2019高考考前沖刺：作文審題立意20題

2019高考考前沖刺：作文審題立意20題1、有一匹志在四方的駿馬，希望能找到自己的“伯樂”，卻被賣到一個磨坊拉磨。很快，它覺得拉磨太累，自己被大材小用了，便請求上帝將自己改派到馬場里，供騎手們騎行。可是到了那里，他又覺得伙食太差，于是再次請求上帝轉(zhuǎn)移它。最后，上帝滿足了它的請求，把它送到一個皮匠家里，皮匠對它非常好，每天都給它吃最好的食物，而且不讓它干任何活?？刹痪煤蟮囊惶焱砩?，這匹馬被殺掉了，皮匠剝了它油光發(fā)亮的皮，將其做成了皮衣、皮革，高價賣給了富人們。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲?！緦懽髦笇?dǎo)】⑴淺層次：在沒學(xué)會必要的生存能力時，就盲目地追求高遠(yuǎn)；更不要像那匹馬一樣，自命不凡，挑三揀四，好高鷲遠(yuǎn)，而是要腳踏實地，掌握過硬的本領(lǐng)。第二層：志存高遠(yuǎn)令人欽佩，志在屠龍，確為高妙，而無龍可屠，則何異于無米之炊、無稽之談。如何切實切身地按部就班、卓有成效地實踐理想、接近夢想，則是所有理想家、思想家、夢想家轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵏杉业娜A麗蛻變。⑵深層次：要適應(yīng)環(huán)境。阻止我們實現(xiàn)夢想的往往并不是我們沒有夢想，而是我們不適應(yīng)實現(xiàn)夢想的環(huán)境。2、歐洲有一種米羅蝦，世世代代生活在伏爾加河的最深處，從未見到過一絲陽光。一天，一只米羅蝦忽然心血來潮，想去淺水區(qū)感受一下煦暖的陽光，那感覺只聽長輩們描述過，但它從未真正感受過?！緦懽髦笇?dǎo)】當(dāng)它獨自游到淺水區(qū)時，眼前的景象讓它感慨萬分，依依垂柳，暖暖陽光，周圍的魚兒們自由自在地?fù)u著尾巴，歡快地穿行于青青水草間。它長長地嘆了口氣，覺得水下生活實在是太委屈自己了。突然，它的胸口感到了一絲憋悶，還沒來得及反應(yīng)，就昏昏“睡”去了。1/143、每個人都是生命的舞者，與其羨慕別人的舞姿，不如堅持最適合自己的節(jié)奏，跳出最適合自己的舞蹈。貪戀淺水區(qū)生活的米羅蝦錯推了生活之門，其遭遇隱含著深刻的哲理：不安于現(xiàn)狀量力而行，在春天里開花，在秋天里結(jié)果，應(yīng)是成長、生活的不二法門?！緦懽髦笇?dǎo)】“面對誘惑”“認(rèn)清自己”“定位人生”“遵循規(guī)律”“在自己的世界里精彩生活”“不安于現(xiàn)狀沒有錯，努力改變現(xiàn)狀也沒有錯，但違背規(guī)律地刻意改變，那就犯了大忌！”材料中的用詞，體現(xiàn)了命題人感情褒貶，出題意圖，“米羅蝦忽然心血來潮”“覺得水下生活實在是太委屈自己了”“還沒來得及反應(yīng)”等詞句表明“尋找光明”“追求幸?！薄皥?zhí)著探索”等屬立意跑偏。4、北宋神宗時期，朝廷黨爭不斷。蘇軾因“烏臺詩案”被貶，“蘇門四學(xué)士”之一的黃庭堅也受牽連。一天途中，蘇軾與黃庭堅相遇。師生二人相敘，就食于路邊賣面條的小攤。黃庭堅認(rèn)為面條很難吃，食不下咽，才吃了兩口就放下了，不住哀聲嘆氣。蘇軾卻很快把面條吃完了。他望了黃庭堅良久，說：“難道你還要去咀嚼它嗎？”說著大笑而去。要求：請根據(jù)材料的含義作文，題目自擬，（除詩歌外）文體自選，字?jǐn)?shù)不少于800字?！緦懽髦笇?dǎo)】材料內(nèi)容很簡單，涉及蘇軾黃庭堅二人被貶后面對吃面條的不同態(tài)度。