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第頁2023小學畢業(yè)典禮致辭小學畢業(yè)典禮致辭15篇
在我們平凡的日常里,說到致辭,大家確定都不生疏吧,致辭具有針對性,要認清對象、確立主旨。那么你有真正了解過致辭嗎?下面是我為大家整理的小學畢業(yè)典禮致辭,歡送閱讀與保藏。
小學畢業(yè)典禮致辭1
尊敬的老師、敬愛的同學們:
今日,我們在這里隆重地聚會,是要向母校道別、向老師道別、向同學道別,也是向這一段無法忘懷的童年時間道別!
我是在四年前、也就是在我讀三年級的時候才轉(zhuǎn)來鳳凰城上海外國語學校學習的??晌覜]想到,在這里學習與生活的四年竟然會過得如此之快!此時此刻,那運動場上的奮力拼搏、那聯(lián)歡會上的精彩表演、那教室內(nèi)外的朗朗書聲,這一切的一切仿佛又在我的眼前出現(xiàn)。校內(nèi)的每一個角落都曾留下了我稚嫩的腳印、校內(nèi)的每一個空間都曾激蕩著我歡快的笑聲!在這里的小學四年,共一千多個日夜,它就像一只流光溢彩的寶盒,保藏著我和尊敬的老師及敬愛的同學們一起奮斗的激情和真摯的友情,保藏著我們對學問的渴求與對志向的追求中、所表現(xiàn)出的那份執(zhí)著。我想,多年以后,當我們再次開啟它的時候,肯定會更加珍視其中的點點滴滴并熱淚盈眶!
回首往事,對我來說,轉(zhuǎn)來鳳凰城上海外國語學校、是我學習歷程中特別幸運的一件事。今日,我有幸能通過南昌市外國語學校小升初的選拔考試、并被南昌市外國語學校錄用,關(guān)鍵就在于這里有良好的學風、這里有優(yōu)秀的老師。在我轉(zhuǎn)學到這里學習的時候,我還對英語一竅不通,但這里濃烈的英語學習氣氛深深地吸引著我。雖然我沒有一二年級的英語根底,但是在李老師的熱心幫助下,我很快就趕上了班上的其他同學,而且越學越好。我的語文老師——馬老師他那博學深情的講解、我的數(shù)學老師——陳老師幽默簡潔的思路,都給我留下了深刻的印象,并鼓勵著我不斷進步。此外,我還要感謝為我們的飲食起居付出辛勤勞動的生活老師們,正是她們的辛勤勞動,我們才能吃得快樂、睡得安心、學得順心。
總之,在這即將離開校內(nèi)的時刻,我要感謝鳳凰城上海外國語學校的全部的領(lǐng)導和老師。是你們教給了我們豐富的學問,讓我們懂得了做人的道理。我信任,即使是我和我的同學們畢業(yè)離開了這座校內(nèi),您對我們的教育仍將是我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈,為我們指引正確的人生方向?!耙蝗諡閹?,終身為父〞,我和我的同學們將恒久感謝和敬重您!
最終,我還要感謝全部的同學。緣分讓我們走到同一片天空下,我們曾經(jīng)一起分擔風雨,一起共享彩虹,一起朝自己的夢想而奮斗著。多數(shù)個快樂的白天,多數(shù)個勞碌的夜晚,正是因為有大家的陪伴,我這四年的小學生活才會過得如此精彩!
我誠心祝福,祝福全部的同學們學習更加精彩,祝福敬愛的母校明天更加美妙!
感謝大家!
小學畢業(yè)典禮致辭2
敬愛的同學們:
你們好!
