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文檔簡介
2023學校人事處個人工作總結(jié)3篇學院2023年上半年工作總結(jié)____年,人事處仔細貫徹上級文件及會議精神,切實履行人事處工作職責,根據(jù)年度工作規(guī)劃,依據(jù)學院的工作部署,在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在部門、系(部)的支持、關(guān)懷下,以健全標準、高效的人力資源開發(fā)、利用機制為主要目標,以提高人才培育質(zhì)量、辦學水平為中心,根據(jù)“制度建立科學化、機制改革高效化、隊伍建立全員化、人事治理標準化”的根本要求,積極推動人事安排制度改革,著力加強制度、師資等方面的建立,努力開創(chuàng)人事工作標準化、制度化、高效化的新局面。
一、堅持科學化,著力進展規(guī)章制度體系建立
在調(diào)研、征求意見的根底上,組織起草、修訂了《人事治理根本規(guī)定》、《缺編費發(fā)放治理實施方法》、《崗位設置與聘用治理實施方法》、《治理崗位設置與聘用治理實施細則》、《教師崗位設置與聘用治理實施細則》、《其他專業(yè)技術(shù)崗位設置與聘用治理實施細則》、《工勤崗位設置與聘用治理實施細則》、《部門(系部)考核實施方法》、《工作人員考核實施方法》、《教師進修規(guī)定》、《教師素養(yǎng)限期達標工程治理實施方法》、《名師培育工程治理實施方法》、《專業(yè)帶頭人引進治理方法》、《專業(yè)技術(shù)拔尖人才選拔治理方法》、《校外專業(yè)教師隊伍建立治理實施方法》、《干部人事檔案治理規(guī)定》等19個規(guī)章制度,為推動以人事安排制度為重點的規(guī)章制度體系建立奠定了肯定的根底。
二、突出高效化,大力推動人事安排機制改革
在幫助院領(lǐng)導進展了編制和院內(nèi)機構(gòu)設置申報工作的根底上,結(jié)合制度建立,就人事安排機制改革開展了較為廣泛、深入的調(diào)查討論和聽取意見工作,并提出一些改革的建議和措施,如:
1、提出了校內(nèi)人員流淌的3點根本原則:
①、敬重部門(系部)愿望,但學院整體利益第一,部門(系部)聽從學院整體安排;
②、向緊缺崗位流淌,向與個人素養(yǎng)更適合的崗位流淌;
③、兼顧個人愿望,但學院、部門(系部)的集體利益優(yōu)先于個人利益(當集體利益與個人利益發(fā)生沖突時)。
2、進一步標準了校外人員引進的根本程序和有關(guān)運作方法。如:在《人事治理根本規(guī)定》中,明確:
①、對擬進編或擬實行人事代理的教師的試講工作由教務處詳細組織實施,由教務到處長(或分管教學的處長)擔當主考官,詳細實施按《____學院教師治理工作實施細則》執(zhí)行(否則,教務處將難以履行“全院教學治理”、“審定教師名單”、“教師教學質(zhì)量評價”等職責)。
②、進編人員、人事代理人員的面試結(jié)果由人事處匯總(擬進編或擬實行人事代理的教師的試講結(jié)果由教務處匯總,并附評委的原始評價意見事先報人事處),報請學院批準后,由人事處辦理相關(guān)手續(xù)。合同制(臨時)人員和勞務人員的面試結(jié)果由用人部門匯總,報請分管院領(lǐng)導批準后,報人事處備案,由人事處會同用人部門辦理有關(guān)手續(xù)。
3、為了強化二級治理,激發(fā)教職工工作的積極性,更好地發(fā)揮好系(部)及職能部門的自主治理功能,不斷完善院內(nèi)收入安排機制并保持其連續(xù)性,結(jié)合年終考核、安排核算及我院馬上開展的崗位設置工作,遵循“效率優(yōu)先、兼顧公正;綜合平衡、平穩(wěn)過渡;二級考核、二級安排”的原則,就全院人員缺編費及相關(guān)補貼費發(fā)放治理分別起草了《____年度缺編費及相關(guān)補貼費發(fā)放治理試行方法》、《____學院缺編費發(fā)放治理實施方法》,從有利于學院人力、財力資源的有效開發(fā)、高效利用及統(tǒng)籌安排的角度動身,提出了一些詳細的改革建議和措施:
①、根據(jù)崗位設置的構(gòu)造比例要求,依據(jù)全院總?cè)本庂M額度,提出了系部與黨政工團部門兩大塊在總?cè)本庂M額度中所占的比例,把缺編補貼費的安排自主權(quán)進一步下放到部門,轉(zhuǎn)變了以往系部、部門在缺編補貼費安排核算中的兩種不同體系(系部是二級安排、部門是按職級進展的一級安排),有利于全院缺編治理統(tǒng)籌化設想的實施;
②、在系部、部門工作安全運轉(zhuǎn)的前提下,將加班費、外聘人員費(此費用的包干可一步試行到位)分別一步、逐步地分年度包干到系部、部門的缺編費總額中(運作方式可實行“年初包干、年中微調(diào)、年終核算”),從而促進系部、部門高效、合理地利用校內(nèi)外人力資源,進而在新的層面上進一步樹立當家作主的仆人翁思想,并有利于全院績效治理高效化設想的實施;
③結(jié)合崗位設置,并考慮到學院系部、部門人員數(shù)量、質(zhì)量形成的歷史、現(xiàn)實等諸多因素,明確提出了系部、部門應有編制數(shù)、掌握編制數(shù)、核算編制數(shù)、實有編制數(shù)及其與缺編補貼費之間的關(guān)系,進一步明確了系部、部門在此方面的責、權(quán)、利之間的關(guān)系,為激發(fā)系部、部門高效、標準地開展工作奠定了重要根底,且有利于全院人力資源預算治理可控化設想的實施。
三、注意全員化,盡力加大強伍建立工作力度
1、組織教師參與了職稱英語考試,上、下半年分兩次組織25名教師參與了職稱計算機考試,組織12教師報名參與了思政和治理根底課程培訓;組織229名專業(yè)技術(shù)人員參與了連續(xù)教育第三輪公修課培訓考試;向系(部)、各部門印發(fā)了填報“____年度系(部)、部門人員進修規(guī)劃表”的通知。
2、上、下半年分兩次組織34名教師申報高校教師資格認證,上半年申報的30人全部取得高校教師資格(下半年4名教師的申報材料剛上報)。
3、參加推舉省“333”、市“226”培育對象的工作,顧繪教師被確定為____省“333高層次人才培育工程”其次批中青年科學技術(shù)帶頭人(通委人才[____]4號)及南通市“226高層次人才培育工程”其次批中青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才(通委人才[____]5號)。組織“226”培育對象進展了中期總結(jié)。
4、就___博士主持的____省“六大人才頂峰”資助工程——《紫外變異提高雨生紅球藻蝦青素含量及其提取工藝討論》工程于____年9月27日牽頭組織了工程驗收;新申報了邵元健教師的一項6大人才頂峰資助工程。
5、推舉并獲準全國訪問學者、省內(nèi)訪問學者各1人;組織申報出國進修5人、“雙師”進修3人,組織了校內(nèi)“雙師進修”和“科研進修”規(guī)劃的制定和申報;
6、組織進展了4名教授、8名副教授和26名講師、試驗師的申報材料的審核與評議、評審和上報工作,共有3名教師獲得教授任職資格、5名教師獲得副教授任職資格、25名教師獲得講師任職資格;審核上報了其他系列3名副高、3名中級申報材料;對兩名副高申報人遇到的障礙,在不違反原則的前提下,為申報人進展了充分的解釋和說明;組織進展了三級教授的申報工作;將蘇職稱[____]15號文轉(zhuǎn)發(fā)給系(部)、有關(guān)部門,并要求將此文件精神傳到達系(部)、部門的全部相關(guān)人員。
7、向市人事局起草了14名碩士討論生的進編報告,屢次與人事局有關(guān)部門商談14人進編的問題。向市人事局報送了____年春季公開聘請人才的規(guī)劃。
8、組織填報了省高校教師高評委及學科評議組成員根本信息表及其數(shù)據(jù)庫等信息、資料。
9、根據(jù)素養(yǎng)領(lǐng)先的要求,從德、勤、能等方面切實加強處室治理干部自身建立,使處室治理干部做到:
①仔細貫徹中心、教育部及省廳有關(guān)文件精神,嚴格執(zhí)行學校規(guī)章制度,落實安全、綜治工作及反腐倡廉責任制,保持治理和效勞工作的安全性和純凈性;
②堅持“治理與效勞并重,在治理中效勞”的理念,努力增加工作的規(guī)劃力量、協(xié)調(diào)力量、應變力量,切實提高治理水平和效勞水平;
③加強與職能部門、系(部)及教職工的聯(lián)系,做好效勞與溝通工作,準時了解并切實、仔細解決有關(guān)問題,積極、仔細協(xié)同有關(guān)部門完成相關(guān)工作。
四、強調(diào)標準化,努力促進常規(guī)工作安全運行
1、依據(jù)上級有關(guān)部門的部署,進展了全院人員根底信息的整理填報;調(diào)整了在職教職工名冊。
2、對晉升職務職稱人員的工資津貼進展了調(diào)整(共60人),開展了年度薪級工資的局部調(diào)整工作(暫調(diào)整了259人),辦結(jié)2人工資轉(zhuǎn)移或重新認定,調(diào)整了離休人員的津貼標準。
3、完成了____年及____年1—6月份全院人員工資收入統(tǒng)計報表、有關(guān)師資年度統(tǒng)計報表、人才培育工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作報表、績效報表、教授信息報表、人事統(tǒng)計報表、預算報表及其它相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的.整理上報工作。
4、完成了月度考勤統(tǒng)計及月度津貼表的制作,對工作人員的年度考核、缺編費及年終津貼等的發(fā)放作出了有關(guān)安排;完成了探親費報支的審核及局部在職教職工的慰問工作。
5、更新了離退休人員的信息;組織離退休人員于4月15日回校活動,請學院領(lǐng)導介紹了學院建立進展的狀況,聽取了老同志對學校建立進展的建議和意見;于11月30日組織43位老同志去木瀆參觀;準時為退休人員報支老年大學學費;對一位退休職工進展了80歲生日慰問;完成了離休干部完全護理費填報審批工作;妥當處理了范仲胡教師世后事宜。
6、辦理了校內(nèi)人員調(diào)動的有關(guān)手續(xù),提出了寒假前校內(nèi)人員調(diào)動的初步方案。
7、完成了有關(guān)人事、工資、安排等方面的來信來訪工作。
8、完成了院領(lǐng)導交辦的其他有關(guān)工作。
由于本部門操作性的詳細事務多、人手少,加上一人常年請假,工作進度受到影響,勞資、人事檔案等工作未能根據(jù)原定時序進展,力爭在新的一年里有較大的改良。
2023學校人事處個人工作總結(jié)2
一、主要工作完成狀況
1、師資隊伍建立
__年度推舉6人申報江蘇省青藍工程;推舉1人申報江蘇省教學名師;推舉6人申報淮安市“十百千人才規(guī)劃”百級人才;推舉10人申報江蘇省“333工程”。
開展了院教學名師的評比工作,并對院“青藍工程”培育對象進展了考核。
開展助教、講師職稱評審、聘任工作,副教授、高級工程師的申報工作,其它系列職稱—高級、助理館員的申報工作。承辦教育廳人事處高職高專教師技術(shù)職務評審條件調(diào)研會。
2、勞資工作
為了更好地發(fā)揮安排的導向和鼓勵功能,保證教職工的的收入與學院進展同步增加,在廣泛調(diào)研的根底上,__年結(jié)合學院財政狀況,制定了《崗位津貼實施方法》。調(diào)整了公積金的繳納基數(shù)。
隨著編外聘用人數(shù)的不斷增加,為了標準化用工,制定了《人事代理制實施方法》,并屢次與市人才中心聯(lián)系為編外聘用人員進展人事代理,繳納五險一金。
3、編制工作
今年新引進專任教師缺編現(xiàn)象比擬突出,我們積極與省信息產(chǎn)業(yè)廳、人事廳等上級主管部門協(xié)調(diào)、溝通,講清學校在改革進展過程中遇到的困難,說明學校所處的地理位置,落實了30人的進編問題。
二、工作創(chuàng)新