實際上反映了二人對待人生路上的痛苦、困境、失敗、挫折、悲傷等等的不同態(tài)度。一個咀嚼悲傷，一個坦然面對。參考立意：笑對人生。正視挫折。學(xué)會放下。超越痛苦。.世人皆有登上山巔的潛意識。有的攀登者渴望征服，永不認(rèn)輸，追求“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的圖景；有的攀登者面對“絕頂”，卻瀟灑轉(zhuǎn)身，當(dāng)他“回首向來蕭瑟處”時，看到的是“也無風(fēng)雨也無晴”的神奇，留給世人一個無法揣測的“絕頂”；還有的攀登者認(rèn)為，攀登不在于翻越了多少山巔，而在于成就了多少次全新的自己。閱讀上面材料，你有何感想？請選取一個角度，寫一篇不少于800字的文章。文體不限，詩歌除外。不能脫離材料內(nèi)容及含義，不要套作，不得抄襲?！緦懽髦笇?dǎo)】角度一：立足第一類攀登者，人生要不斷追求，永不放棄，從而邁向成功。2/14角度二：立足第二類攀登者，人生在于過程，放慢腳步邊走邊欣賞，“絕頂”的美并不局限于峰頂，它散落在途中的鮮花芳草之中，它更活在每一個登臨者的心中。山路漫漫，唯心絕頂。角度三：立足第三類攀登者，談人生“質(zhì)”與“量”的關(guān)系，側(cè)重闡明人生的價值在于成就全新的自己，在于“質(zhì)量”。.國慶期間，肖先生在青島一家海鮮店用餐，結(jié)賬時被告知每只蝦38元，一盤蝦要一千多元。肖先生要求以正常價格付費，店老板“拿出棍子，打電話叫人說有人吃完霸王餐想跑”。肖先生致電物價局，物價局說“已經(jīng)下班”，報警，警方稱“價格糾紛我們管不了”。肖先生一怒之下將該事發(fā)到網(wǎng)上，立刻引發(fā)了一場聲討“青島天價蝦”的輿論風(fēng)暴。一時青島的旅游和城市形象遭受重創(chuàng)，“好客山東”也受連累。經(jīng)媒體追蹤報道后，青島方面做出了相應(yīng)處理措施。據(jù)悉，山東耗資幾十億打造“好客山東”品牌。網(wǎng)友說，38元一只的青島大蝦輕而易舉把青島的整體形象和“好客山東”積累的人氣和好感給毀掉了。其實只要堅守誠信之道，有一點正義之心，有一點危機意識，這個事端完全可以變成“樹立城市形象”的正能量故事。要求：不得脫離材料內(nèi)容及含意范圍，自選角度，自定立意，除詩歌外文體不限。【寫作指導(dǎo)】（1）從燒烤店角度，勿以惡小而為之；經(jīng)商要誠實守信，要有良知，否則寸步難行。（2）從執(zhí)法者角度，要做到守土有責(zé)，執(zhí)政為民，有正義之心，加強監(jiān)督監(jiān)管。（3）從政府角度，要有敬畏之心，懂得珍惜，有危機意識，莫讓小事影響大形象。（4）從媒體角度，要重視民眾呼聲，充分發(fā)揮媒體的輿論監(jiān)督作用。（5）從游客角度，要勇于、善于維護自己的權(quán)益。.有一個小孩走到雜貨店的電話亭里，因為電話亭的門沒有關(guān)好，所以店員可以聽到他的話：“幾天前，你們不是在報上登廣告要招聘一個男孩子嗎……噢，已經(jīng)找到了？……這個孩子的工作還合適嗎？……謝謝你，再見!”那個店員看見那孩子走出電話亭，就說：“運氣很壞吧，沒得到這份工作?！?/14那孩子說：“你想錯了，三天前我已經(jīng)獲得這份工作。我只是想知道，他們對我滿意不滿意?！币螅孩龠x準(zhǔn)角度，自定立意；②自擬題目；③除詩歌外，文體不限；④文體特征鮮明?！