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第頁2023初一的我作文初一的我作文錦集十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都常常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調整自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡潔便利,下面是我整理的初一的我作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初一的我作文篇1

時間飛逝,一晃10年過去了。隨著科學的不斷開展,海、陸、空三地都成了人類的居住地。而我呢?一位哈佛高校的高才生,20歲的我回公司心切,馬上啟動了個人載人飛船裝置,短短的半小時便飛到了水星。那里有家我開的“Shelly環(huán)保商行〞,用它來實現(xiàn)我的商人夢。

而我的工作就是,通過一系列的建議環(huán)保的活動,來增加全人類的環(huán)保意識和保護太空的環(huán)境。手下那么有10來個機器人,和我一起打拼。有些搞宣揚活動,有些像清潔工人那樣,清潔太空,而我這個老總就和電腦專家——Anna,負責修理那些出了故障的機器人。漸復原正常,不久,Sop又投入到日常工作中去了。

這是我的一個夢想,而這個夢也不是不行能實現(xiàn)的。這就須要我們靠自己學到的學問、靠我們勞動的雙手,把夢想一一實現(xiàn)。就像左拉所說的那樣:“只有學問——才能構成巨大的財寶的源泉,即使土地獲得豐收,又使文化旺盛興盛。〞

初一的我作文篇2

我清楚地記得,我成長最多的那個晚上,是我哭得最痛的那個晚上。

冬日的風里充溢著刺骨的寒,但那個女孩卻似乎感受不到一樣,安靜望著前方,向著夕陽的方向走去。

推開房間的門,沒有任何征兆,鼻子便不由自主的發(fā)酸,書包因為手的放松掉在了地上,我最終按耐不住自己的心情,癱坐在了地板上,眼睛里的透亮液體肆意的向下流淌,從一滴,兩滴,三滴到一行,兩行,三行,淚水從微紅的眼眶中流到了鼻尖上,又順著鼻尖流到了脖頸,流進了衣領,我可以清晰地感覺到,淚水比寒風還要冷,它不僅僅是咸的,還包含著苦澀,包含著委屈,包含著哀痛,包含著無奈,包含著酸楚.

我在心里狠狠的挖苦自己,“你以為只有你一個人在努力嗎〞“你究竟還是如此的脆弱不堪啊〞“看看你現(xiàn)在這副滑稽的樣子吧,多可笑〞“瞧吧,你每天的努力,得到了什么回報〞“你究竟在為什么哭啊,這一切都是你自己一個人造成的呀,你有什么理由委屈〞“這個世界是殘酷的,你的和藹根本不值得一提〞慢慢地,抽泣聲越來越輕,直到房間里復原了原來的寧靜。

好似是心有不甘一樣,那個女孩大聲地向自己喊出了一句話“你的和藹是對的,你的努力沒有錯!〞女孩望著鏡中略顯狼狽的自己,輕笑了一下,抬起有些麻木的手臂,擦干了臉上的淚水,給了鏡中的自己一個漂亮的微笑。

沒錯,面對這個不完備的世界,你有一萬個理由是你一蹶不振,一百萬個挫折使你跌倒,一千萬個委屈使你苦痛,但是只要有一個理由你就要堅毅站起。

初一的我作文篇3

“我不想,我不想,我不想長大〞走在去補習班的路上,嘴里不禁唱起?不想長大?,想起早上發(fā)生的那一件事,我不禁地嘆了一口氣。

早上,我很早就起床了,姐姐走到我身邊對我說:“下午去補習班上課,〞我疑心不解的問:“為什么?〞姐姐說:“昨天我給你報了英語班。〞我已經上了三年的英語班了,實在是不想上了,對我來說補習班就是地獄,我剛逃出來,姐姐就像地獄犬一樣的,把我再抓回去,我生氣地說:“你怎么不給我說?〞姐姐義正詞嚴地說:“我已經給你說過了,不是嗎?〞我一臉生氣地說:“你這是先斬后奏。〞“你不上,也要上,錢已經交過了。〞我一臉無奈。