首先,為你們完成小學學業(yè)并即將升上中學送上我最美妙的祝福。
同學們,在六〔3〕班的這一年里,你們肯定有許多珍貴的記憶!你肯定記得剛進學校時的那幾分稚氣,記得父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得入學考試前那種忐忑擔憂的心情,你也會記得接到錄用通知書時的欣喜;你或許記得這所頗有歷史的學校不斷追求卓越的故事;你肯定記得體育課上的喘息與快意,你也記得校內(nèi)中大榕樹的翠綠和白玉蘭的芳香??墒?,你是否記得傾聽你們訴說的區(qū)主任?是否記得抱病堅持為你們上課的英語老師?是否記得常常撿起路上紙屑的岑老師?是否記得學校飯?zhí)美锏墓鹕鷰煾??同學們,中心小學校內(nèi)里,太多的人和事須要你們記憶。
請信任我,日后你們或許會變更今日的某些記憶??菰锏膶W習令你們失去了不少的玩樂時間,中心小學也好似缺少了溫情,更缺少代表先進的電教儀器。但學校過硬的教學質(zhì)量更表達她的自信與定力。
同學們,你們在學校的一年里給我留下了永恒的記憶。
我記得你們當中的個別人,曾經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡嬉戲甚至頻臨退學,我記得你們在與我閑聊時目光中透出的茫然,這在我心中抹不去。
我記得你們的自行車被偷,記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在燥熱的夏季徹夜難眠;記得食堂經(jīng)常讓你們生氣……但我信任總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美妙。
同學們,你們即將背上自己的書包踏進更高的學府去。此刻,我想給你們唱首歌:“當你背上行囊,從今遠離母校,我只能深深地祝愿你,深深地祝愿你,我敬愛的摯友,祝你一路順風!〞
敬愛的同學們,請記住,到中學報道的時候最好不要再讓你們的父母為你們送行,你們應當學習獨立。面對長大,你們的苦惱可能會越來越多;沒關(guān)系,勝利更簡單光臨磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。請記住,將來你們也許不再會有小學老師般的寵愛和無微不至關(guān)心,身邊也沒有了在一起長大的小伙伴;請記住,別太多地埋怨,勝利恒久不屬于成天埋怨的人,而埋怨也于事無補;勝利恒久屬于強者!
請記住,太平中心小學,你們的母校。請讓我引用一句話:“什么是母校?就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方〞。多么樸實!多么精辟!
敬愛的同學們,或許你們難以有那么多的記憶。盡管你們不喜愛“被〞,我還是想強加給你們一個“被〞:你們,已“被〞太平中心小學記憶!
最終,愿我們再見亦是摯友!
小學畢業(yè)典禮致辭3
今日,是一個值得慶祝和紀念的日子,是一個你我將恒久牢記的日子。我將告辭培育我成長的母校、告辭賜予我無盡幫助和辛勤付出的恩師們,也將告辭與我同舟共濟、情同手足的同學們。
回憶這幾年的小學生活,我們承蒙老師們的錯愛,一路走來,我們?nèi)〉昧肆钊藵M足的成果。從初次踏入學門到六年后的今日,從一個懵懂的花季少年,到一名合格的小學畢業(yè)生,生活、學習中的點點滴滴無不凝合了老師們的心血。是您教給了我嚴謹?shù)目捶?;是您讓我體會到了付出的喜悅;是您給予我學問的靈魂,是您賜予我施展才華的廣袤空間。
時間如白駒過隙,六年的小學時間轉(zhuǎn)瞬即逝,今日驀然回首,仿佛就全在眼前。還清楚記得第一次站在操場上的那個瞬間,帶著未脫的稚氣和對學問海洋的無限幢憬,我們開啟了通向光芒將來的大門。雖然,時間老人匆忙的步伐無情的帶走了這一切,但是記憶中卻恒久抹不去那團聚一堂的瞬間。
校內(nèi)的每一寸土地都曾留下我們的蹤跡;也曾灑下我們辛勤的汗水;那一起啃書本的日子,那相互傾訴心聲的日子,那一同感受生命色調(diào)的日子,讓我們經(jīng)受了熬煉,增長了閱歷,也更讓我們體會到了母校嚴謹?shù)男oL和學風、體會到了團結(jié)向上的精神面貌,也倍加感受到廣師人的進取精神。
就要離開了,讓我們共同相約,決不辜負母校的培育,決不辜負老師的訓誨,我們將牢記母校老師們的諄諄訓誨!在此,祝福老師萬事如意,身體健康!祝福母校越辦越好,桃李滿天下!
小學畢業(yè)典禮致辭4
敬重的老師、敬愛的同學們:
大家好!今日,我們在這里團聚一堂,實行六年級畢業(yè)典禮,我謹代表學校向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示慶賀,向獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的50名同學表示熱情地慶賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與才智的老師們表示誠心地感謝!
