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文檔簡(jiǎn)介
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元測(cè)試卷及答案第一課時(shí)
三角形的特性(1)1.選擇。(1)下列物體的形狀具有穩(wěn)定性的是(
)。A.
B.
C.
(2)三角形的三條邊是(
)。A.直線
B.射線
C.線段2.判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)(1)一個(gè)三角形有3個(gè)頂點(diǎn),最多畫3條高。
(
)(2)三角形和四邊形都具有穩(wěn)定性。
(
)3.請(qǐng)畫出下面三角形指定底邊上的高。4.學(xué)校門口的指示牌歪了,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種加固的方案,并畫在右圖中。
第二課時(shí)
三角形的特性(2)1.有五根木條,它們的長(zhǎng)度分別是2厘米、3厘米、4厘米、5厘米和6厘米,從它們當(dāng)中選出3根木條拼成一個(gè)三角形,共有(
)種不同的選法。2.小猴要給一塊地圍籬笆,你認(rèn)為(
)的圍法更牢固些。A.
B.
C.
3.下面標(biāo)出了每組中三根小棒的長(zhǎng)度(單位:厘米),把能圍成三角形的涂成紅色。4.看圖回答問題。(1)圖①是用木條釘成的平行四邊形框架,你能再添上一根木條使它不易變形嗎?(在圖①中畫出來)(2)圖②中的三角形露出一個(gè)角,它是______三角形。
第三課時(shí)
三角形的特性(3)1.下面能拼成三角形的小棒有(
)組。(首尾相連搭成三角形,單位:厘米)2.在可以圍成一個(gè)三角形的三條線段右面畫“√”,不可以的畫“×”。(1)6厘米,1厘米,5厘米______。(2)5厘米,3厘米,5厘米______。(3)5厘米,1厘米,3厘米______。3.如下圖,從A地到B地走(
)最近,它根據(jù)的是(
)。
4.從下面的4根木棒中選3根圍成一個(gè)三角形,有幾種不同的選擇方案?寫出來。
第四課時(shí)
三角形的分類(1)1.量出每個(gè)三角形中三個(gè)角的度數(shù),它們各是什么三角形。2.分一分。銳角三角形______;直角三角形______;鈍角三角形______;等腰三角形______;等邊三角形______。3.判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)(1)三角形中的三個(gè)內(nèi)角都不小于60°,這個(gè)三角形是等邊三角形。
(
)(2)直角三角形只有一條高。
(
)4.在下面的點(diǎn)子圖中分別畫出一個(gè)鈍角三角形,直角三角形和銳角三角形。
第五課時(shí)
三角形的分類(2)1.判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)(1)一個(gè)三角形中有一個(gè)角是銳角,那么這個(gè)三角形一定是銳角三角形。(
)
(2)等邊三角形一定是銳角三角形。
(
)(3)直角三角形中只有兩個(gè)角是銳角。
(
)2.如圖所示,三角形都被一張紙蓋住了兩個(gè)角,圖1的三角形是_____,圖2的三角形是_____,圖3的三角形是_____。A.銳角三角形
B.直角三角形
C.鈍角三角形
D.無法判斷3.分一分。(填序號(hào))
第六課時(shí)
練習(xí)十五(1)1.填空。(1)三角形按角分可以分為(
)三角形、(
)三角形和(
)三角形。(2)鈍角三角形最多有(
)個(gè)鈍角。(3)三角形中兩個(gè)銳角的和等于第三個(gè)角,這是一個(gè)(
)。2.三角形應(yīng)該貼在哪塊黑板上?把序號(hào)填在相應(yīng)的位置上。直角三角形______;銳角三角形______;鈍角三角形______;等腰三角形______;等邊三角形______。3.畫出每個(gè)三角形各底邊上的高。4.下圖中,聰聰家到奶奶家有3種走法,走(
)最近。
第七課時(shí)
練習(xí)十五(2)1.選擇。(1)下面各組中的三根小棒不能拼成三角形的是(
)。A.6厘米、6厘米、12厘米
B.4厘米、4厘米、5厘米C.7厘米、7厘米、7厘米(2)有一個(gè)角是60°的等腰三角形(
)等邊三角形。A.可能是
B.一定是
C.肯定不是2.如右圖所示:小明從學(xué)?;丶矣?條路行徑走,最近的是(
)號(hào)。其道理用幾何知識(shí)解釋為(
)。
3.在下面的方格紙上畫出一個(gè)等腰三角形和等邊三角形。4.設(shè)計(jì)籬笆。蘭蘭要為爺爺?shù)牟说卦O(shè)計(jì)籬笆,他想到了幾種方案(如下圖)。你建議他使用哪種方案?說明你的理由。
第八課時(shí)
三角形的內(nèi)角和(1)[來源:Zxxk.Com]1.這個(gè)三角形原來是(
)三角形。A.銳角
B.鈍角
C.直角2.計(jì)算下圖中三角形中未知角的度數(shù)。
3.如圖,ABC為直角三角形,求∠1和∠2各是多少度?
