第三單元 在集體中成長 測試題 部編版道德與法治七年級下冊

七年級下冊道德與法治第三單元測試題一、單選題1．（2022·長春模擬）古語說：“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用?！庇纱丝梢?，集體力量來源于成員（）A．獲得的安全感和自信心 B．捍衛(wèi)自己的尊嚴與利益C．人際交往的態(tài)度和能力 D．共同的目標和團結(jié)協(xié)作2．（2023·臺山模擬）某班的黑板報上寫著“班興我榮，班衰我恥”的標語。這段標語里蘊含的道理是（）A．集體要保護個人的一切利益B．個人在集體中會自覺或不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為C．個人的力量在集體中匯聚可產(chǎn)生強大的合力D．集體利益和個人利益相互依存3．（2022·順德模擬）某校要求學生統(tǒng)一穿白布鞋回校，小丁不愿意聽從，執(zhí)意要穿黑色鞋子。作為小丁的朋友，你會告訴他（）A．堅持集體主義，就要犧牲個人利益B．堅持自己的意愿，保障個人的利益C．調(diào)整自己的節(jié)奏，保持集體的和諧D．要讓個人意愿服從集體的共同要求4．（2022九下·深圳月考）下列哪一個情境體現(xiàn)在集體中獲得安全感和歸屬感（）A．情境一：我參加了少年宮書法班，在這里和同學相互切磋，書法大有長進B．情境二：我代表班級參加辯論賽，發(fā)揮失常，決定擴展閱讀范圍，爭取下次取得好成績C．情境三：我生病了，在家休息。同學打來電話問候，并為我輔導當天功課D．情境四：從小學來到寄宿制初中，將近三年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力5．（2023七下·定遠期中）“一枝竹篙耶，難渡汪洋海；眾人劃槳呦，開動大帆船?！边@句歌詞告訴人們的道理是（）A．眾多的人聚在一起就是集體B．個人的力量是微不足道的C．個人力量在集體中匯集就會變得強大D．離開了集體，個人必將一事無成6．某班準備評選“集體責任我承擔”的先進人物，下列同學中符合人選條件的是（）①小行：積極組建了數(shù)學幫扶小組，利用課余時間輔導成績不好的同學②小涵：兢兢業(yè)業(yè)管理班級的衛(wèi)生，每天堅持把教室打掃干凈才回家③小韻：一學期以來勤奮學習，從來不參與班級中的各項活動④小石：在校運動會上奮力拼搏，為班級贏得榮譽A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③7．七年級學生小雨所在的班級打算舉辦課本劇排練，以備戰(zhàn)學校課本劇比賽。小雨因善于表演而被選中參加排練，但恰好當晚有他喜歡的音樂會。對此，小雨應當（）①拒絕參加排練，因為當集體規(guī)則與個人意愿相悖時，就無須遵守規(guī)則②按時參加排練，因為個人利益應服從集體利益③拒絕參加排練，因為堅持集體主義就必須維護個人正當權(quán)益④按時參加排練，因為集體的事務無論大小都要認真對待，努力做好A．①④ B．②③ C．②④ D．①③8．（2023九下·榆樹月考）水滴是散的，積聚起來就是遼闊的海洋；沙石是散的，堆積起來就是巍峨的大山。由此可以感悟出（)A．個人意愿必須服從集體規(guī)則的要求B．集體的力量取決于成員數(shù)量的多少C．個人匯聚到集體中能產(chǎn)生強大的力量D．集體力量在一定程度上可以改變個人9．（2023七下·定遠月考）馬克思說：“只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段?！笔且驗椋ǎ賯€人的發(fā)展有利于集體共同目標的實現(xiàn)②集體生活可以培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力③集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺④作為集體的一員，我們積極參與共同活動，有利于集體發(fā)展A．①② B．①④ C．②③ D．③④10．（2023七下·定遠月考）某區(qū)開展中學生“經(jīng)典誦讀”比賽，小強同學作為學生評委，利用機會為同班同學麗麗打了高分。從中可以看出小強（）①沾染了江湖義氣，侵犯了小群體利益②“心懷一把尺子”，堅決維護集體利益③犯了小團體主義的錯誤④同時屬于不同的集體A．③④ B．①③ C．②④ D．①②11．（2021七下·富川期末）如果把個人比作單音，集體比作和聲，那么要讓集體的和聲更美，需要()①每個人保持單音準確②在與其他單音組成和聲時，盡力做好自己，遵守規(guī)則，以保持和聲的和諧之美③在集體生活中，學會處理好與他人的關(guān)系④心中有集體，識大體、顧大局，不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④12．（2023七下·定遠月考）如果把個人比作單音，集體比作和聲，那么，要讓集體的和聲更美，需要（）①每個人保持單音準確②在與其他單音組成和聲時，盡力做好自己，遵守規(guī)則，以保持和聲的和諧之美③在集體生活中，學會處理好與他人的關(guān)系④要心中有集體，識大體、顧大局，不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④13．