緦懽髦笇?dǎo)】(1)借助別人的評價來省察自己；(2)人要追求最好的自我；(3)不要過度在意別人的評價；(4)正確選擇處理問題的方式；(5)不要盲目下結(jié)論8、10月29日，在同學(xué)的陪伴下，馬晃晃進(jìn)行了造血干細(xì)胞采集，隨后這份“生命種子”被送到廣州市患者所在醫(yī)院，救助一名3歲的地中海貧血患者。馬晃晃說，能夠盡自己的微薄之力，挽救一條生命是一件讓人開心的事情，希望那名小患者能盡快康復(fù)，快樂成長。上面的材料引發(fā)你怎樣的感悟或聯(lián)想？請就此寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。要求：①必須符合文體要求；②角度自選；③立意自定；④題目自擬；⑤不得抄襲，不得套作【寫作指導(dǎo)】馬晃晃的救人之舉展現(xiàn)的是人性的真善美，體現(xiàn)的是人間溫情，傳遞的是正能量。正如他自己所說的，盡微薄之力救人一命是讓人開心的，可謂贈人玫瑰手有余香。為此，可作如下立意：愛心可貴；愛的奉獻(xiàn)無價；助人是種美德；幫助別人，快樂自己；敬畏生命；等等。.如今在閑暇的時候，許多人的放松方式就是外出旅游，暫時放下沉重的負(fù)擔(dān)，走出喧鬧的都市，來到寧靜悠遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)村或是有奇山異水的大自然中，感受著美麗的風(fēng)景帶給我們的舒適……。其實風(fēng)景并不僅僅是屬于自然的，風(fēng)景的內(nèi)涵廣泛而深邃。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。【寫作指導(dǎo)】4/14作文材料中的關(guān)鍵詞無疑是“風(fēng)景”。關(guān)于“風(fēng)景”，我們可以理解為自然風(fēng)景，即一定地域內(nèi)由山水、花草、樹木、建筑物以及某些自然現(xiàn)象(如雨、雪)形成的可供人觀賞的景物。我們也可以理解為人文風(fēng)景，即在人們的現(xiàn)實生活中存在的足以令人感動、使人的心靈受到教化的事物，比如落日余暉中老兩口相互攙扶、蹣跚前行的身影，車水馬龍的十字路口揮汗如雨指揮交通的交通警察的身影……我們還可以取“風(fēng)景”的比喻意義或者象征意義，象征生活中所有的美好事物，比如親人無私的關(guān)愛，家鄉(xiāng)淳樸的人情，信守承諾的美德，永不言敗的信念，永不停止的追求，等等。在這個層面上立意時，要注意與“風(fēng)景”聯(lián)系起來，寫出能體現(xiàn)出這些比喻意義或象征意義的行為或場景。1、2015年9月3日，紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大閱兵在北京天安門廣場舉行。不少文藝界人士如宋祖英、黃宏、成龍、馮小剛等前往現(xiàn)場觀禮，也有部分守著電視看直播的明星在微博上發(fā)表激動心情，鐘鎮(zhèn)濤發(fā)文稱看閱兵太激動，唱國歌激動得哽咽。而關(guān)之琳更發(fā)文大喊“祖國萬歲”。臺灣女星范瑋琪因為3日上午繼續(xù)曬雙胞胎兒子，遭到了網(wǎng)友抨擊，指其不愛國。也有網(wǎng)友為范瑋琪打抱不平，稱不要道德綁架。9月4日晚，范瑋琪在微博上發(fā)文道歉：“真是對不起，因為分享了一張兒子的照片，讓大家不高興了!”對于以上事情，你怎么看？請寫一篇文章，闡述你的看法。