2023年大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報告-72

第頁2023大學(xué)生暑假社會實(shí)踐報告高校生暑假社會實(shí)踐報告(15篇)

在我們平凡的日常里，報告運(yùn)用的次數(shù)愈發(fā)增長，要留意報告在寫作時具有肯定的格式。你所見過的報告是什么樣的呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼母咝Ｉ罴偕鐣?shí)踐報告，僅供參考，歡送大家閱讀。

高校生暑假社會實(shí)踐報告1

這是我其次次經(jīng)驗(yàn)暑期社會實(shí)踐，第一次暑期社會實(shí)踐雖然也是收獲良多，但是因?yàn)槭堑谝淮?，所以對于狀況了解缺乏，最終總是有著這樣，那樣的缺乏。對于一個高校生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種根本的素養(yǎng)。我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過，親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，想通過社會實(shí)踐，找出自己的缺乏和差距所在。

在實(shí)踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告知你這些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的實(shí)力！記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn)；而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況。在這種狀況下就須要我們敏捷的去應(yīng)對。

在參與暑期社會實(shí)踐后，我明白中學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參與社會實(shí)踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，汲取新的思想與學(xué)問。近三個月的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，也讓我有了更深的感受。

第一、掙錢的辛苦，成天辛辛苦苦上班，還要擔(dān)醒自己做得不夠好，受到老板的責(zé)難。每天面對的都是同一樣事物，真的好無聊??！好辛苦啊！在那時，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不簡單！

其次、人際關(guān)系，人際關(guān)系很重要，我們的社會是一個人情社會，擁有豐富的人際關(guān)系是我們?nèi)〉脛倮囊粭l捷徑，因此我們須要學(xué)會去經(jīng)營自己的人際關(guān)系，在這次實(shí)踐中。讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往特別困難，但是詳細(xì)多么困難，我想也很難說清晰，只有經(jīng)驗(yàn)了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和特性，要跟他〔她〕們處理好關(guān)系得須要很多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能變更一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假設(shè)還不行，那就變更一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中駕馭了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)實(shí)力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

第三、獨(dú)立自強(qiáng)，在家里的時候，有自已的父母照看，關(guān)切，呵護(hù)！那確定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里，讓我學(xué)會了自強(qiáng)獨(dú)立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立！

這一個多月的時間都處在跟人說話的狀態(tài)，慢慢相識到說話也是一種藝術(shù)，要讓別人心服口服的接受你的思想必需在說話上下大力氣，要按部就班，語氣要恰當(dāng)溫柔，要給人一種親切的感覺。顧客是上帝，這話沒錯，肯定要微笑待人，決不能板著一張臉，尤其是不能帶著心情上班，這是工作的大忌。社會是人的社會，在社會上就要相識人，相識更多的人，與人溝通，與更多的人溝通，而不能恪守所謂的不和生疏人說話，全部的一切且都是從零起先的，人和人都是從不相識到相識的，試著讓自己去接受他人，同時也讓別人樂于接受你。予人玫瑰，手有余香。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。真的，通過實(shí)踐，你會覺察你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里干脆灌輸過來的要深刻許多倍，通過實(shí)踐你把自己的學(xué)問也好，思想也好，都和實(shí)踐相聯(lián)系，并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一局部了。我想實(shí)踐與相識的辯證關(guān)系在中學(xué)我們就已學(xué)過了，就沒必要贅述了，我想強(qiáng)調(diào)的是，通過親自實(shí)踐你會更加明白實(shí)踐與相識的關(guān)系的！

總而言之，作為高校生的我們，肯定要讓自己多多參加實(shí)踐，使得思想在實(shí)踐中得到升華，更好的相識和適應(yīng)社會生活，更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理，為將來以后走出校門，走向社會打下鞏固的根底！

高校生暑假社會實(shí)踐報告2

回想這次社會實(shí)踐活動，我學(xué)到了許多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了許多社會閱歷，自己的實(shí)力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要擅長與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是須要長期的練習(xí)。以前沒有工作的時機(jī)，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的實(shí)力做出確定。社會閱歷缺乏，學(xué)歷缺乏等種種緣由會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡單解決了。

學(xué)問的積累也是特別重要的。學(xué)問如同人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學(xué)問，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動，對我來說很生疏，要想把工作做好，就必需了解各方面的學(xué)問，有深化的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)驗(yàn)，是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時讓自己相識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

今年暑假，我利用假期參與有意義的社會實(shí)踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少。

一.在社會上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時間的找尋工作讓我相識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是須要長期的練習(xí)。以前工作的時機(jī)不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的實(shí)力做出確定。在屢次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作閱歷沒有關(guān)系。重要的是你的實(shí)力不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的，沒有第一次又何來其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己害怕的心態(tài)。起先放假的時候，知道要打暑期工時，自己就害怕 了。自己覺得困難挺多的，自己的社會閱歷缺乏，學(xué)歷缺乏等種種緣由使自己覺得很渺小，自己軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐驚。如工作的領(lǐng)班所說的"在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的看法如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。"其實(shí)有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕 ，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我，只有折服自己才能折服世界。有志氣面對是關(guān)鍵，如某位名人所說："志氣通往天堂，怯懦通往地獄。"

四.工作中不斷地豐富學(xué)問。學(xué)問如同人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學(xué)問，頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次暑假社會實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不行少的工程。

高校生暑假社會實(shí)踐報告3

因?yàn)槲椰F(xiàn)在的專業(yè)是師范類的，所以在平常我就比較留意老師素養(yǎng)的培育。為了讓自己有一個充溢的假期生活，并在實(shí)踐中熬煉自己，我在大三一名師哥的幫助下一起開辦了一個暑期補(bǔ)習(xí)班，當(dāng)我聽到這個消息的時候，我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感，因?yàn)樽约旱玫搅艘粋€熬煉自己實(shí)力的同時表達(dá)自身價值的時機(jī)。

于是假期補(bǔ)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)為我的假期生活增加了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會了很多，體會了很多，思索了很多。何謂“師者，傳道授業(yè)解惑也〞，何謂“可憐天下父母心〞，何謂“十年寒窗苦〞。在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時間內(nèi)我感受最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對待的學(xué)生，要成為一名合格的老師須要什么樣的素養(yǎng)。

暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的專心自不待言，無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法，其中有二點(diǎn)是家長們普遍存在的想法：一是，上補(bǔ)習(xí)班總比沒有好，多少都能學(xué)到點(diǎn)；二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出，全部的家長都希望自己孩子成果可以取得進(jìn)步，這是他們對孩子最真實(shí)的愛。而請家教就是他們表達(dá)這種愛的表現(xiàn)，盡管許多時候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生，與家長的溝通都不暢，學(xué)生不能理解家長的苦心，家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動，這也就是人們常說的代溝。而我們作為老師，就應(yīng)當(dāng)扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。

一、招生工作

我們在大三師哥的帶著下幾次到xx去作招生宣揚(yáng)，但都因?yàn)闀r間上的誤差而錯失良機(jī)，一次次的失利讓我的自信念一次次下降，似乎有點(diǎn)悲觀的感覺，又一次我意識到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最終無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué)，家教團(tuán)變身為英語補(bǔ)習(xí)班。

二、起先上課

前期打算。依據(jù)最起先的支配，由我來講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課，由于沒有同時給多人上課的經(jīng)驗(yàn)，我是相當(dāng)驚慌的。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng)，極度的驚慌讓我差點(diǎn)放棄。但最終在師哥的鼓勵之下我確定奮力一搏，試試又何妨！最終，由于種種緣由，又做出變動由我講授英語，起先的驚慌逐步轉(zhuǎn)化為快樂，終歸英語是我喜愛的科目。可事實(shí)卻出乎我的意料太多。

試講。第一次試講結(jié)果是我大失所望。簡直糟糕透了！校長評價我講課為：沒有邏輯性，跳動性太大，有點(diǎn)照本宣科。自信念極度走下坡路，現(xiàn)在想來當(dāng)時真怪自己太不了解自己，有太不了解學(xué)生了。試講過后，我充分意識到自己的缺乏，當(dāng)天晚上，我進(jìn)行了惡補(bǔ)，從頭起先重新選擇課題，重新備課，重新組織講課方式。