（2021七下·自貢開學考）一女乘客攔下李澤勇駕駛的出租車，稱要到沙坪壩中渡口。車上，女乘客不斷與人打電話稱“不想活了”。到達沙坪壩中渡口時，女乘客下車直奔江邊；李澤勇見勢不對，急忙追去。當女乘客縱身跳入江中時，他來不及細想就下去救人，不幸獻出了自己寶貴的生命。對此，我們的正確評價是（）A．李澤勇為了救他人而獻出了自己的生命不值得B．李澤勇為了救他人而獻出了自己的生命，其生命價值得到延伸C．李澤勇沒有珍愛自己的生命D．李澤勇懂得生命有時盡從而視死如歸14．（2021八下·民勤開學考）2019年3月30日，四川省涼山州木里縣發(fā)生森林火災，30名撲火隊員在撲火行動中獻出了自己的寶貴生命。他們將“小我”融入“大我”，用實際行動傳承英雄精神。30名英雄的行為（）①捍衛(wèi)了國家主權(quán)和領(lǐng)土完整②堅持把國家利益放在第一位③在貢獻中書寫了生命的價值④說明公民應該放棄個人利益A．①③ B．①③ C．②③ D．②④15．（2023·肇慶模擬）“能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣?！边@一名言蘊含的道理是（）A．良好的集體是個人健康成長的重要環(huán)境B．要自覺維護集體利益，服從集體的安排C．要集思廣益，充分發(fā)揮集體的聰明才智．D．只要有共同目標，集體就能夠獲得成功16．（2017八上·徐州月考）在合作中，出現(xiàn)矛盾和分歧是正常的，但關(guān)鍵是要（）A．相互配合，形成合力 B．相互溝通，真誠合作C．主動作為，勇?lián)熑?D．相互信任，以誠相待17．（2017八上·啟東月考）團結(jié)的集體是善于合作的。善于合作體現(xiàn)在（）①集體成員分工協(xié)作、優(yōu)勢互補②每個人都努力實現(xiàn)自己的價值，不消極依賴或袖手旁觀③人與人之間友善相待、禮讓他人、相互包容④每個人都發(fā)揮自己最大的作用A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④18．（2023九下·泰州月考）小云參加班級合唱隊排練時，覺得自己噪音難聽，不敢張嘴。但架不住同學們的“威逼利誘”，終于鼓起勇氣決定一試，她卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，周圍沒有嘲笑，有的只是同學們鼓勵的微笑和熱烈的聲……她最終演出成功。她的成功告訴我們（）①集體能幫助我們解決一切困難②集體的溫暖能促進我們健康成長③在集體中涵養(yǎng)品格，拒絕誘惑④集體在某種程度上可以改變一個人A．①③ B．①④ C．②③ D．②④19．“雖然是細小的螺絲釘，然而如果缺了它，整個機器就無法運轉(zhuǎn)了；但是再好的螺絲釘，再精密的齒輪，它若離開了機器這個整體，也不免要被當作廢料，扔到倉庫里去的?！崩卒h的話說明了（）A．個人與集體是相互依存的B．集體的發(fā)展離不開個人C．個人離不開集體D．要想集體存在，就必須拋棄個人的利益20．（2017九上·邵陽期中）“一粒沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合，比花崗巖還堅韌?！边@句話揭示的道理是（）A．混凝土是優(yōu)良的建筑材料 B．團結(jié)的集體才有力量C．團結(jié)的集體離不開個人努力 D．集體的力量大于個人力量二、材料分析題21．（2021七下·永吉期末）當我們?nèi)〉脛倮墓麑崟r，是集體與我們共同分享成功的喜悅；當我們傷心失落時，是集體帶給我們安慰，鼓舞我們重振信心；當我們生病時，又是集體成員給予我們內(nèi)心溫暖。一個溫暖美好的集體，是多么像我們的第二個家！根據(jù)所學知識回答問題。（1）好的集體共同愿景引領(lǐng)什么？（2）你憧憬的美好集體具有哪些特征？（答出兩點即可）（3）請你簡單談談怎樣才能建設好集體？22．（2021七下·永吉期末）梁啟超說：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立?！币粋€人無法單獨生存，一個個“我”構(gòu)成了若干個“我們”?！拔摇焙汀拔覀儭毙萜菹嚓P(guān)，集體是“我們”的重要形態(tài)，學習過集體生活是我們青春成長的必經(jīng)之路。根據(jù)所學知識回答問題：（1）集體生活對涵養(yǎng)我們的品格有怎樣的作用？（2）在集體生活，我們在交往中學會什么？（3）在集體生活這個平臺上，我們應該怎樣做？23．（2022七下·鳳縣期末）[美好集體我建設]故事：一個盲人與一個跛子，被大火圍因于樓內(nèi)，眼看要坐以待斃。但四肢健全的盲人和眼睛完好的跛子，卻巧妙地組合成了一個完整的“身體”：盲人背起跛子，跛子指路，兩個人終于從大火中死里逃生。（1）根據(jù)以上故事說說你心目中的美好集體應該具有什么特征。（2）美好的集體對個人成長有什么意義？（3）為建設美好集體，你準備怎么做？