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲?！緦懽髦笇?dǎo)】(1)范作為公眾人物，其行為舉止對社會有表率作用，應(yīng)合時宜。(2)范的行為與鐘等明星相比，其關(guān)注點在“小我”，沒有體現(xiàn)出高尚的愛國情操。(3)愛國與愛子，都是人間真情，“秀”愛國可以，“秀”愛子為何不可？(4)鐘有感動的自由，范有不感動的自由，愛國不能強迫。(5)勿以“愛國”綁架“私人生活”。(6)警惕網(wǎng)絡(luò)暴力，提倡寬容理性(7)范知錯能改，善莫大焉。(8)范沒有錯，道什么歉？范應(yīng)堅持自己的“不合時宜”。5/14

11、著名作家麥家說人生必須配備幾副眼鏡:是望遠(yuǎn)鏡，看遠(yuǎn)；二是顯微鏡，看細(xì)；三是放大鏡，看透;11、著名作家麥家說人生必須配備幾副眼鏡:是望遠(yuǎn)鏡，看遠(yuǎn)；二是顯微鏡，看細(xì)；三是放大鏡，看透;四是太陽鏡，看淡；五是哈哈鏡，笑看人生。上面的文字引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲【寫作指導(dǎo)】這是一道材料作文題，材料中展示了著名作家麥家對人生的解讀，指出面對人生際遇應(yīng)持的態(tài)度：看遠(yuǎn)，看細(xì)，看透，看淡與笑看人生等等。面對人生，有時候，我們要用望遠(yuǎn)鏡，看遠(yuǎn)方，看到前路的希望；有時候，我們要用顯微鏡，用苛刻的眼光去發(fā)現(xiàn)自身的不足，正確認(rèn)識自己；有時候，我們要用放大鏡，把人生世事都看清楚透徹了，會覺得人生沒有過不了的坎；有時候，我們要用太陽鏡，對功名利祿，保持一種淡然心態(tài)；有時候，我們要用哈哈鏡，面對厄運困苦，一笑而過……可從五個方面中任選一個方面來立意，也可以選取幾個方面來寫，也可以寫我們許多人往往拿錯了眼鏡，該拿太陽鏡時拿了顯微鏡，該拿望遠(yuǎn)鏡時拿了放大鏡，所以經(jīng)常把事情辦糟糕，從而提出關(guān)鍵是要選對眼鏡12、近段時間，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了個別人懷疑和虛構(gòu)“狼牙山五壯士”抗日斗爭情節(jié)的奇談怪論，混淆了視聽，抹黑了英雄。葛振林回憶在山上拔蘿卜吃的故事，有的人引申到八路軍的紀(jì)律作風(fēng)問題。無獨有偶，之前，網(wǎng)絡(luò)上也有對英雄邱少云事跡真實性的低毀，用振振有詞的所謂“生理學(xué)”說辭詮釋這種“低毀說”引爆了一直以來引而不發(fā)的思想“燃點”一一-互聯(lián)網(wǎng)“顛覆觀”背后的歷史虛無主義以及“過度反思”所掩蓋的文化不自信和價值觀危機。請根據(jù)上述材料，聯(lián)系現(xiàn)實生活，結(jié)合自己的思考自選角度寫一篇不少于800字的文章。【寫作指導(dǎo)】“虛無主義”和“過度反思”，并解釋了其危害。材料的表述過程是由現(xiàn)象到本質(zhì)的分析過程，從有些人對英雄的懷疑到揭示這種懷疑的本質(zhì)和危害。從這個角度分析，材料的立意有：歷史虛無主義不可要（“詆毀說”害處巨大）、反思要有標(biāo)準(zhǔn)、還原歷史要客觀公正、不能有信仰危機、要有文化自信（要有健康的價值觀念）、革命先烈永遠(yuǎn)是我們的楷模（學(xué)習(xí)的榜樣）、歷史豈容隨意抹黑等。6/1413、小樹問大樹：“你吃什么才長得這么大呢？”