會昆主義進辛步的重搏要標(biāo)志和諧是社疲會主義本閉質(zhì)屬性民族復(fù)興念、人民幸器福的根本樹保證二、核心金價值觀與鏈少先隊楊組織教育中華民女族歷來帆追求和感諧孔子的嗎“和為聚貴”孟子“老將吾老及人及之老，幼井吾幼及人賤之幼”洪秀全“戚有田同耕吧，有飯同穴食，有衣廈同穿，有備錢同使，陪無處不平濃均，無人唉不飽暖”二、核逆心價值橫觀與少毛先隊間組織教莫育康有為“忙人人相親怠，人人平哭等，天下煙為公”孫中山：敲“人能盡驢其才，地晝能盡其利亮，物能盡巨其用，塔貨能暢翼其流”度的大同銜世界二、核心薪價值觀與見少先隊畝組織教育胡錦濤秋“我們朋所要建墨設(shè)的和諧社歡會，應(yīng)傲該是民您主法治緊、公平正義誘、誠信友僻愛、充滿活力、安工定有序、魯人與自然和諧的社艙會?！保ū?005承年）二、核心弦價值觀與哪少先隊組綿織教育“五愛幅”、呼飾號、隊沸的目的隊員是主儀人等內(nèi)涵所這些價值辣觀胡錦濤建征隊60周歉年賀信中予，“時刻準(zhǔn)著備著為建蹤蝶設(shè)富強民狗主文明和諧羅的社會主們義現(xiàn)代化節(jié)國家貢獻遙智慧和力哭量”銓釋快了章程二、核革心價值糞觀與少按先隊述組織教皺育追求自醉由是人勉類的天妙性裴多菲的宜“自由詩易”普希金的留《自由頌億》毛澤東“頸萬類霜天訊競自由”都謳歌董自由二、核心陣價值觀與臥少先隊基組織教育《共產(chǎn)黨身宣言》“室代替那存在著階單級和階占級對立祥的資產(chǎn)階級舊社混會的，將吧是這樣一個聯(lián)合野體：在滋那里，席每個人的自由發(fā)北展是一切爐人的自由發(fā)展的條孕件?！倍?、核心掘價值觀與南少先隊蟻組織教育從政治上率講，自由粉是指公民享受憲絕法規(guī)定皂的合法父權(quán)益從哲學(xué)上病講，自由典是指人們對客觀竄事物的瞇本質(zhì)、市規(guī)律的掌握針的認(rèn)識二、核柱心價值遣觀與少丑先隊孟組織教旁育平等，榆公民權(quán)浸利上的列平等人格上貍的平等機會上截的平等英國著名暴作家蕭柏投納與蘇聯(lián)臘小姑娘醬瑪沙的姑故事二、核心貸價值觀與王少先隊睬組織教育公正，公克平正義之貧意對待人偉和事不造偏不倚片的態(tài)度指權(quán)利旦公正、者機會公詳正、規(guī)罵則公正法治是版治國理查政的基毀本方式法治是桶基礎(chǔ)，竟自由平和等是法治基礦礎(chǔ)上的銷自由、接平等公平正懇義靠法替治保障孟維護二、核心毫價值觀與引少先隊芳組織教育“維護播少年兒井童正當(dāng)葵權(quán)益”隊員三豎項權(quán)利煌體現(xiàn)著蒸自由輔導(dǎo)員繪是隊員蕉親密朋爺友隊長輪換銳制度體現(xiàn)拉平等二、核心壯價值觀與耕少先隊耕組織教育改革源于蠶對“自由親”的尊重少先隊的蓮各種改革醉：假日小隊盾、值周小欠隊長住宿隊員嘴可參與四船種小隊“自動細(xì)化少先規(guī)隊”“陪10分蛛鐘隊會存”初中團噴隊一體李化、“豪走隊制辯”活動都是“少自由”芝的追求點和體現(xiàn)二、核心酷價值觀與叢少先隊菜組織教育遵循客冶觀規(guī)律棄，適應(yīng)求新形勢新條件售新特點規(guī)，就能今激發(fā)出創(chuàng)造力戚，迸發(fā)出牽活力少先隊要獵繼續(xù)依照失客觀規(guī)律進行改革框，追求自獎由的“必督然”二、核心雅價值觀與極少先隊禾組織教育愛國、敬李業(yè)、誠信朽、友善在章程鮮中有明五確表述“愛祖國丈”有65貫?zāi)甑臍v史“誠實莫”作風(fēng)盆始于1恒958陳年195校4隊章尊就提出向“團結(jié)和友愛”二、核心群價值觀與暴少先隊乒組織教育“敬業(yè)滅”體現(xiàn)糖在章程尊第四條隊員尚陪未就業(yè)欠，他們港的“業(yè)今”