答案解析部分1．【答案】D【知識點】集體的力量【解析】【分析】“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用?！边@說明集體團結(jié)的作用，集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作，所以D符合題意，正確。

ABC不符合題意，材料未涉及選項的內(nèi)容，應排除。

故答案為：D。

【點評】本題考查對集體的力量的認識，主要考查學生的理解能力，個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大；個人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補，產(chǎn)生強大的合力。借助這種合力，我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。2．【答案】D【知識點】正確認識個人利益與集體利益的關(guān)系【解析】【分析】“班興我榮，班衰我恥”這說明集體的利益和個人利益息息相關(guān)，集體利益和個人利益相互依存，所以D符合題意，正確。

A錯誤，集體保護個人正當?shù)睦娌皇且磺欣妗?/p>

BC不符合題意，選項內(nèi)容體現(xiàn)了集體的力量與題干材料沒有聯(lián)系，應排除。

故答案為：D?！军c評】本題考查對正確認識個人利益與集體利益的關(guān)系的認識，主要考查學生的理解能力，當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。3．【答案】D【知識點】個人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系【解析】【分析】根據(jù)所學，個人意愿與集體規(guī)則發(fā)生沖突時，我們通常會讓個人意愿服從集體的共同要求。理解集體要求的合理性，反思個人意愿的合理性和實現(xiàn)的可能性。某校要求學生統(tǒng)一穿白布鞋回校，小丁不愿意聽從，這沒有正確對待個人意愿與集體規(guī)則的沖突，因此應告訴他要讓個人意愿服從集體的共同要求，所以D符合題意，正確。

A錯誤，堅持集體主義，不是不關(guān)注個人利益，而是在承認個人利益的合理性、保護個人正當利益的前提下，反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。

B錯誤，我們要堅持集體利益至上。

C不符合題意，選項沒有體現(xiàn)不同集體中的角色沖突，與調(diào)整自己的節(jié)奏無關(guān)，應排除。

故答案為：D。【點評】本題考查對個人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系的認識，主要考查學生的理解能力，讓集體的和聲更美需要每個人盡力做好自己，遵守規(guī)則，以保持和聲的和諧之美。4．【答案】C【知識點】美好集體的特點；在共建集體中盡責【解析】【分析】C符合題意，歸屬感的表現(xiàn)：對校園生活的期盼，對老師、同學的想念，就是我們對學校和班級的歸屬感。情境三中同學的做法有助于我獲得安全感和歸屬感，有助于我們的發(fā)展；

ABD與歸屬感無關(guān)；

故答案為：C。

【點評】該題考查歸屬感的含義及表現(xiàn)。希望歸屬于某個團體，成為其中的一員，并得到團體的重視、尊重、關(guān)心和照顧。這種對團體的依賴和需求的感覺就叫歸屬感。解答此題要準確掌握課本中的歸屬感的含義等重點知識，并學會分析運用。5．【答案】C【知識點】集體的力量【解析】【分析】C：“一枝竹篙耶，難渡汪洋海；眾人劃槳呦，開動大帆船?！边@句歌詞告訴人們的道理是集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作，個人的力量通過優(yōu)化組合可以產(chǎn)生強大的合力，個人的力量是有限的，集體的力量是無窮的，C正確；

