愛國衛(wèi)生月全國中小學(xué)生演講稿5篇

愛國衛(wèi)生月全國中小學(xué)生演講稿精選5篇愛國衛(wèi)生月全國中小學(xué)生演講稿精選5篇

愛國衛(wèi)生月在食物的選擇上，要保持清淡飲食，由于高脂肪、高蛋白、高糖飲食會(huì)降低人體免疫力。下面給大家共享一些關(guān)于愛國衛(wèi)生月全國中小學(xué)生演講稿精選5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

愛國衛(wèi)生月全國中小學(xué)生演講稿精選篇1

敬愛的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自_班級_班的_x。今日，我演講的題目是《清潔校園，愛惜環(huán)境》。

同學(xué)們，春回大地，萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了，樹木變綠了，同學(xué)們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里處處閃動(dòng)著亮麗的身影?？?，我們的校園多美啊!美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人心曠神怡，在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)，是一種快樂，更是一種幸福!

作家說：環(huán)境是心靈的港灣畫家說：環(huán)境是靈感的源泉軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。

同學(xué)們，我們都知道環(huán)境對于我們的重要?？墒?，我們校園的操場上卻飛揚(yáng)著各色的食品袋我們校園的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑我們校園的花叢中卻睡著無憂無慮的飲料瓶我們校園的水籠頭卻時(shí)常嘩嘩流個(gè)不停……古人有云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。而校園里出現(xiàn)的這種。種現(xiàn)象，不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎?

同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣播下一個(gè)習(xí)慣，便會(huì)收獲一種品行。我們每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的學(xué)生。管住我們的口，不隨地吐痰管住我們的手，不亂扔垃圾管住我們的腳，不踐踏花草……我信任，我們這些祖國的花朵一定會(huì)為自己營造一個(gè)寧靜、有序、有著美麗環(huán)境的校園!

我的演講完畢，感謝大家!

愛國衛(wèi)生月全國中小學(xué)生演講稿精選篇2

同學(xué)們：

每一個(gè)早晨踏進(jìn)美麗的校園，看著鮮艷的五星紅旗，享受縷縷陽光，你可否有一種幸福的感覺。校園以他的潔凈、以他獨(dú)特的文化氛圍給每一個(gè)走進(jìn)他的人帶來一種愉悅的心情、樂觀進(jìn)取的心態(tài)。難怪一個(gè)又一個(gè)教育家、一全部一所的知名院校都十分重視環(huán)境的育人功能。

可是，美麗、整潔的校園環(huán)境從哪兒來，如何保持他的整潔與美麗呢?有一句話說“天下興亡，匹夫有責(zé)”，每一個(gè)人的責(zé)任，首先就是我自己的責(zé)任，我想把它改為：“校園的整潔與美麗，我的責(zé)任。”由于每一個(gè)人的責(zé)任更是我的責(zé)任，以此與老師、同學(xué)們共勉。

同學(xué)們，當(dāng)你們走在路上看到一個(gè)被任意丟棄的紙團(tuán)，你會(huì)如何去做呢?是一腳把它踢開，還是用手撿起它，再扔進(jìn)垃圾箱呢?當(dāng)你出去閑逛?????時(shí)，一根柳枝擋住了你的視線，你是順手把它折斷還是輕輕地低頭而過呢?答案顯而易見。大自然的美恰因人類的一低頭、一彎腰而更顯文明、更具魅力。如今我們在強(qiáng)調(diào)與大自然和諧相處的同時(shí)，我們的一舉一動(dòng)、一言一行也是大自然的一部分，也是自然的一道風(fēng)景。

孩子們，你們是一個(gè)個(gè)小天使，爸爸媽媽把你們帶到這個(gè)美麗的世界。父母師長對你們傾注了很多的心血、很多的愛。你們在接受愛的同時(shí)也學(xué)會(huì)了付出愛，這個(gè)世界因你們的存在而布滿生機(jī)與活力?？墒牵銈円娺^天使生活在垃圾堆里嗎?

校園便是天使的樂園，一個(gè)個(gè)小天使們，就讓我們伸出一雙雙小手，來維護(hù)這個(gè)樂園的整潔與美麗，讓你的笑容、你的行為成為校園最美的風(fēng)景吧!

我的發(fā)言結(jié)束，感謝!