同學們,小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時間,二千多頁就這樣匆忙翻過。六年了,看到你們每天從我的身邊走過喊著一聲聲的老師好,看到你們你們在老師的悉心培育下,通過自己的努力,在學習、思想、實力等方面都取得了長足進步,我真心地為你們興奮。我的383個孩子們長大了,就要離開培育你六年的母校了,我有那么多的舍不得,但是知道你們又要飛到更高的學校煉硬翅膀,我又無比的興奮。孩子們我信任,三年后、六年后同學們肯定會以優(yōu)異的成果來證明自己的實力,我也信任你們肯定不會辜負學校、老師對你們的期望。
在你們即將離開母校的時刻,我想吩咐你們幾點,送給在坐的各位同學:
1、要珍惜時間。一位哲學家曾經(jīng)說過,假設(shè)生命有兩次,每個人都可以成為偉人。也就是說,當一個人知道自己還一事無成時,你已不行能再回到當年,再去經(jīng)驗學習、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰,假設(shè)能重來,肯定刻苦學習,惋惜已不行能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,我希望大家要珍惜在學校的學習時間,努力學習文化學問,這樣當你回首往事的時候就不會因虛度年華而懊悔,更通俗地說,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會懊悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大志向,并為之奮斗。有了遠大的志向,不去努力等于沒有。空有目標,不踏踏實實地去學習,去追求,那什么志向目標都不能實現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的看法,是難以到達勝利的此岸的。尤其現(xiàn)在你們正是學習的年齡,學問是靠一點一點積累起來的,就得日復一日地堅持不懈地努力學習才能積累豐厚的學問,才能考入志向的學校,用學問變更命運,去實現(xiàn)自己的遠大理想。
3、要好好做人。在今后的學習、生活,在今后的人生路上,不要遺忘母校老師曾對你們的教化與關(guān)愛,也不要遺忘母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要遺忘你曾是**的一員。走出校門,要時刻提示自己我是**的學生我不管來到那所學校我都要敬重師長、團結(jié)同學、愛惜學校的一草一木,關(guān)切班集體,就要向我們25名學校值日干部嚴格監(jiān)督自己和身邊的同學的一切行為,使大家都努力成為有紀律、守規(guī)那么、懂禮儀的好孩子。我們學校對口的初中是育才中學,現(xiàn)在的育才中學每年都在進步,不僅升入中學的學生越來越多,而且學生的潛力很大,我希望你們按時到xx中學報到,到那所學校學習。來到育才,你們就會分到不同的班級,我們五個班的學生,你們又成了同班同學,我希望你們不管和誰在一個班級里,從xx小走出的學生就要相互團結(jié),相互幫助,相互催促,發(fā)奮讀書,努力拼搏、在德智體美勞各個方面張揚自己的特性,讓育才的各個方面優(yōu)秀學生都有我們**學子的名字。希望三年后公費升入中學的人數(shù)更多,六年后考入重點高校的人數(shù)超越前一屆,我信任大家的實力,我也希望你們真正踏踏實實做事、老醇厚實做人,提前預祝你們勝利。
同學們,你們都是**的孩子,xx小是你們的家,老師是你們最親的人,愿今日你們能以xx小為榮,更愿明天xx小能以你們?yōu)闃s。學生齊說:我們今日以xx小為榮,明天xx小以我為榮。
最終,祝同學們過一個開心而又充溢的暑假,順祝今后的學習生活一帆風順、學業(yè)有成。
小學畢業(yè)典禮致辭5
尊敬的老師、敬愛的同學們大家好:
今日的太陽,沒有以前的絢麗;今日的微風,沒有以前的清爽;今日的樹木,也沒有以前的碧綠。天真的童年,在這一刻,就是一個轉(zhuǎn)折點;天真的童年,將在我邁出校門后一去不復返;天真的童年,即將成為我美妙的留念。
歲月匆忙,花開花落小學六年的學習生活日月如梭的就過去了。在即將離開母校的時刻我們的心情特別劇烈,每個人的心中都充溢了留戀之情。回首往事,六年的小學生活,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟識,那樣親切。
忘不了,漂亮的校內(nèi)!您像一位溫柔的母親,用甜蜜的乳汁培育我們,使我們強壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教化;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結(jié)友愛、敬重都是、遵守紀律的好作為。我們在您的懷抱中獲得了瓊漿、才智的力氣、做人的道理。
忘不了,尊敬的老師!從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上的星座,到海底的世界,老師用微笑和關(guān)心傳送著信念和力氣。老師是辛勤的園丁,是靜默無聞的春蠶,是漂亮的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫柔又威歷的,既平凡又宏大。老師教我們懂得了自然充溢、高尚。老師莫非不值得我們贊揚嗎?讓我們向尊敬的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!
忘不了,敬愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時間。忘不了,我們結(jié)下的情深意重。六年中,我們一起度過這段美妙的歲月。我們曾經(jīng)在操場上盡情玩耍。
對母校的回憶是溫馨而美妙的,對母校的感謝是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師的辛勤的培育,和培育我們成長的母校!