A：排除，是集體的含義，與題干無關(guān)；

B：錯誤，集體的力量是強大的，個人的力量并非微不足道；

D：錯誤，說法過于絕對；

故答案為：C?！军c評】本題考查集體力量和個人力量。要求學生在理解題干意思的基礎上，從個人利益和集體力量關(guān)系的角度找到對應選項，排除錯誤和絕對化選項。6．【答案】A【知識點】在共建集體中盡責；承擔建設集體責任【解析】【分析】①②④是正確的，題干中的評選活動，說明了我們要為集體建設積極承擔責任。小行同學幫助同學，小涵同學對班級工作認真負責，都是為集體擔當責任的表現(xiàn)，可以當選；

③是錯誤的，小韻同學缺乏集體責任感，不能當選；

故答案為：A?！军c評】本題考查的知識點是在共建中盡責。建設美好集體需要每個人從實際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長；集體的事物，無論大小都要認真對待，努力做好。集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要悉心呵護。解答本題要認真分析題意，把握好為集體擔當責任的要求，分析各個說法，完成解答。7．【答案】C【知識點】正確認識個人利益與集體利益的關(guān)系【解析】【分析】②④符合題意，題干中的李雨應當按時參與班級的排練，集體的事務我們都要認真對待，努力做好，個人利益應服從集體利益；

①錯誤，要積極參與班級排練，要自覺遵守規(guī)則；

③錯誤，堅持集體主義有時需要犧牲個人利益；

故答案為：C?！军c評】個人利益與集體利益的關(guān)系：在我國，集體利益和個人利益在根本上是一致的；以集體利益為重，并不排斥個人利益；集體利益是個人利益的基礎和保障，集體利益高于個人利益。仔細審題、把握個人利益與集體利益的關(guān)系，結(jié)合選項排查即可。8．【答案】C【知識點】集體的力量【解析】【分析】A：個人意愿和集體規(guī)則的關(guān)系在題干中沒有體現(xiàn)，故A不符合題意；

B：集體力量不僅取決于成員數(shù)量的多少，更取決于成員之間的組織和配合，故B說法錯誤；

C：題干中的觀點強調(diào)了集體力量的重要性，啟示我們個人匯聚到集體中能產(chǎn)生強大的力量，故C符合題意；

D：集體力量在一定程度上可以影響甚至改變一個人，故D說法錯誤；

故答案為：C。

【點評】本題考查集體力量，集體力量是強大的，集體力量來源于成員于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作。在理解題干意識的基礎上，找到對應選項。9．【答案】C【知識點】集體對個人涵養(yǎng)品格的作用；集體對個人發(fā)展個性的作用【解析】【分析】①②③④：馬克思的話告訴我們，個人利益與集體利益有著密切的聯(lián)系，集體生活可以培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力，集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺，故②③符合題意；①④與題意不符；

故答案為：C?！军c評】本題考查集體生活成就我，在理解題干意思的基礎上，從因果關(guān)系的角度，從四個選項中找到對應選項，排除無關(guān)選項。10．【答案】A【知識點】正確處理小群體與集體間的矛盾和沖突【解析】【分析】①②③④：題干中的小強同時屬于不同的集體，小強利用當學生評委的便利條件，在“經(jīng)典誦讀”比賽中為本班同學打高分，這種做法違背了公平、正義的原則，屬于小團體主義，實質(zhì)將局部利益凌駕于集體利益之上，小團體主義的危害甚大，我們要堅決反對小團體主義，向真正的集體主義邁進，故①②不符合題意；③④符合題意；