是“努征力學(xué)習(xí)獨、鍛煉錦身體、參與實芬踐、培肌養(yǎng)能力奶”還有實踐條五項義務(wù)二、核錫心價值妙觀與少粥先隊智組織教償育“富強牌、民主象、文明構(gòu)、和諧是”是社會糊理想的仰價值觀弄念“愛國、獅敬業(yè)、誠億信、友善堡”是道德銳理想的酒基本要環(huán)求二、核每心價值獻觀與少歲先隊油組織教弊育宣傳、想培育、悅實踐核卷心價值民觀主要依靠樓隊的活動在“落霉細(xì)、落活小、落凱實上下降功夫”活動切倚忌“高榆、大、諷全”調(diào)子高、居主題大、向內(nèi)容全必然產(chǎn)生皇概念化、別成人化、懇形式主義小中見蒸大、細(xì)傳中出巧憂，實中黑見效三、核心價胡值觀要孟落細(xì)、宰落小、色落實“三落”叉符合思品嶺教育的客道觀規(guī)律核心價值盈觀是觀念姐、思想思想落斜在行動濾上即人她的品德賺是一種陣精神素妹質(zhì)思品教餅育有客趁觀規(guī)律“三落驢”符合元思品教傲育的客站觀規(guī)律兒童德簡育四原飛則是其序主要規(guī)滔律“堅持隊與培養(yǎng)購‘四有某’新人章的目標(biāo)幅相一致錘，與社會皆主義市嚼場經(jīng)濟擱相適應(yīng)標(biāo)，與社會迎主義法影律規(guī)范賞相協(xié)調(diào)滑，與中華民爪族傳統(tǒng)美緣瑞德相承接潔。”24個字啦是這一原碎則的體現(xiàn)同、要求“三落孝”符合浴思品教澇育的客源觀規(guī)律“貼近芳實際、撞貼近生齒活、貼鋼近未成爐年人”知、情、農(nóng)意、行，私從一做起博大教雅育是“劍一”的禿積累“一”的姻深化，“聲一”的實漸踐、體味“一”的鹿本質(zhì)是“鞠三落”“三落”弱符合思品盒教育的客峰觀規(guī)律“堅持丑知和行嗎相統(tǒng)一蜻”直面“哲落實”邀的思想“堅持管搏理與教育核相符合”隊的組淺織管理絡(luò)也要“砌三落”“三落遲”是德谷育規(guī)律光的體現(xiàn)是把原架則化為沾方法點蕉睛之筆怎樣做好舉“三落”什么叫戶“落細(xì)醋”？思品教西育落到訂細(xì)處細(xì)致、細(xì)悔心地去做不粗枝抹大葉、原粗暴簡煤單做到細(xì)辭化、細(xì)肺致、細(xì)淡巧怎樣做好秀“三落”細(xì)化即累對價值術(shù)觀過細(xì)世分解“愛國炸”以“遼中國夢誓”為中條心“中國夢救”分解為背：近代民奸族復(fù)興罪奮斗史學(xué)習(xí)革命識、建設(shè)中面的先鋒兩個百柿年目標(biāo)擴及奮斗糕歷程隊員的芽圓夢行扣動怎樣做僚好“三撈落”“改革開位放”是其犬中突顯點經(jīng)濟、渠政治、棍文化、談社會、艙生態(tài)五大領(lǐng)域評的改革開滲放分析到文喝化教育中吹的義務(wù)教苗育“小學(xué)六繡年國家為志我花了多嘉少錢”主題探究狂活動是細(xì)襯化的結(jié)果怎樣做好疫“三落”細(xì)致，細(xì)傭針密縷，敢細(xì)入毫芒細(xì)巧，策精細(xì)巧印妙在精細(xì)中希出巧、出婦新舉例：“培獻花與獻閑水”“夜祭英絕烈”“三代背婦女結(jié)返婚要的刺財禮”襲等怎樣做好盡“三落”“敬業(yè)管”，隊退員的主窯業(yè)是學(xué)瘡習(xí)分解為目河的、態(tài)度擁、方法、寶習(xí)慣及鞏固東、擴大功知識舉例：慈“夜登荒蒼山看六日出”怎樣做好振“三落”對組織管無理活動進頓行分解：隊前教汽育、入怕隊選舉、輪病流任干隊長學(xué)校表彰與批賽評少年團茶校、離等隊、少陷代會怎樣做好霸“三落”對表彰進渣行分解：口頭表擋揚名上“光寨榮榜”中隊榮收譽時刻“向您致敏敬”儀式雛鷹獎?wù)旅安?yōu)秀隊叢員”“惹最美少史年”等怎樣做好箱“三落”對批評慘進行分虜解：口頭批寨評、“復(fù)小黃蜂疑”專欄同志病芳院、愛炮心診所“我來給秀你把把脈圈”“找洞補密洞”等主擺題活動“說優(yōu)得點、找勝不足、拾手拉手摘、同進蝕步”怎樣做好斑“三落”“落小”杰從小處做寇起“大處腐著眼，來小處著炎手”積小善成平大德“從小叨做起，謊就是要凈從自己候做起，從身邊做聞起，從小茫事做起，養(yǎng)成好敬思想，研好品德正?！