大樹說：“我每天吃青山一座，白云兩片，蜂鳴與蛙唱四兩，早晚各吃晨曦與落日一遍，有時也吃些鳥糞、腐葉，喝點朝露和山泉。”小樹說：“吃這些你的體形就這么完美和諧？”大樹說：“這還要感謝風(fēng)雪雷電。風(fēng)為我修飾身材，雷為我劈去放肆，雨為我洗去塵土，電為我斬去高傲?！毙溆謫枺骸盀楹斡械臉淠鹃L得枯黃又干瘦？”大樹說：“因為我們各自的菜單不同。他們選擇吃的是憤怒、是抱怨、是黑暗，因此就不能青翠光鮮。”要求選準(zhǔn)角度，明確立意，白選文體（詩歌除外），白擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不少于800字，不要套作，不得抄襲?！緦懽髦笇?dǎo)】這是一則多角度立意的材料作文，命題意在引導(dǎo)學(xué)生反思自己的成長過程，發(fā)現(xiàn)、體悟生命的價值，珍重生命。審題的關(guān)鍵在于三問三答的內(nèi)涵，尤以大樹的回答為主。針對小樹關(guān)于怎樣成長得健壯、完美的問題，大樹的回答是要吃青山、白云、蜂鳴、蛙唱等，吸收大自然的精華；要吃鳥糞、腐葉等，吸收后可轉(zhuǎn)化為成長所需的營養(yǎng)；（可聯(lián)想到他人的批評）。要經(jīng)受風(fēng)雪雷電的洗禮，在挫折中經(jīng)受磨煉；拒絕陰暗的情緒（憤世、抱怨），樂觀向上、堅強。這就為我們提供了四個寫作角度。具體的參考立意：（1）成長需要各種營養(yǎng)（包括物質(zhì)營養(yǎng)與精神營養(yǎng)，如書本知識、師長教導(dǎo)與傳授的經(jīng)驗、藝術(shù)與體育等）；（2）要選擇正確的人生態(tài)度（如樂觀、堅強等），拒絕陰暗的情緒（憤世、抱怨）。（3）要經(jīng)受風(fēng)雪雷電的洗禮，在挫折中經(jīng)受磨練。14、設(shè)想一個跑道上，有人正在跑五千米，有人在拼百米沖刺，也有人在做清晨的散步。那跑五千米的人，看見那跑百米的人全身緊張、滿面通紅，心里會“顫抖”嗎？不會的，因為他知道自己是跑五千米的。那清晨散步遛狗的人，看見那跑五千米的人氣喘吁吁地追過來了，他會因此而恐懼，覺得自己被“淘汰”了嗎？不會的，因為他知道自己是來散步的。7/14要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍，不要套作，不得抄襲?！緦懽髦笇?dǎo)】人.專心做好自己的事情，無須與別人比較3.給自己定好位，扮演好自己的角色C.人要有自己的明確目標(biāo)，不能這山望到那山高D.人生多彩15、材料一：流水會遠(yuǎn)去，時光會流淌，生命會消逝，存在的只有現(xiàn)在。材料二：輝煌的盛唐已逝，但偉大的詩魂永存；古希臘城邦已經(jīng)坍圮，但自由民主的星火依舊蔓延。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲?！緦懽髦笇?dǎo)】從兩則材料中可以概括出兩個看似矛盾實則不矛盾的觀點：一切都會過去；一切都不會過去。首先要思考現(xiàn)實生活中哪些東西可以讓其過去，如人生的痛苦、心靈的創(chuàng)傷、一段不如意的生活境遇等皆可以讓其過去，從而以一種樂觀的心態(tài)來對待人生。其次要思考哪些東西是不會過去的，如流傳千古的文章、思想、文明的碎片等，都會穿越歷史時空，影響一個民族，甚至全人類，因此，對于這些東西，要珍惜，要保護，要傳承。據(jù)此，綜合分析兩則材料，會得出“逝去與永恒”這一立意。