小學畢業(yè)典禮致辭6
敬重的老師們,敬愛的同學們:
你們好!
今日,我們團聚在這里,隆重實行xx小學20xx屆六一班學生畢業(yè)典禮。首先我謹代表學校以及全體師生向你們表示熱情的慶賀。
歷史與現(xiàn)實印證著xx小學每個人的夢想,淚光與微笑祝愿著我們xx小學每一個人的收獲。
回首這六年,在“以人為本,和諧開展〞辦學理念的指引下,我們團結(jié)奮進,開展了豐富多彩的活動,各項工作有條不紊,碩果累累??梢哉f,六一班的同學們?yōu)槿淞⒘说浞?,紅歌演唱賽上、歌手選拔賽上、古詩文背誦王爭奪賽上、學校大型活動中無不留下你們的身影,學校的一草一木,見證了你們的成長與快樂;學校的每一個角落都留下了你們成長的蹤跡。一張張榮譽證書,述說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀,凝合著你們的才智和汗水;一次次活動,記載著你們的實力與魅力。
同學們,正是有了你們主動的參加和細心的愛惜,才有了今日的綠色校內(nèi);正是有了你們的刻苦求知,才有了學校今日的育人成就;
正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學優(yōu)質(zhì)教化的天空。
同學們,你們今日成果的取得,是老師們用嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。每當看到個別同學進步不太大,或犯了錯誤時,你們知道老師有多焦急嗎?每當看到你們有了進步,取得了成果,你們知道他們有多興奮嗎?我真為你們慶幸。此時此刻,牽掛你們的人還是他們,他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心,慶賀我們的老師取得了驕人的教學成果,讓我們以最熱情的掌聲對他們表示崇高的敬意!
在今日的隊列里,有200名即將走出校內(nèi)的畢業(yè)班同學,你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛志向,放飛希望。在此,我想吩咐你們幾點,送給在坐的各位同學:
1、要懂得珍惜。一位哲學家曾經(jīng)說過,假設(shè)生命有兩次,每個人都可以成為偉人。也就是說,當一個人知道自己還一事無成時,你已不行能再回到當年,再去經(jīng)驗學習、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰,假設(shè)能重來,肯定刻苦學習,惋惜已不行能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會懊悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大志向,并為之奮斗。有了遠大的志向,不去努力等于沒有??沼心繕?,不踏踏實實地去學習,去追求,那什么志向目標都不能實現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的看法,是難以到達勝利的此岸的。
3、要好好做人。在今后的學習、生活,在今后的人生路上,不要遺忘母校老師曾對你們的教化與關(guān)愛,也不要遺忘母校老師對你們的鼓勵和希望。
同學們,你們都是xx小學的孩子,xx小學是你們的家,老師是你們最親的人,愿今日你們能以xx小學為榮,更愿明天xx小學能以你們?yōu)闃s。
最終,祝同學們過一個開心而又充溢的暑假,順祝今后的學習生活一帆風順、學業(yè)有成
小學畢業(yè)典禮致辭7
敬重的老師、家長,敬愛的同學們:
大家好!
六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,今日,我們團聚一堂,為自己的離開實行儀式。時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間我們就要離開生活六年的學校了?;厥淄拢y忘的六年小學生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟識,那樣親切!今日,是個難忘的日子,對我們?nèi)w畢業(yè)生來說,更是一個終身難忘的日子。六年的小學生涯將在今日畫上一個圓滿的句號,我們也會迎來一個嶄新的起先。
六年來,當我們在學習和人生道路上徘徊不定時,是老師,為我們照亮了前方的路。老師正如辛勤的園丁,細心呵護我們,讓我們這一棵棵經(jīng)不起風吹雨打的幼苗,漸漸長成參天大樹。今日,我謹代表六年級全部的學生,對老師說一聲:“老師,您辛苦了。〞
六年前,我們只是一群稚氣未脫的孩子,經(jīng)驗風雨的洗刷,經(jīng)驗陽光的照射,我們漸漸變得成熟,但同時,也變得叛逆。我們受不了父母的嘮叨,嫌他們不給面子,時時常的沖著他們發(fā)脾氣……但我們忘了,自從我們呱呱落地以來,父母都在背后靜默支持著,無論我們勝利還是失敗,無論我們懂事還是乖張。各位家長,在這里,我要對你們說一聲:“感謝你們,正是有你們確實定,才有了我們的發(fā)憤圖強。〞
各位同學,六年來,我們朝夕相處,早已建立了深厚的友情。茫茫人海,能遇見你們,是我最大的幸運,高尚的志向是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充溢。邁開堅決的步伐,走向既定的目標吧,同學們。
在邁入初中的大門之前,我誠心的祝福尊敬的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健康!祝福同學們在新的學期里更上一層樓!最終祝福我們的母校更加絢麗,更加輝煌!