正式開課。補(bǔ)習(xí)班正式開課。當(dāng)天，我記憶最深刻的一天。從一起先的稍有驚慌漸漸進(jìn)入狀態(tài)，漸漸的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以，但總效果還是沒到達(dá)預(yù)期，即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思索。校長告知我，上課過于死板，氣氛不太活潑。他建議我多想一些比較消遣的方式放在教學(xué)過程中，盡量讓上課方式輕松而有效，多元而活潑。

教學(xué)方式。授課原那么：輕松歡樂有效地學(xué)習(xí)。爭取讓每個孩子都有表現(xiàn)的時機(jī)。授課方法：嬉戲與教學(xué)并行，寓教于樂。在玩中學(xué)。剛起先講課只是干巴巴的老師在講，學(xué)生在聽。上課期間總有一兩個學(xué)生想睡覺，這讓我不得不費(fèi)盡心機(jī)想一些可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)愛好的方法來吸引他們的留意力和趕走總是來侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲。起先我想通過比較好玩的方法來開展學(xué)習(xí)，當(dāng)我試過一次后覺察學(xué)生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是，在以后的教學(xué)中，我漸漸摸索出一些可以限制課堂秩序的方法。

授課步驟：復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。導(dǎo)入新課，新句子，新單詞，新對話。引入新句子。每天講授幾個經(jīng)典的語句。布置并檢查家庭作業(yè)。

授課方式：分組練習(xí)，小組長領(lǐng)讀。學(xué)得快、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀。爭取讓每一個孩子都有表現(xiàn)的時機(jī)。通過畫畫、嬉戲〔諸如捉迷藏、藏東西等〕來導(dǎo)入新課，并練習(xí)閱讀。通過競賽讀、輪番讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、消遣嬉戲輸者讀等方式來強(qiáng)化練習(xí)。通過學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新學(xué)問。定時放映勵志、消遣電影，并從中選出經(jīng)典的句子，參加每日經(jīng)典語句中。結(jié)合孩子們的天性學(xué)_x英語夸張的發(fā)音、口型、手勢，充分調(diào)動課堂氣氛。課上活潑課堂氣氛，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好。課下，剛好與同學(xué)們溝通，訂正他們的錯誤和缺乏。給每一個孩子覺察自己特長和優(yōu)勢的時機(jī)。兩次小測試。

三、思索與收獲

經(jīng)過暑期補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐，我學(xué)到了很多在校內(nèi)里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐學(xué)問。通過這次的實(shí)踐，我從另一個側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的狀況，培育了自己覺察問題、分析問題、解決問題的實(shí)力和與人交往的實(shí)力。特殊是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。通過這次實(shí)踐，我的暑假生活變得歡樂而多姿。我也相識了很多的摯友。這個暑假，我們一起走過。最重要的，不僅得到了學(xué)生的關(guān)心與愛。更得到了學(xué)生家長的信任與幫助。

還有，通過小班教學(xué)熬煉了我的應(yīng)變實(shí)力。對于課堂上的突發(fā)狀況，可以由一起先的驚惶失措漸漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時留意到學(xué)生的動態(tài)。從限制學(xué)生心情到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)愛好方面都有了肯定的方法和措施。通過與小摯友們的相處，我學(xué)到了很多我們所欠缺的東西。例如純潔，例如童真，例如英勇，例如堅(jiān)毅，例如樂觀。通過與們一個月的相處，我漸漸學(xué)會了怎樣限制自己的心情，在課堂上盡量不要讓自己的心情影響到孩子們，盡自己最大的努力讓失常的心情遠(yuǎn)離課堂。

四、缺乏之處

同時我也覺察一些了自己的缺乏，特殊是自己在專業(yè)學(xué)問上的欠缺與缺乏，以及自己在專業(yè)上須要缺乏的地方，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這也引發(fā)了我的一系列思索。

學(xué)生共有的特點(diǎn)，或者說是缺點(diǎn)：眼高手低。剛起先總覺得自己似乎什么都懂，什么都會，但當(dāng)真正走上講臺，走上崗位才覺察原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個多月的實(shí)踐，讓我深刻意識到，親自做一做真的很重要。

理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生，我學(xué)習(xí)了許多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多，理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實(shí)踐閱歷。而面對不同的群體，單純的依靠理論是不行行也是不現(xiàn)實(shí)的。通過這次實(shí)踐，我漸漸駕馭了一些方法，在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實(shí)踐結(jié)合起來，共同為課堂效勞，為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空！

如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的愛好和主動性、主動性？我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的愛好。鑒于孩子們的天性我采納了諸如畫畫、唱歌等消遣的方式來導(dǎo)入新課，在起先階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)愛好?？紤]到孩子們在學(xué)校很少有表現(xiàn)的時機(jī)和他們渴望表現(xiàn)自己的心理，我采納了xx的領(lǐng)讀方式，爭取讓每一個孩子都擁有時機(jī)來展示自己。課上，師生關(guān)系讓我隨時關(guān)注著孩子們的動態(tài)；課下，摯友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個孩子總是親切的喊我“老師姐姐〞，感覺真的很棒。

充分把握學(xué)生狀況，全面駕馭學(xué)生動態(tài)。初始，由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，課上的氣氛總是不夠活潑、太呆板。漸漸的了解過后，課堂再也不是單調(diào)的講課，有講課有消遣，有老師的講有學(xué)生的問，有師生的互動有同學(xué)的溝通，課堂漸漸變得多姿多彩起來。做教化工作者，就應(yīng)當(dāng)從孩子們的須要動身，充分理解孩子們的天性，做到一切真的是為了孩子。

這次的社會實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了許多，也了解了許多，從中我明白了一個根本的道理，一份真心，加一份耐性，加一份用心，加一份動力，再加上自己扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問是一個好的老師必備的東西。

通過在假期的這段教學(xué)生活，讓我得到了許多感受。讓我實(shí)踐了老師這個職業(yè)的工作，熬煉了我的表達(dá)實(shí)力，交往實(shí)力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對以后的工作產(chǎn)生主動影響，我信任這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會讓我受用一生！

高校生暑假社會實(shí)踐報告4

一、公司介紹及實(shí)踐工作內(nèi)容

重慶派信廣告公司秉承“立足外鄉(xiāng)企業(yè)，創(chuàng)立一流品牌〞的經(jīng)營宗旨，以中國化的思維方式借鑒國外閱歷，培育和開展中國的民族品牌，志在成為中國品牌的成長搖籃。重慶派信廣告公司分有客戶部、籌劃部、創(chuàng)意部、行政部等部門。

我非常幸運(yùn)的應(yīng)聘進(jìn)入廣告公司的生產(chǎn)部門——創(chuàng)意部，做了一名美術(shù)助理。作為一名實(shí)習(xí)的美術(shù)助理所進(jìn)行的實(shí)踐工作其時也是非常有挑戰(zhàn)性的。因?yàn)榫鸵粋€廣告公司而言創(chuàng)意是相當(dāng)重要的，而廣告創(chuàng)意就象是腦海中莫名物質(zhì)摸不到，看不到，甚至感覺不到，只有當(dāng)多數(shù)次的突破大腦的禁錮才有可能讓廣告創(chuàng)意順產(chǎn)，很缺憾的是我在廣告公司工作的日子里，所想的創(chuàng)意幾乎都胎死腦中。

我更重要的工作是協(xié)作資深美術(shù)與美術(shù)指導(dǎo)將符合策略的創(chuàng)意設(shè)想用畫面表現(xiàn)出來。通過工作使我獲益良多，從而把課堂上的美術(shù)理論聯(lián)系到社會須要的平面或cf表現(xiàn)于實(shí)踐，領(lǐng)悟美學(xué)的真正含義。

二、社會第一步是我的面試

第一次上公司進(jìn)行面試，對于閱歷尚淺的我少不了驚慌，著急的心情。我知道，要給主管留下好的第一印象是很重要的，因?yàn)檫@關(guān)乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒有很刻意為自己“涂脂抹粉〞或“狠下重心〞為自己買名牌衣服，而是裝扮的樸實(shí)大方，干凈整齊。因?yàn)槲抑溃阂粋€人臉上的表情，要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著方面，我更注意時間。我一向是一個守時的人。守時是我個人的一項(xiàng)根本原那么。這次我也不例外，因?yàn)槲抑?，時間對于每一個人來說都是珍貴的，應(yīng)當(dāng)是公允的。拖延時間即偷竊時間。任何的早到或者遲到都會擾亂別人的正常工作。因此我把時間限制得很好，既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了根底。

