2023年學(xué)生期末總結(jié)范文5篇

2023學(xué)生期末總結(jié)范文5篇

【篇一】學(xué)生期末總結(jié)

在本學(xué)期，我仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的今年的政治和會議精神，提高了自己政治理論水平和思想素養(yǎng)，同時克制自身各種困難，積極調(diào)整心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，積極主動參與學(xué)校各種教育活動，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，嚴(yán)格約束自己，教書育人，為人師表，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，留意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。留意多閱讀書籍，幫忙解決工作中遇到的問題，如《班主任》中看到有關(guān)文章時很多問題就迎刃而解。在很多書籍或報刊雜志上看到有助于班主任工作的好文章和教學(xué)工作，我會將這些理論和閱歷作為指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，并且在日常工作中虛心向取得勝利的教師學(xué)習(xí)閱歷?，F(xiàn)就我的工作總結(jié)

一、教學(xué)工作:

在教學(xué)工作中，我積極鉆研新課標(biāo)，討論新課標(biāo)的教法，仔細(xì)好備課、上好課、多聽課、評課，做好課后有關(guān)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比擬完整的學(xué)問構(gòu)造，多挖掘教材，多思考教法，多討論學(xué)生。平常上課嚴(yán)格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順當(dāng)?shù)耐瓿闪吮緦W(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

在制定教學(xué)目標(biāo)時，留意學(xué)生的實際狀況。仔細(xì)編寫教案，并不斷歸納總結(jié)閱歷教訓(xùn)。注意課堂教學(xué)效果，針對學(xué)生特點，以開心式教學(xué)為主，堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)實效為主線，注意講練結(jié)合。在教學(xué)中留意抓住重點，突破難點。在作業(yè)批改上，仔細(xì)準(zhǔn)時，力求做到全批全改，重在訂正，準(zhǔn)時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。在教學(xué)過程中敬重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和共性得以自由安康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培育了制造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活潑了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

二、班主任工作:

充分利用班會,做好思想工作。通過主題班會課教學(xué)，讓我深感思想教育是特別重要的，想讓學(xué)生切實根據(jù)教師的要求去做，就必需在思想上讓他們想通,思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解了。在這方面，我主要有以下一些做法:1.在班會課上先由學(xué)生自己總結(jié)，然后是我講近期發(fā)覺的問題并以多種形式進(jìn)展教育。然后有針對性做思想工作。2.要他們努力學(xué)習(xí)，留意學(xué)習(xí)方法。如何做人的道理。教會學(xué)生在活動中熬煉自己，而活動就是一個絕好的熬煉時機(jī)。這樣，使學(xué)生端正思想，增加了堅決克制困難的決心。3.做好個別同學(xué)的思想工作;在日常的教育工作中，有一點讓我體會很深的就是盡量不對學(xué)生發(fā)脾氣，但適當(dāng)?shù)呐惺切枰模嵭欣潇o法，先不找學(xué)生談話，等自己冷靜下來并已想好怎么談話后再找學(xué)生談。這時心平氣和，思路清楚，談話往往能到達(dá)的效果。

三、師生關(guān)系

作為教師特殊是班主任，我取得了家長對我的支持和信任。由于我深知要想教育好學(xué)生，就必需得到家長的支持，為此我從多方面做家長的工作，站在家長的角度談孩子，和家長達(dá)成了共識，無論是家里發(fā)生的事，還是學(xué)校發(fā)生的事，家長都情愿和我說一說。正由于如此，我們班才形成一個團(tuán)結(jié)、向上、積極進(jìn)取的班級。

通過本學(xué)期的教育教學(xué)，熟悉到任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)覺其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到教師的確定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化勝利與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，我始終注意抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，用進(jìn)展的觀點看學(xué)生，因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素，幫忙后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克制缺點。以尋常的心態(tài)對待每一位學(xué)生，真正做到曉之以理，動之以情。

總之要怎么治理好一個班級，怎么樣讓學(xué)生和教師關(guān)系和諧，怎么讓學(xué)生成績提高，學(xué)習(xí)有勝利感。怎么讓班級民主氣氛,形成了良好的班風(fēng)。怎么經(jīng)過熬煉，讓學(xué)生正確表達(dá)力量越來越強(qiáng)。這些都是我們的教育教學(xué)內(nèi)容，使我們的學(xué)生在高中階段學(xué)習(xí)到應(yīng)具備的高素養(yǎng)的力量，這些在本學(xué)期的教育教學(xué)中都是我努力完成和實踐的目標(biāo)

【篇二】學(xué)生期末總結(jié)

