那片綠綠的爬山虎_第1頁
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文檔簡介

那片綠綠的爬山虎第1頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四學(xué)習(xí)任務(wù):自由朗讀6—10自然段,思考:你感受到葉老怎樣的人品?第2頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四葉老先生見了我,像會見大人一樣同我握了握手,一下子讓我覺得距離縮短不少。第3頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四葉老先生見了我,像會見大人一樣同我握了握手,一下子讓我覺得距離縮短不少。第4頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四

我們的交談很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一個他的老朋友。他親切之中蘊(yùn)含的認(rèn)真,質(zhì)樸之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黃昏的到來。第5頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四

我們的交談很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一個他的老朋友。他親切之中蘊(yùn)含的認(rèn)真,質(zhì)樸之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黃昏的到來。第6頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四

說來有趣,那一下午,葉老先生沒談我那篇獲獎的作文,也沒談寫作。相反,他幾次問我各科學(xué)習(xí)成績怎么樣。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎?wù)拢目评砜茖W(xué)習(xí)成績都還不錯。他說道:“這樣好!愛好文學(xué)的人不要只讀文科的書,一定要多讀各科的書?!彼肿屛冶潮持袊鴼v史朝代,我沒有背全,有的朝代順序還背顛倒了。他又說:“我們中國人一定要搞清楚自己的歷史,搞文學(xué)的人不搞清楚我們的歷史更不行?!蔽抑肋@是對我的批評,也是對我的期望。第7頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四

我們的交談很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一個他的老朋友。他親切之中蘊(yùn)含的認(rèn)真,質(zhì)樸之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黃昏的到來。第8頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四

葉老先生見了我,像會見大人一樣同我握了握手,一下子讓我覺得距離縮短不少。

我們的交談很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一個他的老朋友。他親切之中蘊(yùn)含的認(rèn)真,質(zhì)樸之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黃昏的到來。第9頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四學(xué)習(xí)任務(wù):默讀描寫爬山虎的句子思考:作者筆下的爬山虎給你怎樣的感覺?你覺得作者寫爬山虎實(shí)際上想要表達(dá)什么?

第10頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四

剛進(jìn)里院,一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾。夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多,陽光都變成綠色的,像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著,閃爍著迷離的光點(diǎn)。

第11頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四

落日的余暉染紅窗欞,院里那一墻的爬山虎,綠得沉郁,如同一片濃濃的湖水,映在客廳的玻璃窗上,不停地?fù)u曳著,顯得虎虎有生氣。

第12頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四在我的眼前,那片爬山虎總是那么綠著。

第13頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四在肖復(fù)興的心里,忘不了(),忘不了(),忘不了()……

第14頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四那片綠綠的爬山虎第15頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四第16頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四葉圣陶,現(xiàn)代作家、兒童文學(xué)作家、教育家。

我非常慶幸,自己第一次見到作家,竟是這樣一位人品與作品都堪稱楷模的大作家。第17頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四26、那片綠綠的爬山虎復(fù)蘇小學(xué)陳永海老師第18頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四26、那片綠綠的爬山虎第19頁,共20頁,2023年,2月20日,星期四板書:

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