見到主管，我始終臉帶微笑，說話的聲音恰到好處。我為自己能在短時間內(nèi)舒緩驚慌的心情而感到興奮。這是與我平常在學(xué)院里參與各類競賽，大膽表現(xiàn)自己所取得的閱歷有關(guān)的。我首先介紹了自己，整個談話過程都比較暢順，氣氛也比較輕松，由于我只是實(shí)習(xí)生，而且操作比較簡潔，主管并沒有刻意刁難。最終我被錄用了

三、不斷超越自我的工作過程

初次接觸工作我特別驚慌，也都給了自己很大壓力。我在做每一件事之前總要對自己說：“這是你的工作，千萬別出過失!別出洋相!〞可是，經(jīng)常事與愿違，因?yàn)殚啔v缺乏導(dǎo)致稿子一次又一次的被打回。每到這時，我都不自覺打起退堂鼓，起先想象著或許是我不太適合這個工作，而后，又一次又一次的否認(rèn)這個想法，我讓自己知道這個世界上不行能有不適合我的工作，只要我努力就肯定能完成。

高校生暑假社會實(shí)踐報告5

社會實(shí)踐即假期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí)。對于在校高校生具有加深對本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場過渡做打算、增加就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。下面是關(guān)于3000字的高校生暑假社會實(shí)踐報告，歡送大家閱讀學(xué)習(xí)。

白駒過隙，一轉(zhuǎn)瞬，我們已迎來了高校的第一個暑假，這也就意味著再等到新學(xué)期起先我們可就是學(xué)長學(xué)姐了，讓我不得不再次感慨時間飛逝，是啊，去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的中學(xué)生而已，打算用整個暑假的時間把中學(xué)三年的壓抑釋放出來，而現(xiàn)在已然是一名高校生一年有余了(當(dāng)然，假設(shè)按開學(xué)時間來算自然是不大到一年)，弄不清是什么時候褪去的“新生〞的外衣，但是這會兒卻頗有一種“老生〞的味道。仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活，暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了，說是辛苦卻也充溢，說是乏累卻也會覺得那是一種享受，是啊，付出勞動后并有所得，心總是會感到些許欣慰吧!不再多言，且說這個暑假我是如何度過的吧!

坦白說，本準(zhǔn)備在暑假里到工廠找一份臨時工作的，缺憾的是并沒有找到，旁邊的工廠里都沒有熟人，廠子里好似也不缺人，遠(yuǎn)的工廠里就更不行能找到活干了(或許是不夠遠(yuǎn)，后來聽說很多同學(xué)都在外地打工，而沒有回家，由此不免感到有些慚愧)。倒是在一起先找了一份在飯店端盤子什么的工作，不過離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班，所以必需得住在那兒，后來讓我給推辭掉了，因?yàn)槟菢右粊韼缀趺刻觳荒茉诩伊?，而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里，沒有找到任何工作。一天接到中學(xué)同學(xué)打來的，說是次日七八個同學(xué)小聚一下，心想也是，終歸一旦開學(xué)而同學(xué)又不在同一個城市，連見面都不太可能，更別說弄一個小小的聚會了，遂確定參與聚會。

事實(shí)證明，我確實(shí)定是特別正確的，聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候，大家無話不說，最讓我受益匪淺的是，有兩個同學(xué)大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資，更重要的是他們藉此熬煉了自己在社會上闖蕩的實(shí)力，此外還有一個同學(xué)就在這個暑假辦了一個補(bǔ)習(xí)班，收了五六十個即將上中學(xué)的學(xué)生，保守估計(jì)一個暑假下來凈賺幾千元。其間，“社會〞一詞必定成為話題的重中之重，彼此溝通闖蕩社會的閱歷、趣聞，以及個人對社會的相識，一頓飯的工夫，我覺得自己的思想已經(jīng)相當(dāng)落后了，自己對社會的相識唯恐多半是紙上談兵吧!因此，我自是緘默而少言，有同學(xué)禁不住問我這個暑假沒出去打工?我照實(shí)訴說，不想同學(xué)竟幫我出方法，他們比較了解我的性格，有些內(nèi)向，所以出的方法多半是要我突破自己，多和人打交道，說在社會上不會交際是不行的!最終，一同學(xué)說暑假有許多商場都在搞活動，恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理，說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學(xué)打來叫我去他姨在的那家超市工作，同時還有另一個同學(xué)和我一塊。到那兒之后，工作并不是當(dāng)售貨員，而是這段時間超市在搞家電“以舊換新〞的活動，也是順應(yīng)國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措，而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣揚(yáng)這一活動兼詢問員的身份。詳細(xì)細(xì)微環(huán)節(jié)，在下文中會有具體說明。

那是一個有點(diǎn)陰的早晨，給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市，到那后與另一個參與工作的同學(xué)會面，然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨，我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后，她把我們倆領(lǐng)到了一個會議室，讓我們在這先休息休息，過會兒會有人來告知我們詳細(xì)的工作流程等。是時，會議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。大約非常鐘后，來了一個二十五六歲的男子，進(jìn)門后他做了一個極其短暫的自我介紹，隨即切入主題，現(xiàn)在由他正是為我們培訓(xùn)。他發(fā)給我們一人一張活動宣揚(yáng)傳單，不等我細(xì)致看那張宣揚(yáng)單，那人便像我們介紹起來：“我們這次搞的這個活動叫做?家電下鄉(xiāng)，以舊換新?，什么意思呢?就是說，你們看著那張傳單，你看那個電視是不是標(biāo)有兩個價，一個是原價，另一個是以舊換新價。什么叫以舊換新呢?怎么個換發(fā)呢?傳單上說的很清晰，但是我還是要跟你們講一遍，因?yàn)槟銈兊帽纫话闳烁用靼?，你們說是不是?!〞在座的有人點(diǎn)頭，有人說是，還有人在莫名的偷笑。

那人接著半開玩笑似地說道“仔細(xì)聽啊!這可不跟你上課一樣，上課走個神一般不會有什么嚴(yán)峻后果，是吧?但是在這，一會沒聽明白給我走人。〞我們都笑了。笑后想想，他說的很在理，等到真正參與工作時，假設(shè)看法不仔細(xì)負(fù)責(zé)，那么結(jié)果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們說明，不僅臉上的表情豐富，肢體語言也很有特色，好似生怕我們不能理解他所說的任何一個字：“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成肯定的現(xiàn)金，當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換，只能用于買傳單上的那些電視機(jī)，舊家電不肯定非得也是電視機(jī)，什么洗衣機(jī)、電磁爐的，只要是家電就行，當(dāng)然手電筒是不行的。〞我們又是一陣歡樂，慢慢佩服起他的幽默來，“這家電呢，不管它壞沒壞，不管它壞的程度怎樣，都能拿來換。當(dāng)然有人會問，21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道，舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬，而不管你是什么樣的家電這局部的含量都是差不多的。說句實(shí)在話，舊家電值不多少錢，關(guān)鍵是國家補(bǔ)貼的那13%。不同價位的電視實(shí)惠不同，你看那傳單上，是不是越貴的實(shí)惠的越多?〞我看了一下，確實(shí)是。

培訓(xùn)接近結(jié)束，那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次時機(jī)，兩次時機(jī)，好，沒時機(jī)啦!〞我們只是笑，聽他講的那么細(xì)，誰還會不懂呢?望見我們都懂了，他接著說“好?？磥泶蠹覄用靼琢耍乾F(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn)，咱們還有幾個分店，總店這邊就留兩個人。一會呢，你們每人拿一摞這個傳單，到時有人向你們詢問時發(fā)給他一張，再一個，不詢問的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就詢問了嘛。你們工作的地方呢，條件還是很好的，到時候在超市門口外邊搭一個帳篷，你們就在那個帳篷里，有人就會過來問你們了。〞之后，他給我們分了工作地點(diǎn)，我很幸運(yùn)的留在總店。其實(shí)，在以前我曾見過這種活動，所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的，沒用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項(xiàng)事宜。于是，不自覺的在心里做著各種各樣的實(shí)景模擬，甚至在想到時要不要說一般話。想歸想，還是要付諸實(shí)踐才行。半個小時后，我已坐在帳篷里當(dāng)起了“詢問員〞，面前有張桌子，桌子右前方豎著一個牌子，上寫著“詢問處〞，而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新〞。看著感覺著這些，心里莫名的感到一種驕傲。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作，不想?yún)s是分開的，超市有兩個入口，可謂前后門，所以一個門口搭了一頂帳篷。不過，自己干就自己干，沒什么大不了的。

