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文檔簡介

1.2.5比較有理數(shù)的大小七數(shù)備課09.06

新人教版七年級數(shù)學(xué)上冊探究新知天氣預(yù)報顯示某一天我國5個城市的最低氣溫：武漢5℃北京－10℃上海0℃廣州10℃哈爾濱－20℃

問題：你能將上述五個城市的最低氣溫按從低到高的順序依次排列嗎？哈爾濱－20℃

北京－10℃上海

0℃武漢

5℃廣州10℃<<<<探究新知

問題：把這五個數(shù)表示在數(shù)軸上，觀察這5個數(shù)在數(shù)軸上的位置，你發(fā)現(xiàn)了什么？－20℃－10℃

0℃

5℃10℃<<<<比較有理數(shù)大小的方法1數(shù)學(xué)中規(guī)定：在數(shù)軸上表示有理數(shù)，它們從左到右的順序，就是從小到大的順序，即左邊的數(shù)小于右邊的數(shù).小大學(xué)案三.課堂提高知識點1：第1、2、4題問題：對于正數(shù)、0、負(fù)數(shù)這三類數(shù)，它們之間有什么大小關(guān)系？兩個負(fù)數(shù)之間如何比較大小？前面最低氣溫由低到高的排列與你的結(jié)論一致嗎？比較有理數(shù)大小的方法2（1）正數(shù)大于0，（2）兩個負(fù)數(shù)，絕對值大的反而?。?，1

0，0

-1，1

-1，-1

-2.負(fù)數(shù)小于0，正數(shù)大于負(fù)數(shù)；探究新知

1.比較下面各對數(shù)的大小，并說明理由：（1）____；（2）-3____1；（3）-1____0；（4）____；

（5）-|-3|____-4.5隨堂練習(xí)12———56——23

——14———例題解析學(xué)案例1：比較下列各對數(shù)的大?。?）-（-1）和-（+2）（2）和（3）-（-0.3）和||學(xué)案四.課后達標(biāo)第2題8———2137———13———課堂小結(jié)說一說，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？2.將下列這些數(shù)按從小到大的順序排列，并用＜連接.0，－3，|5|，－（－4），－|－5|.隨堂練習(xí)拓廣探索課本P15第11、12題11.（1）-1與0之間還有負(fù)數(shù)嗎？與0之間呢？如有，請舉例.

（2）-3與-1之間有負(fù)整數(shù)嗎？-2與2之間有哪些整數(shù)？

（3）有比-1大的負(fù)整數(shù)嗎？（4）寫出3個小于-100并且大于-103的數(shù).12—

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