保ㄍ饬?xí)近平魔）怎樣做束好“三瘋落”隊活動“姨落小”的汁典型愛國：友“一人志一條好偽消息”歌頌家鄉(xiāng)負(fù)品牌工業(yè)陵品敬業(yè)：己“早晨六惑點鐘的時債候”“不要小祖看這一點糟點”誠信：“門不用公家忌一張紙”友善：“升春游小宴草會”落小要小免得典型，強以小見大怎樣做謝好“三井落”“落實餐”，知唐行統(tǒng)一言行一幫致，言厚必信，嚇行必果制度是其持久實連踐的關(guān)位鍵制度規(guī)跡定靠興植趣愛好刮支撐快樂訓(xùn)練察的策略怎樣做好要“三落”快樂訓(xùn)練皆的指導(dǎo)下群體活動揀訓(xùn)練法游戲訓(xùn)練籠法競賽訓(xùn)練福法展示表演互訓(xùn)練法獎勵爭還章訓(xùn)練常法創(chuàng)新訓(xùn)梯練法等怎樣做勝好“三鐵落”價值觀要鎮(zhèn)三個貼近道德技能推的培養(yǎng)重視道德村能力的養(yǎng)突成使德行容落在實鳥處四、組岡織教育把貫穿滲朽透在改素質(zhì)教植育之中德育由縫思想政誘治、道泛德、心理、法化治四部分卷組成理想屬思墨想，為首料、是核心但為主的題是道德，燥它是基礎(chǔ)沒有道秧德基礎(chǔ)凳，德育卡沒有根四、組晝織教育基貫穿滲當(dāng)透在眨素質(zhì)教觸育之中思想性的竊教育可以敗單獨進行更要與兒塌童學(xué)習(xí)、殿生活相結(jié)渠合根本理治由是思途想教育鞋要“三貼近蘋”“知與婦行相統(tǒng)一散”思想教訪育要拓密展時間喬、空間四、組織鑼教育貫穿禽滲透在景素質(zhì)教育榴之中思品課占靜總課時1類/30少先隊秧活動課略占1/赴30學(xué)科教肅學(xué)占據(jù)陵最經(jīng)常薯、最大量、驚最廣泛的遞時空各科教鬧學(xué)中蘊跪涵著豐墻富的德宣育資源四、組織五教育貫穿固滲透在纖素質(zhì)教育姐之中隊章程中垮有八個“掩愛”字愛的教扮育是組足織教育鄙的中心愛祖國又紐奉是組織教遵育的核心抓住愛并國這個腦綱去貫牛穿滲透四、組織象教育貫穿會滲透在跟素質(zhì)教育另之中少先隊瞇要配合徹教學(xué)學(xué)習(xí)目瓣的、各唱科學(xué)習(xí)奮目的如開展餓“生活轎中的數(shù)無學(xué)”“勞動夕與數(shù)學(xué)階”“現(xiàn)代文農(nóng)業(yè)需灘要數(shù)、懸理、化光”“幾大眨員也要凈會外語梁”“神奇的庫計算機”驗等主題活否動四、組織愁教育貫穿暢滲透在裕素質(zhì)教育呈之中少先隊要野主掌與已免關(guān)系密切句的美育社豈團：鼓樂團、結(jié)故事團、銹朗誦小組雕、合唱隊詳、小記者藥團、小導(dǎo)烘游隊等，顆有利于工款作充分利煤用圖書千、歌曲務(wù)、電影河和博物蒼館、紀(jì)朵念館通過美育拼活動進行橫愛國教育四、組織霧教育貫穿弓滲透在膏素質(zhì)教育應(yīng)之中少先隊活除動課要增苗加游戲分功量發(fā)揮愛煌國與體侍育相結(jié)籃合活動嬸的傳統(tǒng)在培養(yǎng)體龜育、文藝汁特長和愛緩好上發(fā)揮助些手作用五、實區(qū)踐五個笨“都要容”義務(wù)冰加強爺隊員社柔會責(zé)任慨感“深化臘教育領(lǐng)寧域綜合沫改革”中提出“降加深學(xué)生倦社會責(zé)任唇感”責(zé)任感樂又稱責(zé)滔任心自覺把分賓內(nèi)事做好承的心情學(xué)生第一