我的第一個效勞的對象是一位老大爺，他說一口地地道道的本地話，受他影響我怎么也說不出一般話來了。老大爺好似對一切都很新奇，始終在問，問得很是細(xì)致，我并沒有感到厭煩，反而覺得能把我知道到表達(dá)出來，從而讓別人明白，這是很令人驕傲的事情。我覺察在我耐性給老大爺說明的時候，老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?，他們都在聚精會神的聽我講解，突然感到一陣驚慌，在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會，這就是生活吧，與人打交道，沒什么可畏懼的，想到這從前的驚慌慢慢變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告知人們，望見他們帶著一種理解了的表情離去，真的很是欣慰!

“以舊換新〞的活動只持續(xù)了四五天，之后是商場各種各樣的促銷活動，工作方法大同小異，都是在始終跟人說話都是待在那頂帳篷里，再熱的天有頂帳篷，心里也會感到一絲涼意的，這樣始終工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長，但是在此期間我還是學(xué)到了很多東西，明白了很多道理，對人生也有了新的領(lǐng)悟。

這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態(tài)，慢慢相識到說話也是一種藝術(shù)，要讓別人心服口服的接受你的思想必需在說話上下大力氣，要按部就班，語氣要恰當(dāng)溫柔，要給人一種親切的感覺。顧客是上帝，這話沒錯，肯定要微笑待人，決不能板著一張臉，尤其是不能帶著心情上班，這是工作的大忌。社會是人的社會，在社會上就要相識人，相識更多的人，與人溝通，與更多的人溝通，而不能恪守所謂的不和生疏人說話，全部的一切且都是從零起先的，人和人都是從不相識到相識的，試著讓自己去接受他人，同時也讓別人樂于接受你。予人玫瑰，手有余香。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。真的，通過實(shí)踐，你會覺察你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里干脆灌輸過來的要深刻許多倍，通過實(shí)踐你把自己的學(xué)問也好，思想也好，都和實(shí)踐相聯(lián)系，并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一局部了。我想實(shí)踐與相識的辯證關(guān)系在中學(xué)我們就已學(xué)過了，就沒必要贅述了，我想強(qiáng)調(diào)的是，通過親自實(shí)踐你會更加明白實(shí)踐與相識的關(guān)系的!

總而言之，作為高校生的我們，肯定要讓自己多多參加實(shí)踐，使得思想在實(shí)踐中得到升華，更好的相識和適應(yīng)社會生活，更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理，為將來以后走出校門，走向社會打下鞏固的根底!

自從走進(jìn)了高校，就業(yè)問題就好似總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題，高校生暑期社會實(shí)踐報告論文。在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字報都總寫著"有閱歷者優(yōu)先"，可還在校內(nèi)里面的我們這郡學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的實(shí)力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠剛好適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，距離放假還有一個月的時間我就起先籌劃自己的暑期生活，希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以熬煉。

通過摯友的幫助，放假后我就跟摯友一塊到了深圳，來到了(香港)深圳精裕塑料實(shí)業(yè)(制品廠)，簡稱精裕。精裕是一個玩具廠，主要生產(chǎn)應(yīng)用于塑料玩具及其配件生產(chǎn)。緊接著于7月3日下午到公司去應(yīng)聘作業(yè)員。雖應(yīng)聘上了，但仍需等二天才能進(jìn)廠，(每一位要進(jìn)廠的都要先體檢，拿到健康證!)不過還好廠里給我們這些暑期打工的學(xué)生供給了簡易的住宿空間--12人一個宿舍。剛起先晚上不敢出門，因?yàn)槁犝f深圳很亂，但最終在摯友的陪伴下晚上一塊出去買東西，覺察事實(shí)并沒有那么恐怖，只要你不去惹別人，別人也不會輕易地惹你。

我所在的地方是一個工業(yè)區(qū)四周全是廠房，一般買東西的都是一些打工者，在深圳呆了一個多月我也沒有覺察有打架的，也沒有聽別人說起過有殺人的。我想可能只是有些事情大家過于夸張了吧。帶著些許興奮和盲目，來到了廠里，起先了自己的打工生涯。在進(jìn)車間之前廠里支配了兩天的培訓(xùn)。首先帶著我們來到了招募大廳，在那里我們上交了身份證、畢業(yè)證、健康證的復(fù)印件和兩張照片，然后給我們統(tǒng)一配備了廠服。下午和其次天上午我們又參與了培訓(xùn)，老員工和帶班組長給我們講解并描述了建廠歷史以及公司生產(chǎn)的各類產(chǎn)品。7月5號上午在其他工作人員的帶著下，我們進(jìn)入車間，該廠共有A、B、C、D、E、F、G幾個個廠房，每個廠房生產(chǎn)不同的產(chǎn)品。我被分到了G3廠房，剛進(jìn)去的時候，感覺很生疏，車間有8條流水線，每條流水線上都有百十號人在那不停地勞碌著，沒有人說話，只聽到機(jī)器轉(zhuǎn)動所發(fā)出的哄哄聲。我被車間的組長也即是車間的最主要負(fù)責(zé)人帶到了一個工作崗位，在組長的指導(dǎo)下，我很快學(xué)會了那項(xiàng)簡潔的工作。

一工作就是十一個小時之后，中間沒有空閑時間偷懶，一天下來興奮勁沒了，剩下的只是腰酸背痛了!雖然工作看起來挺簡潔的，但長達(dá)十一個小時的機(jī)械工作，對于我們這些過慣了閑散生活的高校生而言，根本就忍受不了，接下來的幾天我換了好幾個崗位，每換到一個新的崗位，都要學(xué)習(xí)半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們?nèi)绾尾僮?，間或那些老員工會給你講一下。假設(shè)遇到不給你講的，肯定要勤問、敢問，把自己不懂的都要問清晰，不能模棱兩可，不然自己做起工作來就會懊悔的。這是我在那工作總結(jié)出來的。幾天后我穩(wěn)定到了一個工位，起先了正常的工作。一般進(jìn)車間的都要先學(xué)習(xí)幾個工序。

剛起先工作的時候，不熟識那里的環(huán)境，不熟識那里的人，一切都是生疏的!，雖然之前在學(xué)校里也做過一些兼職，但來到這里還是有些沒來由的傷心，這時才感覺到高校生是多么的不堪一擊!才明白為什么有那么多的高校生找不到工作。而且剛工作的時候，并不適應(yīng)一天坐在那里機(jī)械地工作十一個小時，工廠里面的生活和校內(nèi)生活真的是一個地獄一個天堂，自己所學(xué)的也都奢侈了，本想著能夠?qū)W到與自己專業(yè)相關(guān)的學(xué)問，但沒想到來到這里只是機(jī)械地做這些手工勞動，完全沒有與自己的專業(yè)掛鉤，自己來到這里真的是一種奢侈。在那時才感覺到學(xué)習(xí)學(xué)問的重要性，發(fā)誓肯定不能再奢侈自己的高校光陰了，要努力學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)問!沒有學(xué)問只能干這些體力勞動，只能干這些毫無生趣的機(jī)械工作，一輩子只能生活在別人的掌控之中，只能不停地為別人工作，而自己卻得到那么一點(diǎn)可憐的工資!當(dāng)時有一種想逃跑的沖動，但經(jīng)過幾天的思索，還是確定留下來，因?yàn)榧词棺约阂院螽厴I(yè)了，到企業(yè)仍須要適應(yīng)新的環(huán)境，現(xiàn)在何不抓住時機(jī)熬煉一下自己的心智呢?自己的專業(yè)學(xué)問沒有學(xué)到，但這卻是我畢業(yè)之前最終一次能夠很好地接觸社會的時機(jī)了，留在社會，我要學(xué)到更多的東西，帶著這些渴望，漸漸地學(xué)會了與人交往，漸漸地學(xué)會適應(yīng)廠里面的生活，最終我也是受益匪淺!