感謝大家!
小學畢業(yè)典禮致辭8
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!
歲月匆忙,花開花落。小學六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻,我的心情特別劇烈,每個人的心中都充溢了留戀之情。回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟識,那樣親切。為了能讓同學們更好的學習。
我向同學們溝通一下復習的方法:
首先,希望全體同學提高對復習重要性的相識。復習的一個目的是為了搞好考試,提高成果,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清晰已經(jīng)學過的學問,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習,查漏補缺,穩(wěn)固已駕馭的學問,補上遺漏和未駕馭好的東西,使我們成為一個有學問有實力的人。
其次,要求同學們將復習的重點放到根底學問的復習和穩(wěn)固上。復習不單是機械的重復,而更應包含對學問的理解和運用。平常學習好一些的同學應當利用復習之機夯實雙基,要重在學問的記憶理解與應用,在訓練實力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來根底差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓根底,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌整個吞棗,不但要聽懂,更要會做。
再次,養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量。課上仔細聽講,專心思索,主動記憶,標準訓練、不懂就問、有錯必改、主動參加學習活動,搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,剛好向老師、同學請教,弄懂為止。
對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思索,認仔細真完成作業(yè)。作業(yè)要按時交不能拖拖拉拉。特殊是平常學習成果不志向的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。每次考完試后應仔細更正錯誤。作業(yè)經(jīng)老師批改后,要細致看一遍,對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,要仔細改正。要懂得,出錯的地方,正是暴露自己的學問和實力弱點的地方。經(jīng)過更正,就可以剛好彌補自己學問上的缺陷??荚囀菍W習過程的重要環(huán)節(jié)。通過考試可以了解自己的學習狀況,以便總結(jié)閱歷教訓,改良學習方法,為以后的學習明確努力方向??荚嚂r應做到以下幾點:
1、要正確對待考試??荚囀菣z查同學們學習效果的一種方法,考得好,可以促進自己進一步努力學習,考得不好,也可以促使自己仔細分析緣由,找出存在的問題,以便今后更有針對性地學習。所以,考試并不行怕,絕不應當產(chǎn)生畏考心理,造成心情驚慌,影響水平的正常發(fā)揮。
2、做好考試前的打算工作。首先是對各科功課進行系統(tǒng)仔細的復習,這是考出好成果的根底。另外,考試前和考試期間要留意勞逸結(jié)合,保證足夠的睡眠和休息,保持充足的精力,這是取得優(yōu)異成果的必要條件。
3、答卷時應留意的主要問題是:
①仔細審題。拿到試卷后,對每一個題目要仔細閱讀,看清題目的要求,找出條件和要求的結(jié)論,然后再動手答題。
②一時不會做的題目可以先放一放,等把會做的題目做完了,再去解決遺留問題。
③細致檢查,更正錯誤。試卷答完以后,假設(shè)還有時間,就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查簡單的、省時間的、錯誤率高的題目,后檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。
④卷面要整齊,書寫要工整,答題步驟要完整。
4、重視考后分析。拿到老師批閱的試卷后,不僅要看成果,而且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來,把錯處顯明地標示出來,引起自己的留意,以便復習時查對。然后分析丟分的緣由,并進行分類統(tǒng)計。看看因?qū)忣}、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過分析統(tǒng)計,找出自己學習上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析,檢查自己對題目的表達是否嚴密,解題方法是否簡便等。
5、各科試卷要分類保存,以便復習時參考。
最終,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的課堂常規(guī),做到上課不說話,不做小動作。紀律是搞好學習的前提和保證,我們應當做一個“德智雙全〞優(yōu)秀學生。
同學們!“一分耕耘,一分收獲“為了明天的華蜜,為了能考上一個志向的學校。我們大家一起來努力奮斗吧!