故答案為：A。【點評】本題考查小群體和小團體主義。小群體內(nèi)成員之間的友誼如果沾染上江湖義氣，這樣的小群體往往會將自身利益置于集體利益之上，淪為小團體主義。面對這樣的矛盾和沖突，我們需要“心懷一把尺子”，不為成見所“擾”，不為人言所“惑”，明辨是非，堅持正確行為，堅持集體主義，反對小團體主義。結(jié)合小強的做法找到對應選項即可。11．【答案】D【知識點】正確認識個人利益與集體利益的關(guān)系【解析】【分析】①②③④做法正確，隨著集體的發(fā)展和進步，原有的某些共同要求變得不合時宜，需要適當修改、完善。對于集體要求中存在的不合理因素，我們可以通過恰當?shù)姆绞奖磉_自己的意見，提出積極的改進建議，當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義，保持和聲的和諧之美；當個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，堅持以集體利益為重，并愿意放棄或犧牲一些個人利益，這就是集體主義，堅持集體主義是在承認個人利益的合理性，把集體利益放在第一位，堅持集體主義，反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義；我們都應心中有集體，識大體、顧大局，不得因為個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。

故答案為：D。

【點評】該題考查正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系。一般情況下，個人利益與集體利益在根本上是一致的；當個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，我們要堅持以集體利益為重，并愿意放棄或犧牲一些個人利益。從長遠看，堅持集體主義是對個人利益的最大保護。解答本題把握好個人利益與集體利益的關(guān)系，分析題干描述，完成解答。12．【答案】A【知識點】排解在不同集體中的角色的沖突【解析】【分析】①②③④：隨著集體的發(fā)展和進步，原有的某些共同要求變得不合時宜，需要適當修改、完善。對于集體要求中存在的不合理因素，我們可以通過恰當?shù)姆绞奖磉_自己的意見，提出積極的改進建議，當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義，保持和聲的和諧之美；當個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，堅持以集體利益為重，并愿意放棄或犧牲一些個人利益，這就是集體主義，堅持集體主義是在承認個人利益的合理性，把集體利益放在第一位，堅持集體主義，反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義；我們都應心中有集體，識大體、顧大局，不得因為個人之間的矛盾做有損集體利益的事情，①②③④做法正確；故答案為：A?！军c評】本題考查讓集體和聲更美。要讓集體和聲更美，需要每個人保持單音準確、飽滿，在其他單音組成和聲時盡量做好自己，遵循規(guī)則，以保持和聲的和諧之美。對于集體要求中存在的不合理因素，我們可以通過恰當?shù)姆绞奖磉_自己的意見，提出積極的改進建議。當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。堅持集體主義，不是不關(guān)注個人利益，而是在承認個人利益的合理性、保護個人正當利益的前提下，反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。無論個人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應心中有集體，識大體、顧大局，不得因為個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。13．【答案】B【知識點】社會中的角色與責任；承擔責任的意義；承擔建設集體責任【解析】【分析】B說法正確，依據(jù)題文描述，出租車司機李澤勇勇救他人的事跡告訴我們，生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻；ACD說法錯誤，這都是對材料的曲解；故答案為：B。【點評】承擔責任能促進成長和發(fā)展；激勵自己克服苦難，實現(xiàn)奮斗目標；贏得信任，得到幫助和支持；獲得自尊自信，增長才干，獲得社會的承認和贊譽；建立起良好的人際關(guān)系，穩(wěn)定的社會秩序，促進社會文明進步發(fā)展。但承擔責任要付出時間、精力，影響自己的興趣愛好等。14．【答案】C【知識點】認識國家利益；國家利益與人民利益的關(guān)系；正確認識個人利益與集體利益的關(guān)系【解析】【分析】②③說法符合題意，本題考查維護國家利益，實現(xiàn)人生價值。分析材料30名撲火隊員在撲火行動中獻出了自己的寶貴生命，堅持把國家利益放在第一位，在貢獻中書寫了生命的價值；

①說法捍衛(wèi)了國家主權(quán)和領(lǐng)土完整與救火影響行為不符，排除；

④說法錯誤，當國家利益與個人利益發(fā)生沖突時，為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命；

故答案為：C。

【點評】國家利益與個人利益在根本上是一致的，國家利益是關(guān)系全局的、長遠的利益，有時難免同個人利益發(fā)生矛盾；無論何時何地，我們都應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。仔細審題，把握個人利益與國家利益的關(guān)系，結(jié)合選項排查即可。15．【答案】C【知識點】集體的力量【解析】【分析】“能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣?！钡囊馑际怯心芰κ褂么蠹业牧α浚敲磳τ谔煜乱簿蜎]有什么不可戰(zhàn)勝的了；有能力使用群眾的智慧，那么即便是先賢圣人也沒有什么害怕的了。它蘊含的做人道理是要集思廣益，充分發(fā)揮集體的聰明才智。所以C正確。