由于時間的限制，我只在廠里工作了五十多天，這個廠有白班和夜班，每一個月倒一次，每天工作十一個小時，白班每天早上八點(diǎn)到晚上八點(diǎn)，夜班從晚上八點(diǎn)到其次天八點(diǎn)。一周上五天班，間或周末會加班，我在那里上了十天白班，每天早七點(diǎn)五十就得去做早操熬煉身體，但我覺察大家都沒有仔細(xì)的對待，只是隨意地伸伸腿胳膊，不知道為什么大家都不仔細(xì)地對待，后來才知道打工時間長了，大家對廠里的活動都比較不屑，只顧干自己的事，即使有意義的活動大家也都是很少參加。公司每周一集合開例會，廠長都會講一些廠里出現(xiàn)的問題，各車間的負(fù)責(zé)人都會剛好地解決，同時各車間在上班和下班也都會把車間的全部成員集合起來開大約非常鐘的會，這時組長會剛好通知上面?zhèn)鬟_(dá)的事情，并針對車間前一天以及當(dāng)天出現(xiàn)的問題指責(zé)教化大家。而且廠里面的規(guī)章制度特殊的完善，對產(chǎn)品的質(zhì)量要求也特殊高，車間的走廊都張貼著要求質(zhì)量的標(biāo)語，假設(shè)哪件產(chǎn)品的質(zhì)量出現(xiàn)了問題，都會追究負(fù)責(zé)那一道工序的員工，并會對那個員工做肯定的懲罰。各個車間的負(fù)責(zé)人也都是從員工中選出的有實(shí)力的人。

在那里工作了一個多月，我還是比較喜愛廠里的環(huán)境的，廠內(nèi)有籃球場、排球場、羽毛球場還有圖書館以及閱覽室，周末全天播放電影，豐富大家的生活。無論廠區(qū)還是生活區(qū)的衛(wèi)生都是很干凈的，特別適合工作和學(xué)習(xí)!我始終在思索為什么這個廠每年都能夠取得較大的進(jìn)展呢?為什么公司剛剛成立幾年就分別在蘇州、深圳建立了分廠，而且分廠的'規(guī)模也是相當(dāng)?shù)拇?工作了一個月后我最終知道了，因?yàn)樗麄冇薪∪墓芾硪?guī)章制度，同時能夠吸納有用人才，公司的員工也都是能夠盡職盡責(zé)?？傊鞣矫娴墓ぷ鞫汲尸F(xiàn)出一種蒸蒸日上的局面，這樣的企業(yè)又怎會不興盛興旺呢?而這又使我想到我自己，假設(shè)我們能夠像管理公司那樣管理自己，我們的高校就不會虛度過去了，我們也就不必?fù)?dān)憂畢業(yè)之后找不到工作了!通過與員工的閑聊覺察，他們的年齡大都在十八歲左右，而且大都是初中、小學(xué)畢業(yè)。他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱，他們知道許多為人處事的道理。假設(shè)他們不說自己的年齡，不熟識的人還以為他們都二十幾歲了呢。他們大都滿意于自己目前的生活，不情愿去變更，即使公司常常會在廠內(nèi)部招一些助理、打字員等，但那些員工卻不情愿利用空余時間去學(xué)一些根本的辦工軟件。甚至是厭煩學(xué)習(xí)，即使后來我跟他們說我是高校生，他們當(dāng)中有一局部也沒有表現(xiàn)出什么。他們大都認(rèn)為對于他們而言，學(xué)習(xí)根本就不是他們的事。周末也只是和一些摯友一塊出去吃飯、喝酒。

除了每天的上下班，生活沒有多大的樂趣。在與眾多打工者接觸一個多月之后，覺察自己在人際交往方面得到了熬煉與提高，學(xué)會了如何去與別人交往，也得到了友情。我想只要我們真誠地對待別人，漸漸地你的真誠也肯定會換來真正的友情。在外面假設(shè)沒有摯友，你的生活就會增加很多缺憾，而你的精神世界也將是空虛的，所以在外要大膽地與人交往，用你的熱忱去溶化世界，最終你肯定有所收獲!在一個多月的打工生涯中，覺察在實(shí)際工作中不肯定有太多地方用到專業(yè)學(xué)問，更多的是我們要耐性、細(xì)心一步一個腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有根本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信任，才有時機(jī)展示更多的才華。單憑專業(yè)學(xué)問不行能在工作上高枕無憂，更多還是須要腳踏實(shí)地做一些微小之事，而推斷一個人的工作實(shí)力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下?很興奮自己能有這次社會實(shí)踐的時機(jī),通過這樣的實(shí)踐，我真正學(xué)習(xí)到了社會閱歷,它為我積累了一筆珍貴的人生財(cái)寶，它為我今后步入社會打下了牢實(shí)的根基。

高校生暑假社會實(shí)踐報告6

今年暑假我參與暑期社會實(shí)踐活動，七天的時間活動讓我覺得很值得，我從中熬煉了自己，并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。通過這十天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參與社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有實(shí)力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的實(shí)力能否被社會所成認(rèn)。想通過社會實(shí)踐，找出自己的缺乏和差距所在。

“艱辛知人生，實(shí)踐長才能〞。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，覺察了自己的缺乏，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、相識社會、適應(yīng)社會。

一。實(shí)習(xí)目的

1。理解林業(yè)生產(chǎn)生產(chǎn)所涉及的主要概念、根本原理和方法；駕馭至少一種林業(yè)技術(shù)的典型工藝流程，如造林的根本學(xué)問和根本技術(shù)，造林施工與管理技術(shù)；知道林場的組織結(jié)構(gòu)、管理方法和林木保護(hù)措施；4。知道與林業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的開展?fàn)顩r；

二。實(shí)習(xí)時間

20xx年7月9日—20xx年7月15日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)山陽縣紅旗林場企業(yè)性質(zhì)：國營

地址：陜西省山陽縣五竹鄉(xiāng)土橋?qū)嵙?xí)單位介紹：

山陽縣紅旗林場，于1959年正式成立，公司位于五竹鄉(xiāng)土橋，擁有員工102人。本公司資金實(shí)力雄厚，生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)力強(qiáng)大。加上公司總裁吳成儒的英明領(lǐng)導(dǎo)，目前已開展成為業(yè)內(nèi)一家較具實(shí)力的生產(chǎn)型企業(yè)。我公司主營森林防火，木材，竹子加工，林特產(chǎn)購銷，采育，造管，森林資源。廠址位于陜西省山陽縣五竹鄉(xiāng)土橋，占地面積4560平方米，固定資產(chǎn)155萬元。從業(yè)人員72人，工程技術(shù)人員30人，主要從事林木種苗生產(chǎn)、森林營造、森林經(jīng)營、森林調(diào)查、森林資源管理、森林保護(hù)、林業(yè)生態(tài)工程施工與管理，累計(jì)完成生態(tài)環(huán)境建設(shè)104。02萬畝。企業(yè)自建廠至今，標(biāo)準(zhǔn)化管理起步較高，生產(chǎn)過程嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及相關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)。制定了質(zhì)量管理制度、產(chǎn)品檢驗(yàn)制度、原材料管理制度、計(jì)量管理制度、不合格產(chǎn)品管理制度等一整套保證產(chǎn)品質(zhì)量的管理制度，廠長、工程師及各部門負(fù)責(zé)人組成質(zhì)量管理委員會，建立了完整的質(zhì)量保證體系，使產(chǎn)品合格率達(dá)100%。從業(yè)人員都經(jīng)過廠里的特地培訓(xùn)，局部人員經(jīng)省林業(yè)局專業(yè)培訓(xùn)，并持證上崗。