期中考試后，通過對所教班級成績的分析及對試卷的分析，對自己的教學(xué)工作反思如下：

一、對學(xué)生的思想工作做得不到位

1班和2班相比，1班的尖子生比擬多，每次考試高分幾乎都消失在1班，但是，這次分得主竟是2班的吳棟鋒同學(xué)，考取了49分，漏填一個空，失去一分。該同學(xué)學(xué)習(xí)特別仔細(xì)，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)過程中從不放過任何可疑之點，總愛問個明白。而1班的同學(xué)卻非這樣，自以為學(xué)得不錯了，上課時聽課不夠仔細(xì)，教學(xué)中我也讀這樣優(yōu)秀的學(xué)生過高估量，對其煩的錯誤沒有準(zhǔn)時訂正，對于一些態(tài)度比擬急躁的同學(xué)也沒有準(zhǔn)時了解狀況，并做好思想工作。在今后的教學(xué)工作中，要擅長發(fā)覺學(xué)生的問題，多深入學(xué)生中了解思想的變化，做好思想工作，強(qiáng)調(diào)態(tài)度打算一切。

二、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)仔細(xì)審題，培育良好的做題習(xí)慣。

試題15題的第2問，讓寫出能與LiOH發(fā)生復(fù)分解反響的化學(xué)式，有一局部學(xué)生因?qū)懥薒iOH與鹽發(fā)生反響的化學(xué)方程式而失分;19題的1問，向盛有少量CaCI2溶液的試管中滴入酚酞試液，溶液無明顯變化，結(jié)論“CaCI2溶液不能使酚酞變色“，這樣說不錯，但在這一題中是不恰當(dāng)?shù)模捎诖祟}是探究石灰水中的Ca2+、OH-、H2O;是哪種微粒使酚酞試液變紅。答復(fù)不符合題意而失分。其實，尋常的考試中這樣的狀況也時而消失，關(guān)鍵是學(xué)生定勢思維，總想按以前做類似題的思路去解題，而不是依據(jù)自己所學(xué)的理論學(xué)問、分析問題的方法等，根據(jù)出題人的要求，出題人的意思去做題，當(dāng)下發(fā)試卷時，看到錯了，或依據(jù)教師的提示才恍然大悟，為之失分而嘆息，而懊悔?，F(xiàn)在試題好多考察到了學(xué)生的細(xì)心程度、敏捷程度。在今后的教學(xué)工作中應(yīng)加強(qiáng)認(rèn)證身體，敏捷思維訓(xùn)練，培育良好的解題習(xí)慣，努力保證學(xué)生不會因此而失冤枉分。

三、化學(xué)方程式的書寫抓得不到位

化學(xué)方程式是一個特別重要的化學(xué)用語，依據(jù)一個化學(xué)方程式可以獲得好多信息?；瘜W(xué)方程式的書寫也是中招考試常?？疾斓膬?nèi)容。上一學(xué)期每節(jié)課的前幾分鐘，我都要提問學(xué)生一些概念或板演一些化學(xué)方程式，收到了良好的教學(xué)效果。這一學(xué)期對學(xué)生也是這樣要求的，但是，由于急著復(fù)習(xí)趕課，沒有堅持，只是學(xué)生對20小題失分較高。固然，此題也考察到了學(xué)生的發(fā)散思維力量，答案不，這也是中招試題考察的一個趨向，這也是教學(xué)中對學(xué)生思維力量培育的一個重中之重。我們常說，堅持就是成功，亡羊補(bǔ)牢猶未晚，在后半學(xué)期的教學(xué)中，我將連續(xù)堅持抓好化學(xué)方程式的書寫工作。初三化學(xué)考試反思500字

四、有肯定難度的經(jīng)典性的題仍是失分的重點

在評講試卷的過程中，對于反響前后溶液質(zhì)量的變化體，除雜提，求純度的題等，仍有好多同學(xué)要求講，其實這些?？疾斓慕?jīng)典性的題不知講了多少遍了，包括解題的根本思路和解題的技巧等，學(xué)生仍出錯，不會方法。我感覺到自己一遍一遍的講解是無效的，學(xué)生的聽講也是無效的，究竟采納什么樣的教學(xué)方法才最有效呢?才能面對一切學(xué)生呢?我努力在教學(xué)中探究。我想在教學(xué)中多聽一些不懂的，沒聽會的同學(xué)的困惑或他們的講解應(yīng)當(dāng)好一些吧。初三化學(xué)考試反思500字

五、對中等學(xué)生的學(xué)習(xí)抓得不到位初三化學(xué)考試反思500字

通過我校成績與一中學(xué)生的總分與化學(xué)成績的比照發(fā)覺1、2班前幾名學(xué)生的總分與一中學(xué)生相比不差上下，甚至比一中學(xué)生好一些，化學(xué)成績也是如此。但是，往下看中間一局部學(xué)生的成績與一中學(xué)生相比就有肯定差距了。中等生的潛力是不行無視的，在教學(xué)中我對中等生的思想、學(xué)習(xí)等方面抓的不是很到位。試驗操作考試已完畢，教學(xué)中應(yīng)抽出更多時間去了解這些學(xué)生，關(guān)懷這些學(xué)生，催促、鼓舞這些學(xué)生，盡力幫忙他們有更大的進(jìn)步。