1、制定了《__師資隊伍建立規(guī)劃》、《教學名師評比方法》、《考勤制度》、《討論生院內(nèi)補助若干規(guī)定》、《關(guān)于個人津貼可用于報銷有關(guān)工程的標準》、等。組織實施《崗位津貼實施方法》、《人事代理制實施方法(試行)》。
2、緊緊圍繞“質(zhì)量治理”標準處內(nèi)10項工作程序。編制了《工資福利手冊》普及工資、福利政策,明確各種假期的時間和待遇。
三、學術(shù)討論與溝通;專項工程申報、教科研成果與嘉獎
中國高等教育學會教育科學“__”規(guī)劃重點討論課題1項,排名8/13;科研一篇。
四、勤奮、敬業(yè);有大局意識,積極協(xié)調(diào)協(xié)作其它部門工作;在工作中能按上級有關(guān)部門及學校有關(guān)要求仔細貫徹落實;清正廉潔。
五、今后工作思索
1、改善教師隊伍構(gòu)造。
根據(jù)萬生規(guī)模和示范性高職院師資隊伍的要求,還需專任教師近100人,急需擴大師資隊伍總量。在總量增加的同時,應注意高級技術(shù)人才及雙師型教師的引進。補充我院年齡、職稱構(gòu)造的斷層。
2、重點培育拔尖人才。
拔尖創(chuàng)新人才缺乏,是制約我校進展的關(guān)鍵之一。這不僅影響專業(yè)建立、教學質(zhì)量、科研進展,而且申報上級各類人才規(guī)劃的合格候選人都很少。今后工作中要為引進某方面有專長的人才/綜合素養(yǎng)高的人才/高層次人才團隊建立(三步曲)制造良好的人才環(huán)境。另外起動柔性引智,本著有利于學院進展、促進學術(shù)溝通、提高學校知名度、講求實效的原則,有效實現(xiàn)人才資源的共享,解決我院重點難點問題。
3、完善部門和個人的評價與鼓勵機制。
4、改善多種用工形式的安排關(guān)系。
六、存在問題
政策、決策水平,還需在今后工作中不斷總結(jié)提高。
2023學校人事處個人工作總結(jié)3
1.進一步完善和細化《“十五“師資隊伍建立工程可行性論證報告》,并依據(jù)細化方案和各學院的學科建立與師資隊伍建立規(guī)劃,制定全校師資隊伍建立年度規(guī)劃,合理配置和開發(fā)教師人力資源,在人才引進、培育、使用、待遇等方面出臺新思路,實施新舉措,為實現(xiàn)我校教師隊伍建立總體目標供應強有力的制度保障。
2.依據(jù)學?!笆濉凹罢w進展規(guī)劃,編制《大學“十五“及師資隊伍建立總體規(guī)劃》,并積極制定和落實有關(guān)詳細措施。
3.深化校內(nèi)人事安排制度改革,在總結(jié)分析我校崗位聘任與津貼制度閱歷的根底上,制定和出臺新一輪校內(nèi)人事安排制度改革方案,以學科建立為龍頭,進一步強化鼓勵機制,使崗位聘任和津貼制度更加科學、合理,更有利于調(diào)動廣闊教職工的積極性,有利于提高學校的整體辦學水平,成為推動學校建立與進展的強有力的制度保障。
4.依據(jù)國家人事部和自治區(qū)人事廳的要求,會同有關(guān)部門進一步做好三個博士后流淌站的建站工作和博士后的引進工作,做好博士后討論人員的治理工作,并使其他配套工作落到實處。
5.加大師資隊伍建立力度,為提高教學質(zhì)量,提升教師尤其是青年教師的教學水平,舉辦“現(xiàn)代教育技術(shù)培訓“、“外語提高培訓“活動,通過組織培訓,提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的技能,提高運用外語講授專業(yè)課程的力量,爭取使本科教育必修課程中運用多媒體技術(shù)手段進展教學的課程到達10—20%,支持和鼓舞外語力量強、業(yè)務水平高的教師使用外語授課,為應對wto對高等教育的挑戰(zhàn),提升教學質(zhì)量和整體辦學水平,建立一支素養(yǎng)優(yōu)良的師資隊伍。
6.實行特別政策,加強教師隊伍建立。進一
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