因為我知道姐姐恒久是這樣的習慣‘先斬后奏’我只能遵命,不能抗拒,我真是太倒霉了!姐姐對我真是‘太好’了,姐姐臉上突然笑瞇瞇的,我知道有事要發(fā)生了,姐姐說:“明天早上,數(shù)學班,〞“你〞“我怎么了,〞姐姐笑著說?!澳阏媸切锊氐?,〞我生氣地說。姐姐翻開電視起先看電視,“你想不想報作文班〞姐姐笑著說?!安幌毹暋拔覕蒯斀罔F地說。我怎么有一個這樣的姐姐呢,比地獄犬還厲害,我真是打心眼里的佩服。

姐姐又說:“你今日心情‘很好’呀!〞“是呀,我今日心情‘太好’了!〞姐姐又說:“你想不想學樂器,繪畫也行,〞“不想。〞我在補習班的時候,因為學校作業(yè)多,補習班的成果始終都不是太好,原來功課就多,我可不想再多一門課。

回到現(xiàn)實中,我已經來到補習班的門口,坐在一個生疏的班里,我的心情真是太煩了,好不簡單有一個周末,又要上補習班?!鞍Θ?/p>

當一個小孩真煩,我想回到幼兒的時候,這時,我的心里又唱起了?不想長大?

初一的我作文篇4

我眼中的世界是多姿多彩的。不須要任何修飾和描繪能表現(xiàn)出來的多彩,那是一種自然美!

我眼中的世界是紅色的在課堂上,老師提出的問題后,同學們個個都在仔細的思索,即使舉手的人不多,也會讓人感覺到他們對課堂中充滿著一種熱忱——對學問的渴求,那種熱忱在我眼中是紅色的,那堂課在我眼中是紅色的,因為它是同學們用熱忱澆灌的。

我眼中的世界是橙色的一群高年級的同學在宿舍里閑聊,只聽她們你一言我一語地說個不停。夜晚,靜靜的她們躺在床上想著關于自己的事,間或笑一下,間或也會皺一下眉,這個年齡她們起先注意自己的外表和言行,因為她們成熟了,在她們臉上再也不會有無趣的表情,在我眼中整個宿舍是橙色的,因為它是用她們的成熟裝飾的。

我眼中的世界是綠色的操場上,男生在籃球場上拼搏,女生在一旁做一些嬉戲,整個操場上好似更顯得美。操場上的每一個人都像一個跳動的音符,整個操場是一幅動人的畫面,那是任何一個畫師都無法描繪的,在我眼中它是綠色的,因為他是一個個有活力的人點綴的。

我眼中的世界是藍色的在樓門前,整齊地站著一排排穿著藍色校服的學生。學校領導用莊重地面容面對著他們的學生,一首?義勇軍進行曲?唱出了革命先人的宏大,道出了新一代學子對革命烈士的敬佩和思念。在我眼中這個場面是藍色的的,因為它是同學們藍色的校服和對革命烈士無比崇敬的情感勾畫的。

我眼中的世界是紫色的老師正在為我們講課,講得生動好玩對學生提出的問題都會仔細講解,有一種酷愛學生的情感,她那種在課堂上努力帶動學生的情感和熱忱讓人覺得如此名貴,但不是傲岸,那是一種對工作兢兢業(yè)業(yè),為學子無私奉獻的內在的名貴。在我眼中每個敬業(yè)的老師身上都滲透著名貴的紫色。

我眼中的世界是······就是這樣,我眼中的世界是多彩的,不須要任何裝飾和描繪就能讓人感受到的多彩,那是形形色色的事物組成的,是任何一位畫師無法描繪的色調——自然的色調!