期中考試反映出來的問題，或許不僅是以上所寫到的，但是把發(fā)覺的問題在教學(xué)中逐一解決，我想自己的教學(xué)應(yīng)當(dāng)有所進(jìn)步。

【篇三】學(xué)生期末總結(jié)

這次期末考試在緊急的氣氛中度過了，剛想松一口氣，教師讓寫一篇有關(guān)期末考試的文章，教師確定是想讓我們總結(jié)閱歷，然后才能不斷提高。那就說說這次期末考試吧。

考試以前我最擔(dān)憂的就是作文，媽媽讓我把以前寫過的作文都拿出來，掃瞄一遍，我心中沒底，又認(rèn)真翻看了一遍，尋常的練習(xí)的確都包括了所學(xué)的內(nèi)容，教師說不外乎四種形式的文章，寫人寫事寫信和寫童話，這次考試作文題還真是讓寫一件事，由于我事先看了寫過的作文，這次考試我一點也不驚慌，很快就順當(dāng)?shù)貙懲炅俗魑?。所以尋常的練?xí)很重要，看來學(xué)問的積存是在平常，而不是一次兩次的功夫。

最不怕的就是考數(shù)學(xué)，但尋常媽媽老說我，我就是馬虎馬虎，只要我細(xì)心點，確定能做對。或許越是感到有把握的事越簡單讓人輕視吧，我自己尋?？傆X得數(shù)學(xué)有什么難的，可總是不能考高分。這次考試，媽媽一再囑咐我，我也重視了起來，考完我就先檢查了一遍，保證沒有漏題。我又把卷子檢查了檢查，最終才交了卷。

考試以前，我反復(fù)讀英語課文，背單詞，根據(jù)教師要求做一起作業(yè)的測驗題，英語考試我都能答上來，所以功夫不是白費的。

這次考試以前我仔細(xì)復(fù)習(xí)了，盼望能有好的結(jié)果。

【篇四】學(xué)生期末總結(jié)

考試后，我最關(guān)懷的事莫過于各科的成績了。成績很不抱負(fù)。其實分?jǐn)?shù)只不過是檢測我們對學(xué)問把握了多少而已，不必耿耿于懷，而是要明白自己在哪里失分了，找出緣由，準(zhǔn)時彌補(bǔ)。我們必需總結(jié)失分的緣由，實行措施，加以補(bǔ)救。

這次考試不抱負(fù)的緣由如下：

1、考前沒有好好復(fù)習(xí)。臨急抱佛腳。不打無預(yù)備之戰(zhàn)。言外之意是沒有預(yù)備過得事很難做好，而我卻沒有好好預(yù)備，導(dǎo)致失分了。

2、平常沒有養(yǎng)成仔細(xì)檢查的習(xí)慣。答完卷之后，沒有仔細(xì)檢查試卷，馬馬虎虎、馬虎大意，導(dǎo)致失分嚴(yán)峻。

認(rèn)證彌補(bǔ)，加以改正。實行正確的方法學(xué)習(xí)。

語文，要多看課外書，提高作文水平。由于現(xiàn)在語文寫作占許多分。想要語文成績變好，首先要想法設(shè)法提高作文水平，這樣才能拿到高分。

數(shù)學(xué)，是我的一科也是最致命的一科。由于有時做完卷子，沒有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致失分。所以我們做數(shù)學(xué)的時候要細(xì)心、不馬虎、不掉以輕心。

英語，是我最薄弱的一科。特殊是聽力和句型，所以我要在周末多聽英語，多做題目，不會就問，盼望英語不再那么差。

政治，是我有史以來，考的的一次了。

物理，要多背物理公式，多做習(xí)題，不過不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止。

這次考試雖然沒有考好，但是我信任，只要堅持，我的成績肯定有所提高。

世上無難事，只怕有心人。

【篇五】學(xué)生期末總結(jié)

高二的第一個學(xué)期就這樣完畢了，迎來了希望已久的寒假。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了很多感受。這半年中經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。

在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了許多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的消逝一點一點的成長.而美妙的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在向往中懂得了來之不易的珍惜;在思考中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺得自己好像明白了很多事情，但是認(rèn)真琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又淺薄，以前的天真好像在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回稱贊現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。這學(xué)期，我們經(jīng)受了因甲流而導(dǎo)致的停課但是在學(xué)習(xí)上我們沒有被落下!

面對二十一世紀(jì)這個學(xué)問的時代，面對學(xué)問就是力氣，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了學(xué)問將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家“的時代將要過去，以學(xué)問為特征的“知本家“的時代馬上到來。而高中時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問的黃金時代，我應(yīng)當(dāng)抓住這個有利的時機(jī)，用學(xué)問來武裝自己的頭腦，學(xué)問是無價的。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，安排好學(xué)習(xí)、工作、消遣的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與根底，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè)，教師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)閱歷的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)仔細(xì)完成。仔細(xì)對待考試，考前仔細(xì)復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的學(xué)問面;常常提出問題，與同學(xué)爭論，向教師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和