AB不符合題意，選項觀點在名言中沒有體現(xiàn)，應排除。

D觀點過于絕對，錯誤。

故答案為：C?！军c評】本題考查對集體的力量的認識，主要考查學生的理解能力，集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作。個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大；個人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補，產(chǎn)生強大的合力。借助這種合力，我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。16．【答案】B【知識點】正確處理小群體與集體間的矛盾和沖突【解析】【分析】合作是人們?yōu)榱诉_到某一共同目標而相互配合、相互協(xié)作進行的一種活動。因此，合作中，出現(xiàn)矛盾和分歧是正常的，關(guān)鍵是要相互溝通，真誠合作，

B中相互溝通能有效解決分歧，符合題意，正確。

BCD都沒有體現(xiàn)解決矛盾和分歧的做法，不符合題意，

故答案為：B。

【點評】本題考查對合作的認識，主要考查學生對基礎知識的掌握情況，本題關(guān)鍵是要理解題意的中的“溝通”這個詞的基礎上利用所學選出正確的答案。難度較大，17．【答案】D【知識點】集體的力量【解析】【分析】集體的力量來源于集體的團結(jié)與合作，①③④體現(xiàn)了善于合作，

③是充滿友愛、關(guān)懷的集體的表現(xiàn)，不符合題意。

故答案為：D?！军c評】本題考查對集體的力量，善于團結(jié)的認識，主要考查學生的分析和理解能力，集體的力理來源于成員之間的共同目標和團結(jié)協(xié)作，我們要學會與他人合作求得共同發(fā)展。18．【答案】D【知識點】集體的含義及集體的溫暖；集體的力量【解析】【分析】分析題干材料，小云在同學們的幫助和鼓勵下參加合唱隊，最終演出成功，這告訴我們，集體的溫暖能促進我們健康成長，集體在某種程度上可以改變一個人，所以②④符合題意，正確。

①錯誤，解決一切困難的觀點夸大了集體的作用，應排除。

③不符合題意，題干材料沒有涉及拒絕誘惑，應排除。

故答案為：D。

【點評】本題考查對集體的力量和集體的溫暖的認識，主要考查學生的理解能力，個人在集體活動中會自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為，有助于我們獲得安全感和自信心；也有助于我們學習他人的經(jīng)驗，擴大視野，獲得成長。19．【答案】A【知識點】集體的力量【解析】【分析】雷鋒的這句話有兩層意思：機器的運轉(zhuǎn)離不開小小的螺絲釘、再好的螺絲釘也要在集體中發(fā)揮作用。這兩層意思共同說明了個人與集體是相互依存的，

A的說法正確且符合題意，應入選。

BC的說法都是正確的，但沒有全面概括題意；

D的說法錯誤，維護集體利益也要保障個人利益。

故答案為：A。

【點評】本題考查對個人與集體的關(guān)系的認識，主要考查學生的分析和理解能力。本題要求將材料的兩層意思都表述出來才是正確的答案，否則是片面的回答。20．【答案】B【知識點】集體的力量【解析】【分析】依據(jù)教材知識，集體離不開個體而存在，同時，個體也只有緊緊的依靠集體，才能有無窮的力量。題文中強調(diào)的是集體的力量，所以觀點B符合題意；

觀點A與題不符，排除；

觀點C與題不符，故應排除；

觀點D的說法存在片面性，故應排除；

故答案為：B。【點評】本題考查個人和集體的關(guān)系，主要考查學生的分析和理解能力，本題要排除不符合題意的選項有一定的難度，需要認真分析題文明確其主旨。21．【答案】（1）共同愿景引領(lǐng)集體成員團結(jié)一致，開拓進取。（2）美好的集體是民主的、公正的；美好的集體是充滿關(guān)懷與友愛的；美好的集體是善于合作的；美好的集體是充滿活力的。（3）集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設、自我管理；共同確定集體的愿景和目標。共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容；共同創(chuàng)造良好的集體氛圍?！局R點】集體愿景的含義、作用及意義；美好集體的特點；在共建集體中盡責；承擔建設集體責任【解析】【分析】（1）根據(jù)題意和所學可知，美好集體共同的愿景引領(lǐng)集體成員團結(jié)一致，開拓進取。

（2）根據(jù)題意，可從生活經(jīng)驗憧憬美好的