愛國衛(wèi)生月全國中小學(xué)生演講稿精選篇3

友愛的老師們，友愛的學(xué)生們：

大家早上好。我今日演講的主題是“愛惜校園環(huán)境——從我開頭。

每當(dāng)我們走進(jìn)校園大門和教室時(shí)，我們是否會(huì)感到仿佛走進(jìn)了另一個(gè)家?是的，校園是我們的家，是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的地方，學(xué)校是我們的第二個(gè)家。這里的每一棵樹和草都是我們的伙伴和伴侶，這里的每一條路都給我們留下了求知的腳步，見證了我們的成長。

我們在這里學(xué)習(xí)，在這里生活。美麗的環(huán)境能讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)心美麗的環(huán)境能讓我們熟悉書，更文明美麗的環(huán)境，能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，高尚的道德美麗的環(huán)境可以讓我們寬容和謙卑，學(xué)會(huì)做人。作家說環(huán)境是心靈的港灣，畫家說環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說環(huán)境是取勝的法寶，教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃，學(xué)生說環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

我們每個(gè)同學(xué)都是這個(gè)校園的主人，有義務(wù)和責(zé)任維護(hù)校園環(huán)境。那么，作為彭浦三中的主人，我們應(yīng)該做些什么來愛惜校園環(huán)境呢?

在這里我們不妨給你講一個(gè)真實(shí)的故事。這是一個(gè)年輕中國人在澳洲留學(xué)的親身經(jīng)歷。他說有一天，當(dāng)他走在林蔭大道上時(shí)，一個(gè)老人忽然從后面走來。當(dāng)他仔細(xì)看時(shí)，他正在追趕一張紙。風(fēng)似乎故意反對老人，上下吹著紙，老人卻一直追。年輕人覺得：這一定是老年人很重要的一個(gè)素材。所以，追上去，拿起紙條給老人。沒想到，老人接過紙條，轉(zhuǎn)身放在垃圾桶里，快樂地說：“終于讓它去了它該去的地方?！?/p>

同學(xué)們，聽完這個(gè)故事，你們怎么看?我想，假如我們每個(gè)人都能像那個(gè)老人一樣彎腰撿起手邊的東西，那么我們的校園一定會(huì)由于我們的文明而留在春風(fēng)，這將錦上添花。

每個(gè)人都知道環(huán)境對我們健康成長的重要性。誰不想在舒適的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)?綠色的草坪，干凈的走廊，白色的墻壁，寬敞光明的教室，這不是我們渴望看到的嗎?但是，由于有些同學(xué)有點(diǎn)自私和懶散，這種美妙的環(huán)境就從他們的指縫里悄悄溜走了。以前每次下課，午休，放學(xué)，在操場，過道，樓梯，綠化帶……我們學(xué)生走路的地方處處都是散落的包裝袋、糖紙、塑料瓶等等，破壞了我們美麗的校園環(huán)境。這些不文明的行為與我們美麗干凈、布滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境格格不入。作為學(xué)校的主人，我們?yōu)槭裁床蛔柚顾D(zhuǎn)變它呢?這個(gè)美麗的環(huán)境屬于我們每個(gè)人，我們每個(gè)人都應(yīng)該盡力保護(hù)它。

俗話說：“不要和善渺小，也不要邪惡渺小?！边@需要我們保護(hù)環(huán)境，從我們每個(gè)人做起，從每一件小事做起，愛惜我們的校園。假如我們多走幾步，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶假如我們拿起一張紙和一個(gè)塑料瓶假如看到不文明行為，立即制止。然后我們的校園就會(huì)干凈一點(diǎn)。沒有每一小步的積累，一個(gè)人不行能走完一千英里。不需要太多的精力和時(shí)間，只是一些簡潔的動(dòng)作和每個(gè)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。這是一件容易的事情，重要的是堅(jiān)持不懈，專心去努力。我覺得這不僅僅是一種付出，更是一種回報(bào)!我信任滴水可以穿石，鐵杵可以磨成針，在我們內(nèi)心的呵護(hù)下，我們的校園會(huì)越來越美妙。

讓我們行動(dòng)起來!愛惜校園環(huán)境，從我和小事做起。讓我們攜起手來，制造一個(gè)文明、干凈、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全部老師和學(xué)生提議“愛惜校園環(huán)境，從我做起”希望大家能做到以下幾點(diǎn)：

1、從我做起，從現(xiàn)在開頭，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、愛惜校園公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不折樹枝。

3、提倡者“彎曲的精神”，一看到垃圾就撿，還往桶里倒不怕麻煩。

4、自覺離別不文明，打擊不文明，努力做環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛惜校園環(huán)境，自律檢查。撿起一塊垃圾，留下一塊干凈的。“學(xué)校垃圾免費(fèi)行動(dòng)”需要你，需要我，需要大家的努力!

感謝大家!

愛國衛(wèi)生月全國中小學(xué)生演講稿精選篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!