四、實(shí)習(xí)過程

1、20xx年7月9日到達(dá)山陽縣紅旗林場；

2、7月9日進(jìn)行平安和環(huán)保意識教化；

3、7月10日正式到林場見習(xí)參觀；

4、20xx年7月11日—20xx年7月11日學(xué)習(xí)林木嫁接；

5、20xx年7月12日—14日學(xué)習(xí)林木災(zāi)難防治；

6、20xx年7月15日見習(xí)總結(jié)，實(shí)踐正式結(jié)束。

五、實(shí)習(xí)過程局部簡介

核桃高效嫁接技術(shù)是山陽縣紅旗林場技術(shù)員們經(jīng)過15年的試驗(yàn)探討探究出的一套勝利的核桃嫁接技術(shù)。該技術(shù)采納蠟封接穗，進(jìn)行保濕保鮮，利用蓄熱保濕材料汲取太陽熱能等，以提高嫁接植株接口或土壤溫度及濕度、增加生理機(jī)質(zhì)活力，克服傷流，促進(jìn)接口快速愈合，使平均嫁接成活率到達(dá)85。74%，最高達(dá)98。00%，比常規(guī)嫁接法提高1倍多。

〔一〕、嫁接材料

1、良種接穗1月中下旬采集漾濞泡核桃及大姚三臺核桃健壯1年生果枝或發(fā)育枝作接穗。將采下的接穗經(jīng)修剪后，剛好用100℃~105℃的石蠟液〔加少量蜂蠟〕蠟封后，馬上貯藏于地窖甲種或種材料中。貯期15~45天。

2、砧木采納3個月生〔芽砧〕至4年生鐵核桃作砧木。

3、增溫保濕材料分甲種〔含水率57。1%〕種〔含水率5。90%〕、丙種材料等。

〔二〕、嫁接方法

1、蓄熱保濕嫁接法

依據(jù)接口實(shí)行不同蓄熱保濕措施，核桃蓄熱保濕嫁接分4種處理。

〔1〕1處理

嫁接方法采納破頭接、腹接及插皮接3種。接后用甲種材料增溫保濕接口。增溫保濕袋內(nèi)接口平均溫度19。35℃，相對濕度95%，嫁接成活率86。15%，接口僅需25天就愈合好，效果最好，時間最短。此法只相宜于枝接，不宜用于芽接。此種處理技術(shù)主要適用于我省海拔較高及緯度偏北，經(jīng)濟(jì)落后的干冷及冷涼地區(qū)的苗木嫁接及鐵核桃改造。

〔2〕2處理

選擇向陽平整的地方挖深1米，寬1。5米，長度視嫁接苗多少而定的嫁接愈合池一個，池頂搭弧型塑料棚。嫁接時間1月下旬旬日至2月底；將挖取的砧木苗采納破頭接、腹接及插皮接嫁接后，分別依次直立藏于甲、乙種增溫保濕材料中〔砧木及接穗均不外露〕。甲種材料溫床內(nèi)平均溫度12。7℃，相對濕度95%；乙種材料平均溫度14。45℃，相對濕度90。%5。兩相比較，用乙種材料效果比甲種材料好，成活率高，接口35天愈合，時間較短。適用地區(qū)、氣候類型與“1處理〞相同。

〔3〕3處理

在溫室內(nèi)建立嫁接苗木埋藏愈合池。挖取砧木經(jīng)嫁接后，移栽在養(yǎng)分內(nèi)。養(yǎng)分袋嫁接苗排放入愈合池中，澆透水，用甲種材料埋藏接口，厚5㎝~10㎝。嫁接時間、方法、管理同前。

此處理技術(shù)主要在經(jīng)濟(jì)比較興旺的地區(qū)進(jìn)行規(guī)模化工廠育苗。

〔4〕4處理

嫁接時間1月中旬至4月上旬；采納破頭接、腹接。砧木苗經(jīng)嫁接后〔在室內(nèi)及陰涼地方嫁接〕移栽至苗床。株行距15㎝×40㎝，澆透水，覆蓋丙種材料在濕熱地區(qū)，露出接口以上局部；在干冷地區(qū)，覆蓋住接口。覆蓋苗床土壤厚10㎝~30㎝、平均溫度22。7℃，相對濕度數(shù)92。10%；接后7~10天澆1次水，并進(jìn)行除萌等管理。此處理方法主要在我縣中海拔及緯度較低的溫濕、溫涼地區(qū)進(jìn)行嫁接育苗時用。蓄熱保濕嫁接只相宜枝接，不相宜芽接。成活率最高的是“2處理〞中的乙種材料保濕方法。

2、露地芽苗砧嫁接法

于9月份采收鐵核桃種子，并進(jìn)行催芽處理，發(fā)芽后于翌年1月中旬至4月上旬在室內(nèi)或陰涼地方進(jìn)行嫁接。嫁接苗干脆移栽至苗床，不進(jìn)行愈傷處理。移栽后，床面覆蓋率丙種材料〔露出接穗〕覆蓋苗床，土壤厚10㎝~30㎝，平均溫度22。7℃，平均相對濕度67。40%。接后7~10天澆1次水，進(jìn)行除芽砧上萌發(fā)芽及除草、施肥等管理工作。此方法出苗快、本錢低，從育苗、嫁接到起苗只需一年時間?？傊?，〔1〕嫁接植株的接口溫度以12。7℃~19。35℃，相對濕度以90%~95%為相宜。在此相宜的濕度條件下，接口愈合的快慢，時間的長短與接口的溫度成正相關(guān)，接口溫度與愈合時間成反相關(guān)?！?〕給嫁接植株接口及根系土壤供給相宜的溫濕度是克服嫁接植株接口傷流，提高嫁接成活率的關(guān)鍵?！?〕嫁接最正確時期為2月中旬到3月上旬；1月下旬到3月上旬次之。

六、實(shí)習(xí)感受：

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行〞。社會實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最正確結(jié)合點(diǎn)。作為當(dāng)代高校生，只重視理論學(xué)習(xí)，無視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很志向。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到穩(wěn)固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對根本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅(jiān)決的信念，我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實(shí)踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。

做為一名高校生，我深深地感到初會實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠常常參與實(shí)踐，這種社會實(shí)踐活動是在高校中的社團(tuán)生活所無法比較的，只有在真正的社會實(shí)踐活動中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到熬煉，才能使自己所學(xué)的理論學(xué)問得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和缺乏，社會實(shí)踐的意義也在于此。

社會實(shí)踐活動不僅使我的各方面實(shí)力得到了提高，也使我增加了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地效勞于群眾，效勞于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持高校生的暑期實(shí)踐。

七、實(shí)習(xí)建議

暑期社會實(shí)踐活動是高校生從象牙塔邁向社會的橋梁，它有助于高校生相識社會，了解社會，適應(yīng)社會。實(shí)踐活動可以提高自己的動手實(shí)力，熬煉自己的交際實(shí)力，加深對社會的全面相識。但是，在實(shí)踐中，我們是要真正走進(jìn)基層，體會基層農(nóng)夫的生活，所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵，放下家里的嬌生慣養(yǎng)，虛心學(xué)習(xí)。既要對自己有只要我干我能行的信念，又不能自滿自負(fù)，要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行，急于求成只能是欲速那么不達(dá)。雖然我們是受過高等教化的高校生，但我們了解的都是理論學(xué)問并沒有實(shí)際閱歷，所以或許還不如未受過高等教化的農(nóng)夫，因?yàn)樗麄冊趯?shí)踐中總結(jié)了很多珍貴的閱歷。因此，我們要擺正心態(tài)，擁有一顆平常心，一顆虛心求教的心，一顆樂觀的心去面對社會里的人。在實(shí)踐中不如意和挫折是不行避開的，但是我們不能輕言放棄，我們要把它當(dāng)作是走。

高校生暑假社會實(shí)踐報告7

高校生的第一個暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)驗(yàn)社會實(shí)踐。對于一個高校生而言，敢于理解挑戰(zhàn)是一種根本的素養(yǎng)。于是我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想透過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性；想透過社會實(shí)踐，找出自己的缺乏和差距所在。

有人這樣形容此刻的高校生打工族：中文專業(yè)投筆從“融〞，外文專業(yè)西游取“金〞，歷史專業(yè)談“股〞論“金〞，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金〞。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)峻的拜金主義傾向，只但是我們在這個現(xiàn)實(shí)的社會中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。