16、意大利某城市有個名叫海因茨的人，他的妻子得了癌癥，危在旦夕。該市有個藥劑師，研制了一種治癌特效藥，配制這種藥的成本只有200美元，但他要價極高，每劑要價2000美元。為了買到這劑藥，海因茨變賣家產(chǎn)，并且到處借錢，但最終只湊得1000美元。海因茨懇求藥劑師說：他的妻子快要死了，能否將藥便宜點賣給他，或者允許他賒賬。藥劑師拒絕了他，并且還說：“我研制的這種藥，正是為了賺錢”。海因茨沒別的辦法，于是在一個晚上潛入藥劑師的倉庫把藥偷走了，結(jié)果警察發(fā)現(xiàn)，把他抓進(jìn)警察局。8/14要求：①自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限。②綜合材料內(nèi)容及含意。③不少于800字。④不得套作，不得抄襲?！緦懽髦笇?dǎo)】這則材料其實是美國著名心理學(xué)家柯爾伯格講的“道德兩難故事”。材料的最核心的部分應(yīng)該是“海因茨偷藥”，而“藥劑師不賣藥”和“警察抓海因茨”都是由“海因茨偷藥”這個部分引申出來的。那么這篇文章應(yīng)該探討的核心問題就是“海因茨應(yīng)不應(yīng)該偷藥”，對這個問題的回答和原因分析自然就是最核心的立意。藥劑師和警察的角度也是合理的，只要沒有脫離“海因茨偷藥”這個整體語境。其立意的角度與選擇的側(cè)面都是多重的。從海因茨的角度看，可以從以下幾個方面思考：規(guī)則和道德的沖突；生命價值與規(guī)則價值的沖突；生命價值是第一位的，生命高于一切；人應(yīng)當(dāng)自覺遵循社會規(guī)范；偷，卻充滿道德光輝。選擇藥劑師作為角度，立意可以是：商人不能唯利是圖；賺錢，也應(yīng)尊重生命；打擊壟斷，還消費者公平；自由自愿，市場交易；商人不是慈善家等。選擇警察作為角度，立意有：法規(guī)高于一切；觸犯法律，必受懲罰等。17、臺灣作家張曉風(fēng)在一篇散文中寫道：“樹在。山在。大地在。歲月在。我在。你還要怎樣更好的世界？”我在，是一種生命的存在形式，也是一種生命的體驗，更是一種生命的價值。請綜合材料內(nèi)容及含意作文，要體現(xiàn)你的思考?！緦懽髦笇?dǎo)】①理解題意，材料中的“我在”，可以指“我”還活著，“我”的存在；可以指“我”在現(xiàn)場，“我”是目睹者和見證人；可以指“我”正在做什么，如“我”在跑步、“我”在唱歌、“我”在微笑等。笛卡爾說：“我思故我在。”可見“我在”的前提是“我”思考。畢淑敏說：“我很重要?！薄拔摇痹?，便是一切。泰戈爾說：“天空中沒有留下翅膀的痕跡，但我已近飛過?！边@是“我”存在的明證?！拔以谶b望，月亮之上，有多少夢想，在自由地飛翔?！薄拔以凇?，不僅僅是想象，更是心靈的自由與超越?！拔以凇保瑢懽鞯目臻g很大、很大……②用好材料。材料是張曉風(fēng)散文中的一段話，這段話重點突出的應(yīng)該是“我”的存在價值，所以，無論寫自己的經(jīng)歷、感受、見解，還是講述自己身邊的故事，或者發(fā)表議論，都要體現(xiàn)材料的基本內(nèi)涵。9/1418、“獨”是最平凡的生存常態(tài)，卻也是最富意蘊的哲理呈現(xiàn)。“一技獨秀”固然動人，但似乎不及“萬紫千紅”美麗；“獨當(dāng)一面”誠然神勇，但似乎不如“眾志成城”牢不可破；人們需要團結(jié)合作，但也離不開“寧靜獨處”；人們需要溝通交流，卻也少不得“特立獨行”。