初一的我作文篇5

在將來,由于人們過度奢侈食物,人口不斷增多,糧食越來越少,于是國家公布一條法令:全部人,必需由勞動換取食物。當時的人看了這條法令如同晴天霹靂,讓人們都不禁大吃一驚,他們從來過的都是好生活,不知道節(jié)約,更不知道農夫伯伯的辛苦,現(xiàn)在,他們自己就要勞作了,這種表現(xiàn)特別正常。而我,那么想著以前的好生活。不愿再勞動。于是,我一邊勞動,一邊想方法結束這苦日子。日子一每天過去了,我還是在想方法逃脫勞動的束縛,但我也慢慢失去信念。又過了幾天,我在家里看電視,突然,一那么廣告把我吸引了,你想變成任何東西嗎,你想擁有別的動植物的實力嗎?“變身丸〞!幫你滿意愿望。“呵呵!有方法了,只要我變成樹,就可以光合作用,以后就不用勞動都不用餓肚子。〞我不禁哈哈大笑,可讓我始料未及的是,這一切都讓鄰居聽見了,他為了一點賞錢報了案。喔——喔——喔——。是警車的警報聲,啊!我被人舉報了。撤!我從后門跑向車庫,開車逃走,后面的警車窮追不舍,我把車開進一片小樹林,吃了變身丸變成了一棵樹。警察趕來,把車團團圍住,見里面沒有人,就去別處搜了。?。∽鰳湔婧?。突然,對面來了一個人,背上背了一把電鋸。嗡嗡嗡幾后,我被砍到了,做成了鉛筆。

望見了吧,這就是偷懶的下場!

初一的我作文篇6

我,只是一個一般的女孩,沒有很優(yōu)異的成果,也沒有很漂亮的容貌。但是,我并沒有因為這些而氣餒、悲觀、墮落。反而成了一個愛夢想的女孩。

小時候,我經常夢想,要是能夠像小鳥一樣,有一雙布滿羽毛的翅膀就好了。因為我想看看,老天爺為什么有時會生氣地哭呢?太陽公公為什么要是會和我玩捉迷藏,讓我看不見它呢?彩虹姐姐為什么在雨后,才對我微笑呢……我腦子里充溢了疑問。要是我能像小鳥一樣在天空翱翔就好了。累了,停在大樹下休息,聽枝頭上的麻雀講一些好玩的事情,看風伯伯和落葉玩嬉戲。哦,太陽公公要去睡覺了我要和它道別了,媽媽還在等我呢,我可以拍打那雙翅膀,在天空中和晚霞一起回家。

長大了,我經常夢想,要是呢能夠有魚兒一樣的雙鰭就好了。因為我想看看傳聞中的“龍〞長什么樣子;“龍宮〞里又是怎樣一番景象呢;海底里漂浮的船只,是否藏著先輩們留下的財寶;小美人魚的花園是否有王子的雕像……要是我有魚兒一樣的雙鰭,我會和同伴們在珊瑚叢中捉迷藏和它們看蚌殼里是怎樣出現(xiàn)又大又圓的珍寶的,餓了,就吃一些水草。當陸地上最終一縷金色的陽光射進游動的水波中時,我會劃動雙鰭游回家,那時,水面會蕩起一陣陣的水紋……

我,就是一個愛夢想的女孩,你欣賞這個女孩嗎?

初一的我作文篇7

我最欽佩的人是我媽媽。我的媽媽是一個勤勞、熱心的人。她雖然是一位普一般通的老百姓,但是在我的心里如同一棵高大挺立的大樹。

我們家庭的家務活一般都是媽媽做的,媽媽要勤勞得多,什么洗衣啊,做飯啊,掃地呀,洗碗呀,媽媽都會做。想到媽媽每天早起晚歸,不分春夏秋冬的在外面送貨,可真是辛苦??!假設是我的話,不瘋掉才怪呢!就憑我媽媽勤勞這一點,就讓我不得不佩服她。

我的媽媽還特別熱心。不管是誰家有事來請媽媽幫助,她都會盡心去幫助,媽媽的嘴里從來都不會輕易吐出一個“不〞字,即使那天有特別的事情抽不開身,他也會擠時間去幫助他人。記得有一次,高阿姨來到我家,跟我媽媽說“小胡,我明天一早要去橋南進貨,小雨的婆婆眼睛看不清,怕她老人家摔倒,她的外公又有病來不了,我想要你女兒湘湘到我們那兒去睡,幫我照看一下小雨,湘湘好懂事,還會做飯,確定弄得好,我特別放心,湘湘現(xiàn)在就跟我去,也許明天中午就會回來,你看好不?〞“要得,那我去跟她講。〞嗎嗎爽快地容許了高阿姨,替高阿姨解除了后顧之憂。

我欽佩我的媽媽,媽媽勤勞、熱心,我為有這樣一個好媽媽而傲慢!