4.下面是三塊三角形玻璃打碎后留下的碎片,你知道它們?cè)瓉砀魇鞘裁慈切螁幔?/p>
第九課時(shí)
三角形的內(nèi)角和(2)1.求下面三角形中∠3的度數(shù),并指出是什么三角形。(1)∠1=40°,∠2=108°,∠3=(
),它是(
)三角形。(2)∠1=80°,∠2=45°,∠3=(
),它是(
)三角形。(3)∠1=20°,∠2=70°,∠3=(
),它是(
)三角形。2.計(jì)算如圖圖形中∠A的度數(shù)。
3.爸爸給安安買了一個(gè)等腰三角形的風(fēng)箏,它的頂角是50度,它的一個(gè)底角是多少度?
4.一個(gè)三角形兩個(gè)內(nèi)角度數(shù)分別是36°和54°,這個(gè)三角形是什么三角形?
第十課時(shí)
三角形的內(nèi)角和(3)1.已知三角形的內(nèi)角和是180。,四邊形的內(nèi)角和是(
),五邊形的內(nèi)角和是(
)。
2.我會(huì)算。你能根據(jù)三角形的內(nèi)角和,求出下面圖形的內(nèi)角和嗎?
3.根據(jù)三角形內(nèi)角和等于180°,求出下面六邊形的內(nèi)角和是多少度。
4.下面各圖形的內(nèi)角和是多少?它們是180°的幾倍?(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
第十一課時(shí)
練習(xí)十六(1)1.判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)(1)大三角形和小三角形的內(nèi)角和一樣,都是180°。
(
)(2)小強(qiáng)畫了一個(gè)三個(gè)角分別是50°、70°和50°的等腰三角形。
(
)
(3)有兩個(gè)銳角的三角形叫做銳角三角形。
(
)(4)所有的等腰三角形都是銳角三角形。
(
)(5)三角形具有穩(wěn)定性。
(
)2.下列不能組成三角形的三條線段是(
)。A.8分米,9分米,10分米
B.7分米,3分米,3分米C.5分米,3分米,6分米3.一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是60°,它的頂角是多少度?
4.小紅上學(xué)走哪條路最近?根據(jù)是什么?
5.求下面三角形中各角的度數(shù).(1)∠1=42°,∠2=58°,求∠3的度數(shù)。(2)∠1=28°,∠2=42°,求∠3的度數(shù)。
第十二課時(shí)
練習(xí)十六(2)1.下圖中(
)是銳角三角形,(
)是直角三角形,(
)是鈍角三角形。2.數(shù)一數(shù),下面圖形中各有多少個(gè)三角形?
3.在三角形ABC中,一個(gè)銳角是30°。截去這個(gè)角后(如右圖),剩下圖形的內(nèi)角和是多少度?
4.求出下面各三角形中未知角的度數(shù)。
參考答案:第一課時(shí)
三角形的特性(1)1.(1)A
(2)C2.(1)√
(2)×第二課時(shí)
三角形的特性(2)[來源:Zxxk.Com][來源:Zxxk.Com]1.72.B4.(2)鈍角第三課時(shí)
三角形的特性(31、32.(1)
×
(2)
√
(3)×3.?兩點(diǎn)之間,線段最短4.3種
3厘米、4厘米、5厘米;3厘米、5厘米、7厘米;4厘米、5厘米、7厘米第四課時(shí)
三角形的分類(1)1.銳角三角形
直角三角形
鈍角三角形2.③④⑦
①⑤
②⑥
②③⑦
⑦3.(1)√
(2)×第五課時(shí)
三角形的分類(2)1.(1)×
(2)√
(3)√2.B
D
C3.等腰三角形:④⑤⑥等邊三角形:④⑥鈍角三角形:②直角三角形:③⑤銳角三角形:①④⑥第六課時(shí)
練習(xí)十五(1)1.(1)銳角
直角
鈍角
(2)1
(3)直角2.③⑧
①⑤⑦
②④⑥
③⑦
⑦4.2第七課時(shí)
練習(xí)十五(2)1.(1)A
(2)B[來源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K]2.②
兩點(diǎn)之間,線段最短4.③
三角形具有穩(wěn)定性,而四邊形不具有穩(wěn)定性第八課時(shí)
三角形的內(nèi)角和(1)1.A2.∠1=30°
∠1=30°3.∠1=22°
2=20°4.鈍角三角形
銳角三角形
直角三角形第九課時(shí)
三角形的內(nèi)角和(2)1.()32°
鈍角
(2)55°
銳角
(3)90°
直角2.∠A=50°
∠A=22°
∠A=45°3.65°4.直角三角形第十課時(shí)
三角形的內(nèi)角和(3)1.360°
540°2.四邊形:360°五邊形:540°3.720°4.(1)180°
是180°的1倍(2)360°
是180°的2倍(3)540°
是
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