“花間一壺酒，獨酌無相親”是寂寞，也是自在；“舉世皆濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”是高風(fēng)亮節(jié)，但又何嘗不是悲愴孤獨?！蔼殹庇袝r不太完美，有時是一種需要，有時則是一種應(yīng)該追求的境界。你對“獨”有怎樣的體會和見解？【注意】①角度自選，題目自擬，立意自定。②不得脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文。③除詩歌外，文體不限。④不得少于800字。⑤不得抄襲、套作。【寫作指導(dǎo)】.個體的“獨”與整體利益：犧牲個體利益犧牲我一個，幸福千萬人.獨自奮斗（自力更生）與團隊合作中國的發(fā)展離不開世界四海皆秋，一室難為春.品味孤獨，承受寂寞，有利于成長、成你是獨一族嗎獨對一山青獨對一條河.獨是別一樣的精神追求，是對自我價值的一種個性色彩濃郁的認(rèn)同19、老教授給學(xué)生做了個測試。老教授問：“你去山上砍樹，面前有兩棵樹，一棵粗，一棵細(xì)，你砍哪一棵？”大家都說：“當(dāng)然砍粗的了！”老教授一笑:“那棵粗的是普通的楊樹，而那棵細(xì)的卻是紅松，你會砍哪一棵？”同學(xué)們一想，紅松比較珍貴，就說：“砍紅松！”老教授又問：“如果楊樹是筆直的，紅松卻七歪八扭，你砍哪一棵？”同學(xué)們有些疑惑，就說：“這樣的話，還是砍楊樹！”老教授說:“楊樹雖然筆直，可中間大多空了，你會砍哪一棵？”……終于，有人問：“教授，您到底想告訴我們什么呢？”老教授收起笑容，說：“你們怎么就沒人問問自己，到底為什么砍樹？雖然條件不斷變化，可是最終結(jié)果取決于你們最初的動機。如果想要取柴，你就砍楊樹，想做工藝品，就砍紅松?！甭犃诉@番話，大家心中似都有所感悟。讀完這個故事，你有何感想，請結(jié)合自己生活中的感受寫一篇不少于800字的文章。立意自定，文體不限，題目自擬。10/14【寫作指導(dǎo)】這是一道材料作文題目，做好材料作文的關(guān)鍵是把握好審題立意。我們首先要讀懂材料，材料以對話的形式敘述了整個故事。至于砍那棵樹，這只是材料的形式。材料的關(guān)鍵點在于“雖然條件不斷變化，可是最終結(jié)果取決于你們最初的動機?！庇纱宋覀兛梢詮南旅鎺讉€方面確定本題的立意：1、目的、目標(biāo)和信念。不管做什么事情，都要有自己的目的和目標(biāo)，做事不能盲目，隨時變動，否則一事無成。2、認(rèn)識自我。自己需要什么，自己該向哪個方面努力，要正確認(rèn)識自我。3、人生的規(guī)劃。沒有規(guī)劃的人生，是失敗的人生。走好人生的每一步，關(guān)鍵在于規(guī)劃。4、明確立場，堅持原則。站穩(wěn)立場，明確自己的所需，不可隨便改變自己的原則。5、堅持，人生貴在堅持，恒心鑄就成功。6、誘惑。人生有許多誘惑，不能因誘惑而迷失自己我。20、法國前總統(tǒng)希拉克是個大個子。夏天的傍晚，他愛一個人漫步巴黎街頭。一天，他發(fā)現(xiàn)一個小男孩緊跟在他后面，便回頭親切地問：“孩子，你是要我簽名嗎？”男孩搖頭說：“不，我不需要簽名。天太熱，我走在你的影子里涼快些。”童言無忌，但希拉克卻很愧疚，他從中悟出一個道理：人民并不看重我的虛名，而是要我給民以實惠。于是，他當(dāng)晚寫了一篇《我愿給你們帶來陰涼》的演講稿，并將其中的許多內(nèi)容引入他的施政綱領(lǐng)。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲?！