初一的我作文篇8

時間靜靜溜走,轉瞬間,已經到了20xx年,人們身邊的事物在改變,生活在提高,環(huán)境在變更……但由于人類越來越不疼惜環(huán)境。突然有一天,世界變了,植物、動物都發(fā)生了難以置信的變異。

變異后的`植物、動物,戰(zhàn)斗力非常高。變異的植物、動物也有等級,高級的變異植物,動物都也有了自我意識,人類時時都要提防植物的攻擊與偷襲。

隨后,國家高級政府提出建設一個“平安基地〞的人們只有在基地里才回可以,微微松松一口氣。略微放一下心,與此同時,“平安基地〞的地下探討室內,一群身穿白衣的博士與探討生們,博士手中拿著一支雖然一般,但卻非常精致的筆。博士神色劇烈的說“勝利了!〞試驗內全部人都抱成一團,臉上劇烈的淚水脫眶而出。他們奮斗了了這么多天,最終有成果了!

筆的外貌非常一般,但卻有個精致的羽毛的圖案,就算把這支筆扔進筆堆里,也不肯定一下子能找到,所以博士又在這支筆上安裝了一個?!靶l(wèi)星定位儀〞這樣即可以感知到筆,人生平安也不用太擔憂了。

筆的全身是單調的銀色,筆桿頂端有一個外邊黑色,內是紫色的按鈕。按鈕有什么用呢?只要輕輕一按按鈕。筆的兩端便會向兩方散開。大大小小的零件,在空中奇跡般的散開,又重新拼在一起,變成了,兩個成人頭顱大小的機器人。這個機器人是依靠日光與目光進行充分電,只須要三、四分鐘就行了。這次比戰(zhàn)斗力也非常高,應付那些變異植物可以了。博士找人復制了這筆,送給人們拿來防身用,人們非常感動,也特殊寵愛這把“筆〞,大家都喜愛叫它“筆戰(zhàn)士〞或“戰(zhàn)筆〞因為它能殲滅怪物。

怪物被一只一只的殲滅,人們也研發(fā)出了能讓植物、動物不在變異的藥液,人們慢慢的起先自覺的去植樹,讓環(huán)境美起來,讓生活我一點一滴復原正軌

這就是我夢想的將來,希望可以通過我的夢想,可以讓大家知道環(huán)境的重要性。

初一的我作文篇9

正值初中時期的我,對于將來與夢想有著無限向往,如何到達夢想的天堂,是我必需思索的問題。而將來的我,將是個四處旅行的作家。

從小就不斷吸取寫作方式,蒐集更多美麗的辭藻,厚植寫作功力。培育視察力,學習運用文字將情感與想法淋漓盡致地表達出來。經由語文老師的鼓勵,參與了校內、外的作文競賽,甚至到作文班開拓視野,在高手云集的環(huán)境寫作,深感自己的微小,卻也激發(fā)的斗志,不斷向上。

將來的我,要四處旅游,欣賞那堅忍不拔、矗立不搖的群山,探望那高深莫測、萬種風情的大海,參觀那廣闊寬闊、群星點綴的夜空,感受將世界擁抱于懷的感動。我將透過文字,與眾人共享大自然的美,以及生活中小小的悸動。

或許,將來與我夢想的藍圖不盡相同,但我照舊不會放棄。現(xiàn)在的我,正努力為將來儲藏志氣與實力。即使寫作只是個愛好,即使作家只是個夢想,即使將來是個遙不行及的天堂,就讓我?guī)е鴿M腔的寫作熱忱與永不低頭的倔強,朝著那未知的將來、那搖擺不定的夢想、那動亂擔憂的天堂,努力且堅決的翱翔!

初一的我作文篇10

學習成果如洶涌澎湃的海洋一起凹凸起伏不定;常常歪著腦袋做著無限美妙的夢想;時而肅穆時而放縱不羈;這些就構成了我的黑白述描像,可那些都不是我最大的特點,所謂的“民以食為天〞我的突出專常是“吃〞。

在我家的客廳有一個特地用來存放食物的柜子,里面總會放滿著各種各樣的零食??纯杀瓤?、泡面伙伴、QQ三國條……這可是些一應具全。這柜子還被我美其名曰為“能量補給站〞。你們猜我放學回家第一件事是做什么?這時你確

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