自從走進(jìn)了高校，就業(yè)問題就好似總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先〞，可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢為了拓展自身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家民營企業(yè)，起先了我這個假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打根底。透過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速開展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時機(jī)的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時間內(nèi)，我?guī)椭?，?fù)印資料，整理文件等，感受著工作的氣氛，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且許多時候，我時常要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里或許有老師安排說這天做些什么，明天做些什么，但在那里，不必需有人會告知你這些，你務(wù)必自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。

而那里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的潛力！記得老師以前說過高校是一個小社會，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系困難，但我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn)；而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡潔，但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會，但是終于是社會的一個局部，這是不行否認(rèn)的事實(shí)。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問題有了有課堂上地仔細(xì)消化，有平常作業(yè)作補(bǔ)充，我比一小局部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的學(xué)問層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的高校生，就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不行少。

高校生暑假社會實(shí)踐報告8

暑假社會實(shí)踐心得今年暑假我參與了學(xué)校組織的暑期社會實(shí)踐活動，當(dāng)然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中熬煉了自己，并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會下層建設(shè)的心得體會。第一次全方位、近間隔的進(jìn)出自己的專業(yè)學(xué)問。通過假期中的社會實(shí)踐工作，使自己的思想和意志都得到了一個質(zhì)的奔騰。社會是個大課堂，對于我們涉世不深的高校生來說，我們只有主動的往接觸它，了解它，才能更好地往適應(yīng)它。將來的社會布滿猛烈的競爭，心得體會這向我們廣闊高校生提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為此我們在驚慌的學(xué)習(xí)之余要多多參與社會實(shí)踐。

多多向社會學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中覺察自己的缺乏，以而完善自己，進(jìn)步自己，只有這樣我們才能在將來的社會中立于不敗之地。社會在開展，時代在進(jìn)步，我國也在不斷地改變著，作為當(dāng)代高校的我們也在不斷地發(fā)揚(yáng)參與社會實(shí)踐精神;懂得科技、懂得創(chuàng)業(yè)、更是當(dāng)今高校生更趨勢的社會實(shí)踐工程。夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參與社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有實(shí)力依靠自己的雙手和大腦維持自己的保存，同時，也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更加重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用。

自己的實(shí)力能否被社會所成認(rèn)。想通過社會實(shí)踐，找出自己的缺乏和差距所在。社會實(shí)踐活動給生活在都市的高校生們供給了廣泛接觸下層、了解下層的時機(jī)。深切下層,同下層領(lǐng)導(dǎo)談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，羅致了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來，到群眾中往〞的真正涵義，熟識到只有到實(shí)踐中往、到下層中往，把小我的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年景長成才的正確之路?！捌D辛知人生，實(shí)踐長才能〞。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，覺察了自己的缺乏。

對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名大三學(xué)生，行將走上社會，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、熟識社會、適應(yīng)社會?！凹埳系脕斫K覺淺，盡知此事要躬行〞。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最正確結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，無視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗?fù)ど习l(fā)揮的不很志向。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到穩(wěn)固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對根基原理的理解和消化在幾天實(shí)踐中。

我們也從老師那學(xué)到了許多，不只是學(xué)問，還有做人的道理等等，這次的社會實(shí)踐豐富了我們的生活，充溢了現(xiàn)在的年輕人。大家一起努力把，開創(chuàng)我們美妙的將來。

高校生暑假社會實(shí)踐報告9

只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，許多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力氣，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力駕馭專業(yè)學(xué)問，明天才能更好地為社會效勞。

xx年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校內(nèi)里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校內(nèi)，踏上社會，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿足的答卷……

在注意素養(yǎng)教化的今日，學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)教化，加強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培育和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實(shí)力的重要途徑，始終來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動始終被視為學(xué)校培育德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教化向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會，了解社會。同時，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑，更是學(xué)生效勞社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實(shí)踐的磨練，我們深深地相識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會，了解社會，效勞于社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們覺察自身的缺乏，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)立良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在效勞中成長，并有效的為社會效勞，表達(dá)高校生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實(shí)踐活動閱歷的根底上，不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培育人才的潛力，堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情，效勞社會相結(jié)合，為國家與社會的全面開展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的開展奉獻(xiàn)力氣為社會創(chuàng)立了新的財(cái)寶。

這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫助賣貨，過的非常充溢。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問，它讓你開闊視野、了解社會、深化生活、回味無窮。也對自己始終非常想了解的電腦學(xué)問有了更進(jìn)一步的深化。社會實(shí)踐作為廣闊青年學(xué)生接觸社會、了解國情、效勞群眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用學(xué)問，增加社會閱歷，提高實(shí)踐實(shí)力，豐富假期生活〞為宗旨，利用假期參與有意義的社會實(shí)踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)學(xué)問，專業(yè)實(shí)力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實(shí)踐增加了我的辦事實(shí)力交往實(shí)力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

xx年暑假,高校生活已經(jīng)匆忙過了一半,是時候該想想步入社會該作何準(zhǔn)備.所以今年暑假便想提前體驗(yàn)一下作為一個社會人的感受.

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參與社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有實(shí)力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的實(shí)力能否被社會所成認(rèn)。想通過社會實(shí)踐，找出自己的缺乏和差距所在?！皼]有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)〞,只有親身經(jīng)驗(yàn)過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參與社會實(shí)踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才確定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

在我的打工生活中，我也明白了很多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)怪下級是不行避開的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人指責(zé)你或是你聽取他人的看法時，肯定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠意聽他說話。雖然被指責(zé)是很難過的，而且要明確表示你是真心在接受他們的指責(zé)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的勝利鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒羌僭O(shè)你只問耕耘不問收獲，那么你肯定會交得到許多摯友。對待摯友，切不行斤斤計(jì)較，不行強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道賜予比獲得更令人快樂。不管做是事情，都必需有主動性和主動性，對勝利要有信念，要學(xué)會和四周的人溝通思想、關(guān)切別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有快樂，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財(cái)寶吧?，F(xiàn)今人才市場上高校生已不是什么“搶手貨〞，而在每個用人單位的聘請條件中，幾乎都有工作閱歷。

所以，高校生不僅僅要有理論學(xué)問，工作閱歷的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡潔，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作閱歷。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨劇烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個高校生所擁有的“無形資產(chǎn)〞，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問，還須要參與社會實(shí)踐。因?yàn)樵S多的高校生都醒悟得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書〞的人不是現(xiàn)代社會須要的人才。高校生要在社會實(shí)踐中培育獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題實(shí)力。通過參與一些實(shí)踐性活動穩(wěn)固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。因?yàn)閷W(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的實(shí)力要依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段，更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐實(shí)力?，F(xiàn)在的聘請單位越來越看重高校生的實(shí)踐和動手實(shí)力以及與他人的交際實(shí)力。作為一名高校生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)當(dāng)把握全部的時機(jī)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個起先，也是一個起點(diǎn)，我信任這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，漸漸走向成熟。

我的老板在走之前也給了我一些指引，他說：“一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東本，增長見識，熬煉實(shí)力，尤其在高校學(xué)習(xí)時候，選用暑期時間參于社會實(shí)踐活動是一個很好的熬煉時機(jī)，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的時機(jī)，然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知欲特別劇烈，想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本，放假的時候，常常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識〞。

以前也想過，學(xué)我們英語專業(yè)的，或許以后最至少存在那種時機(jī)去走向講臺，所以，這短短的兩個月的經(jīng)驗(yàn)，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，特地機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一局部會做與自己專業(yè)相符的工作，因而。、在工作的過程中，我都在不斷的提示自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當(dāng)做是自己的本職工作，而老板經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的就是每個員工都必須要有仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求，

在這種地方，看得到的時機(jī)，的挑戰(zhàn)，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當(dāng)然，這種差距并不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得特別重要，不然，經(jīng)常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當(dāng)作是典范，但不行過多的去計(jì)較，自己能做到何種程度，應(yīng)當(dāng)有一個很明白很中性的相識，不能過于攀比，更不行自以為是。

因而。結(jié)束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職，特殊是對于像自己一般的人，的時侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是不是的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)當(dāng)就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧，總結(jié)我的這次時期社會實(shí)踐活動，雖然是我的一次社會實(shí)踐，但我認(rèn)為是一次勝利的，有用的，受益非同的社會實(shí)踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

