有效推進區(qū)域教師專業(yè)化發(fā)展_第1頁
有效推進區(qū)域教師專業(yè)化發(fā)展_第2頁
有效推進區(qū)域教師專業(yè)化發(fā)展_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦有效推進區(qū)域教師專業(yè)化發(fā)展

有效推動區(qū)域老師專業(yè)化進展

課題申請·評審書

課題名稱構(gòu)建“三二制”復(fù)合型城鄉(xiāng)老師研修

模式，有效推動老師專業(yè)化進展

課題負責(zé)人黃僑明

負責(zé)人所在單位南安市老師進修小學(xué)

填表日期2022年2月

中心教導(dǎo)科學(xué)討論所“有效推動老師專業(yè)化進展”

總課題組制

2022年7月

說明

1、教導(dǎo)部新一輪民族貧窮地區(qū)中學(xué)校老師綜合素養(yǎng)培訓(xùn)項目及中心教導(dǎo)科學(xué)討論所“十一五規(guī)劃”——“有效推動區(qū)域老師專業(yè)化進展”，課題周期為五年（20222022）；

2、為保證課題在各試驗區(qū)的討論與試驗?zāi)軌蚩茖W(xué)、規(guī)范、有效地舉行，在組織管理上，由教導(dǎo)部民族司、師范司、基礎(chǔ)司、人事司、督導(dǎo)辦、財務(wù)司及中心教導(dǎo)科學(xué)討論所共同組成的項目領(lǐng)導(dǎo)小組和中心教導(dǎo)科學(xué)討論所“中學(xué)校老師綜合素養(yǎng)培訓(xùn)課題組”統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，采取項目主持人及總課題組組長負責(zé)制。

3、參加項目及課題的單位采取分級管理制度。各單位均需成立以教導(dǎo)行政部門主管師訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)為組長的項目領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)本地區(qū)培訓(xùn)工作的統(tǒng)一管理和指導(dǎo)。

4、各單位均需成立以老師培訓(xùn)機構(gòu)負責(zé)人為組長的專家指導(dǎo)組。負責(zé)人及成員要求具備較高的科研和組織指導(dǎo)能力，能保證參與常常性的研討活動。各單位均需設(shè)學(xué)術(shù)秘書1人，負責(zé)日常工作的管理、信息交流及與教導(dǎo)部項目辦、總課題組的聯(lián)系。

5、各單位要定期出《工作簡報》，以便與教導(dǎo)部項目辦及總課題組準時交流，與全國各單位舉行溝通。此項工作作為評比先進單位的依據(jù)之一。

6、教導(dǎo)部項目辦與總課題組每年召開一次年會。開展先進單位、先進工、特色示范區(qū)及優(yōu)秀成績表彰、評審工作。各單位要根據(jù)教導(dǎo)部項目辦提供的自評表舉行自評鑒定。

注：申報審批書一式兩份于2022年11月15日前寄至教導(dǎo)部項目辦批復(fù)并存檔備案。

聯(lián)系方式：

中心教導(dǎo)科學(xué)討論所“有效推動老師專業(yè)化進展”總課題組

通信地址：北京北三環(huán)中路46號

郵政編碼：100088

電話：010

傳真：010

網(wǎng)址：

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論