緦懽髦笇?dǎo)】顯然，希拉克已經(jīng)把立意說得很明白了：“人民并不看重我的虛名，而是要我給民以實惠。”不言而喻，考生大多要在“虛名與實惠”的話題上大做文章。這當(dāng)然沒有錯，但我們不妨設(shè)想一下，考生趨之若鷲，一窩蜂地直奔雷同的主題而去，寫出來的文章大同小異，這樣的作文有意思嗎？得高分的勝算大嗎？機智的考生往往會避開“大眾化”的立意，另辟蹊徑。其實，把這個立意拋開，可寫的角度很多。①“想到就去做"，希拉克把悟出的道理立即付諸行動，這是多么可貴的品質(zhì)；②在“虛榮心”上動動腦筋，希拉克誤會了孩子的意思，弄得自己很尷尬，這不是虛榮心作祟11/14的緣故嗎？③在國家總統(tǒng)希拉克面前，小男孩敢于坦率地說出自己的真實想法，據(jù)此可寫“童心可貴”；他在大個子后面的影子里找陰涼，這是一種善于借助外物的做法，從“善假于物”這個角度立意謀篇，也是個不錯的選擇，有出奇制勝之妙。21、法國科學(xué)家法伯曾做過一個著名的“毛毛蟲”試驗。這種毛毛蟲有一種“跟隨者”的習(xí)性，總是盲目地跟隨著前面的毛毛蟲走。法伯把若干個毛毛蟲放在一個花盆的邊緣上，首尾相接，圍成一圈，并在花盆周圍不到6英寸的地方撒了一些毛毛蟲最喜歡吃的松針。毛毛蟲開始一個跟著一個，繞著花盆一圈又一圈地走。一小時過去了，一天過去了，毛毛蟲還不停地堅持團團轉(zhuǎn)。一連走了七天七夜，終因饑餓和精疲力竭而死去。法伯在實驗筆記中寫下了這樣一句耐人尋味的話：在這么多毛毛蟲中，其實只要有一只稍與眾不同，大膽嘗試，走出圈子，便能立刻避免死亡的命運。現(xiàn)實生活也是這樣。無論是研究學(xué)問還是管理企業(yè)，總有人跟著前人，亦步亦趨，但也有人大膽嘗試，開拓進(jìn)取。思維方式不同，結(jié)果也就不同。請根據(jù)以上材料，自定立意，自擬題目，寫一篇不少于800字的議論文【寫作指導(dǎo)】①盲從是事業(yè)的大敵。②王國維在他的《人間詞話》中曾經(jīng)講過下面的話：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路’此第一境也?！聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴’，此第二境也。‘眾里尋他千百度，回頭驀見，那人正在燈火闌珊處’，此第三境也……”王國維是借論詞而論人生活動的境界。第一境是追求境：高瞻遠(yuǎn)矚，獨步天下，走一條前人從未走過的道路。第二境是奮斗境：孜孜以求，即使歷盡苦難、失敗、挫折，也不灰心喪氣，也不懊悔不迭。第三境是成功境：苦苦地追求，忽然有一天，回過頭來，成功正在“燈火闌珊處”，在向你招手致意。題目:①泯滅輝煌的是盲從②再也不能這樣“轉(zhuǎn)”③走出那個怪圈④獨自上高樓⑤她，在燈火闌珊處，⑥不要迷信權(quán)威，認(rèn)為他們的論斷無可置疑。辟蹊徑，越樊籬：試試看一一不是像企鵝那樣靜靜地站在海邊，翹首企盼機會的來臨，而是如蒼鷹一般不停地翻飛盤旋，執(zhí)著地尋求。12/14試試看一一不是面對峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。試試看一一不是拘泥于命運的禁錮，聽?wèi){命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個新的天地。22、樊蒙是個出生于1986年的北京小伙，一直和母親生活。2012年夏，他有了出去走走的想法?！拔议_始想徒步去內(nèi)蒙古草原，跟我媽說了這個想法，她說你帶