高校生暑假社會實(shí)踐報告10

想起曾經(jīng)的我，還是懵懂的醫(yī)學(xué)生，此時，卻已要迎接大三的生活了。在這個時間足夠卻又豐富多彩的暑假，作為一個醫(yī)學(xué)生的我，覺得自己有必要通過社會實(shí)踐活動來熬煉自己。由于醫(yī)學(xué)生的特別性，我特別有幸地得到了見習(xí)一周的時機(jī)。短短的幾天社會實(shí)踐或許并不能代表什么，或許不能變更什么，但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么，我所要學(xué)習(xí)的就是一種仔細(xì)的看法，待人接物的方式，這次社會實(shí)踐對我意義非凡。

在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字板都總寫著“有閱歷者優(yōu)先〞，可是還在校內(nèi)里面的我們高校生社會閱歷又會擁有多少呢？我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。于是我進(jìn)行了這次暑期社會實(shí)踐。在這次實(shí)踐中，我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn)的，而實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況。這正是對我們的應(yīng)用的考驗(yàn)，熟話說熟能生巧，只有完全駕馭好書本的學(xué)問，才能敏捷運(yùn)用。我也深刻的感覺到了實(shí)踐的必要性。

實(shí)踐的第一天，剛走入醫(yī)院大樓，吸入鼻腔的消毒水的味道提示我，這是一個莊重又須要寧靜的地方，這也是我即將實(shí)踐的地方。我調(diào)整了自己的心情，精神飽滿地來到了醫(yī)生辦公室，接待我的主任醫(yī)師親善地為我遞過一件白大褂，看到鏡子前身穿白大褂的，腦海中不由浮想聯(lián)翩，幾年之后，我將成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，我為我的工作而驕傲。

整理完畢后，我們起先了一天的交班儀式，醫(yī)生和護(hù)士們都來到了醫(yī)生辦公室，大家神情肅穆，雙手背后，整齊有序，標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。先由一名值班護(hù)士起先匯報從昨日到今日早上，住院病人的身體狀況，她語言流利，聲音嘹亮，我想這樣的白衣天使完全能讓今日當(dāng)班的醫(yī)生和護(hù)士正確了解病人的最新身體狀況。下面又由一名值班醫(yī)生進(jìn)行匯報，他匯報的非常具體，四平八穩(wěn)。在他們匯報完之后交班儀式結(jié)束后，我們這批當(dāng)班醫(yī)生起先了一天的工作。

交班結(jié)束后，醫(yī)生們緊接著起先進(jìn)行每天極為重要的查房工作，以了解病人的病情改變和他們的須要?？吹结t(yī)生們關(guān)切又細(xì)致的詢問著每一位病人的狀況，身體感受，這種無微不至的關(guān)心，使我深深地被打動。受這種暖和的醫(yī)患關(guān)系所感染，伴隨著這樣肅穆卻不失溫情的畫面，我更加堅(jiān)決了做一名優(yōu)秀的醫(yī)生的決心。

查房完畢之后，局部醫(yī)生依據(jù)病人的病情，起先為病人換藥和調(diào)整器械，我隨主任醫(yī)師來到辦公室，他告知我一會可以跟隨他去觀看一臺脊柱骨折的手術(shù)，而我看到他并沒有對手術(shù)做過多的打算，而是起先批閱一些病歷，并起先批閱簽字。此時我想到這位醫(yī)師必定在術(shù)前已經(jīng)深化了解了病人的狀況，并且具體的制定出了病人的手術(shù)方案，所以他才會這樣的心中有數(shù)和淡定，雖然這是一名醫(yī)生應(yīng)當(dāng)具備的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)力，但我仍舊感覺到自己在這些方面的嚴(yán)峻缺乏，多少時候都是已經(jīng)到了完成任務(wù)的最終期限，自己才驚慌打算，驚慌的應(yīng)對，往往不能獲得很好的效果。所以想成為一名好醫(yī)生，我應(yīng)當(dāng)重視自己這方面的缺乏，努力改掉這些壞毛病。

手術(shù)快要起先，我隨主任醫(yī)師來到手術(shù)室，這扇有些神奇，赫然寫著“請勿進(jìn)入〞的門，我最終被允許進(jìn)去了，我的心情有些劇烈，想象著以后自己是否也會常常穿梭于此門之間，就覺得學(xué)好醫(yī)學(xué)學(xué)問的必要性。得知我是前來見習(xí)的學(xué)生，手術(shù)室的阿姨們?yōu)槲覔Q上了參觀服，帶戴好了一次性的帽子和口罩，我被允許進(jìn)入了手術(shù)室。我進(jìn)入手術(shù)室時，負(fù)責(zé)本次手術(shù)的麻醉科醫(yī)生已經(jīng)做好了麻醉工作，病人已經(jīng)寧靜的躺在了手術(shù)臺上，那種信任和支持，更是讓我感到作為一名醫(yī)生的責(zé)任和榮幸。

醫(yī)生們面對手術(shù)臺，穿上了手術(shù)服，起先手術(shù)，好心的主任醫(yī)師還請人為我搬來了觀望臺。雖然專業(yè)學(xué)問缺乏導(dǎo)致我并不能完全看懂手術(shù)，但看到醫(yī)生們留意力高度集中地手術(shù)，旁邊的護(hù)士也非常專業(yè)地為醫(yī)生遞上他們須要的工具，真是讓我有驚慌又驚喜。手術(shù)期間，由于留意力集中，我看到醫(yī)生們的額角已經(jīng)浸出了細(xì)密的汗珠，旁邊的護(hù)士也是剛好的為醫(yī)生擦汗，看來在手術(shù)中，團(tuán)隊(duì)合作精神也是非常重要的，縱使醫(yī)術(shù)再高，也須要同伴默契的協(xié)作和理解。

看到醫(yī)生從起先一步步翻開病人的上皮，到結(jié)締組織，到肌肉，最終才看到了椎骨，病人的骨折部位是第一腰椎，雖然詳細(xì)不懂手術(shù)的步驟，但我可以看出來，這是一個困難難度高的大手術(shù)，直到兩個半小時過去，手術(shù)才順當(dāng)結(jié)束，沒有動手的我，已經(jīng)站的腳跟發(fā)麻，腰有點(diǎn)酸，可以想到手術(shù)的醫(yī)生們此時更是乏累吧，而這只是一天工作的一局部，并沒有結(jié)束，不禁感到醫(yī)生的辛苦，而這樣的辛苦可以換來病人身體的健康，我想對于每一個醫(yī)生來說，在他們的價值觀里，確定是值得的。

下午，我隨著主任醫(yī)師來到了門診，親身體驗(yàn)為病人診斷的過程。只見每一個患者到來后，醫(yī)生總是會耐性的詢問，悉心的說明，這樣的醫(yī)生，使大局部的患者臉上出現(xiàn)除了笑容。我想盡管患者身體在承受苦痛，但是遇到了這樣的醫(yī)生，心靈的苦痛會減輕許多。我靜默地下定決心，肯定要有良好的醫(yī)德，只有把患者真正的放在心里，耐性的診治，才會有和諧的醫(yī)患關(guān)系，才會有彼此間良好的信任?？粗t(yī)生開具的一張張?zhí)幏?，可以換來許很多多人的健康歡樂，我暗下決心，以后要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

至此，勞碌的一天終于結(jié)束了，雖然很累，但是我內(nèi)心覺得非常的充溢，也學(xué)到了很多東西，為我以后的醫(yī)生之路打下了肯定的根底。

接下來的幾天里，我又看到了術(shù)前談話、急診病人的處理等活動。在此期間，我曾屢次感到覺察自己已經(jīng)融入這種驚慌辛苦卻淡定沉著的工作中，而每每涉及專業(yè)學(xué)問，我才幡然醒悟，覺察自己仍是一個專業(yè)學(xué)問缺乏的學(xué)生，還須要經(jīng)過很長時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能像我身邊的醫(yī)生們一樣，為病人效勞，讓病人復(fù)原健康。

現(xiàn)今社會，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，對人才的要求也越來越高。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形勢日益劇烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了暑期社會實(shí)踐。雖然只有短短的幾天，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下