我是來自高二x班的__，我今日國旗下的演講題目是：“愛惜環(huán)境，美化校園”

碧空如洗的藍(lán)天是鳥兒的家，清亮見底的池塘是魚兒的家，而垃圾隨處可見的校園是我們的家。環(huán)境是能影響一個(gè)人的，假如天空中滿是烏煙瘴氣，你還能看到鳥兒在空中歡快的.飛翔嗎?假如池塘里都是污水垃圾，你還能看到魚兒在水里飛速的暢游嗎?假如校園里都是白色垃圾，地上隨處可見的濃痰，你的心情還會(huì)好嗎?

你們愿意在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)，還是在一個(gè)滿是垃圾，臭氣熏天的環(huán)境下學(xué)習(xí)?現(xiàn)在我們學(xué)校的現(xiàn)象就是，用過的紙巾、吃完東西的包裝紙順手就扔在食堂吃剩下的飯菜殘羹也不會(huì)倒在桶里隨地吐痰甚至有些老師抽完煙，煙蒂也是順手就扔這樣的一幕幕讓我甚至痛心，我想等下集會(huì)散場后，我們的田徑場上，又會(huì)出現(xiàn)不少的垃圾，女生宿舍我不會(huì)知道，我只知道男生宿舍后面都快成垃圾場了!大家都懶得下樓扔垃圾，很多人選擇直接往窗戶外面一甩，就完事了，我不知道是他們怎么想的，宿舍就可以不扔垃圾，打掃的干干凈凈，在這生活，在這讀書的校園就可以任意污染，明明走兩步就可以扔到垃圾桶里，為什么非得要順手丟棄呢?身為一名高中生，我們愛惜環(huán)境的意識(shí)什么時(shí)候這么薄弱了?大家都把中學(xué)生行為規(guī)范守則給忘得一干二凈了嗎?

友愛的同學(xué)們，你們知道嗎?垃圾焚燒的散發(fā)的氣體是對大自然最大的污染，只有把垃圾填埋起來才能最低程度的降低對環(huán)境的污染，你任意丟棄的一張紙，在地下的自然降解時(shí)間要3到4個(gè)月，老師們?nèi)我鈦G棄的一個(gè)煙頭自然降解時(shí)間需要1到5年，你們吃完東西順手丟棄的一個(gè)食品塑料袋自然降解時(shí)間要100年到200年的時(shí)間!這個(gè)數(shù)字夠震撼嗎?

我們已經(jīng)給環(huán)境造成太多污染了，給地球造成太大的壓力了，我希望大家從今以后不要再順手扔垃圾了，看到別人扔垃圾了也要提醒，老師們也要以身作則。在這里我有三個(gè)提議：

1.大家一起去把宿舍后面的垃圾處理一下，那里是學(xué)校的衛(wèi)生死角，沒人打掃。

2.這周的班上組織召開關(guān)于熱愛勞動(dòng)，愛惜環(huán)境的主題班會(huì)。

3.自主學(xué)習(xí)垃圾分類，改善生活環(huán)境質(zhì)量。

愛惜校園環(huán)境，人人有責(zé)，我希望此次演講可以引起大家的重視和改進(jìn)，一起打造一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!

我的演講完畢，感謝大家!

愛國衛(wèi)生月全國中小學(xué)生演講稿精選篇5

老師、同學(xué)們：

大家早上好!

今日國旗下講話的題目是《從我做起，讓我們的校園更美》。春天來了，校園里的每一個(gè)角落都布滿了春天的氣息。處處都是春光明媚。作為學(xué)校的主人，我們每日生活在校園里，我們該怎樣做，才能讓我們的校園更美呢?那就是我們的好習(xí)慣、好行為。

一個(gè)人習(xí)慣的好壞，代表一個(gè)班級，一個(gè)學(xué)校有時(shí)甚至還代表著一個(gè)國家或一個(gè)民族的文明。為了讓我們的校園更美，在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)倡議：

1、每日衣著整潔，紅領(lǐng)巾佩戴整齊。讓校園整潔，讓我們先從

自身做起。

2、在校園里，見到老師要主動(dòng)行禮、問好，同學(xué)之間要打招呼。讓標(biāo)準(zhǔn)的一般話和文明的語言，在校園里無處無在。

3、多彎腰撿一撿，一張廢紙或是一個(gè)包裝袋，都讓它們在垃圾箱里安家。當(dāng)我們自己在順手一扔的時(shí)候，多想想美麗的是校園是我們共同的家。

4、多讀讀書。每日按時(shí)到校，充分利用晨讀時(shí)間，養(yǎng)成讀書習(xí)慣。早晨到校后應(yīng)在教室中專心讀書，讓朗朗的書聲響徹我們的校園。

5、多為他人想一想。課間休息不追趕，不打鬧，不大聲喧嘩。尤其是在走廊上，不奔跑。讓我們在一個(gè)安靜的教室里學(xué)習(xí)或者休息。

6、多一份責(zé)任。對待自己的值日、還是學(xué)習(xí)，