小學畢業(yè)典禮致辭9
敬重的各位領(lǐng)導、老師、同學們:
大家好。今日,是一個難忘的日子,撫今思昔,我們不禁心潮澎湃,思緒萬千。
花開花落,春夏秋冬,漂亮的xx學校六年間與我們并肩同行。六年前,天真爛漫的我們像種子扎進了沃土,蜜蜂飛進了花園。六年后,在xx學校的懷抱中,我們從一個懵懂兒童成長為學問少年。難以遺忘,多媒體讓同學們輕松學習,誰又能遺忘,紅旗下響亮國歌聲中少先隊員的敬禮。操場上你追我趕,漂浮的笑聲表達著童真的樂趣。一草一木總關(guān)情,陽光下?lián)u曳滴翠的銀杏樹也依舊留著我們深情的回憶。xx學校,有人說,你是我們山腳下的第一層基石,有人說,你是我們?nèi)松牡谝粋€驛站,我們說,你恒久是我們心中指路的燈塔,恒久是我們?nèi)≈槐M的力氣源泉。在我們眼中,你是一道最漂亮的風景,你賜予我們的精神養(yǎng)分賽過任何物質(zhì)財寶。我們將銘刻你,牢記你,因為xx學校四個字已經(jīng)鐫刻在我們心里。讓我們再一次凝視你,行一個莊重的敬禮,來表達我們?nèi)昙壨瑢W的深情厚意。
小草的生長離不開陽光雨露,我們的強壯成長離不開老師的辛勤培育。六年的呵護培育,讓我們懂得了志向、追求。是老師用學問的甘霖給了我們聰明和暢想。你們的音容笑貌給了我們自信,引導我們盡情吸吮學問的瓊漿。課堂上,試驗中,老師每一次關(guān)注的眼神,都使我們感受到母親般的暖和和無形的力氣。老師,是你交給了我們一把翻開學問大門的金鑰匙,讓我們看到了一個學問閃耀的新天地。老師,讓我向您鞠個躬吧,來表達我們真誠的感謝,讓我說句心里話吧:老師,你為我們嘔心瀝血,您辛苦了。
誰言寸草心,報得三春暉。同學們,我們就要小學畢業(yè)了,正如雛鷹起先抖動稚嫩的翅膀。今日,我們是一棵小樹,明天我們將是祖國的棟梁,我們將不辜負母校的厚望,努力學習,勇于攀登,在新的起點,譜寫新的華章。
最終,祝母校前程似錦,桃李芳香,祝老師們安康華蜜,事業(yè)輝煌。
小學畢業(yè)典禮致辭10
敬愛的老師們,同學們:
大家好!今日我們再一次相聚在一起,興奮嗎?是的,有興奮,有難受,心酸與快樂交織在一起,就是我們現(xiàn)在的心情。
在這里,請允許我代表一小全部的老師向同學們表示誠心的慶賀。慶賀你們順當?shù)耐瓿尚W學業(yè);慶賀你們告辭五彩斑斕的小學時代;慶賀你們即將踏入中學大門;慶賀你們在人生的征途上邁出新的一步!
是啊,畢業(yè)了!似乎是短短的一瞬間,你們就從天真那爛漫的孩童,一下子變成了朝氣蓬勃的青春少年。還記得嗎?六年前,你們像群可愛的小燕子飛進我們的校內(nèi),那時老師須要彎下腰才能拉住你們的小手;而今日,在座的很多同學已經(jīng)讓老師不得不抬頭仰視你們了。我憎恨時間,時間是無情的,他殘酷地帶走老師的青春和健康;可我要感謝時間,時間是有情的,它溫柔而奇妙地把你們從懵懂的幼兒,塑造成有學問有志向的翩翩少年!我厭惡粉筆,它冷漠的染白了老師的雙鬢;可我又贊美粉筆,它靜靜地把夢想的種子播撒在你們純潔的心田!
孩子們,我們朝夕相處了那么多的時間,少那么一年,多那么三年四年。在這過去的日子里,老師表揚過你們,老師也指責過你們,甚至責罰過你們。老師會為你有意或無意犯下的過錯憂心忡忡,又會為你們?nèi)〉玫狞c滴進步而心花怒放。忘不了,忘不了你們用稚嫩的小手抓著不聽使喚的筆桿,去一筆一劃地書寫文字,忘不了,課堂上你們那一雙雙求知假設(shè)渴的眼睛;忘不了國旗下,你們那高高舉起的小手;忘不了晨暉中你們細心清掃校內(nèi)的身影;忘不了臺上你們捧來的一盆盆艷麗漂亮的花草;忘不了老師節(jié)上你們送給老師的聲聲祝愿;忘不了你們猶如天籟的讀書聲;忘不了你們甜蜜的,用世界上最好聽的聲音喊出:老師您好!
孩子們,老師要感謝你們:感謝你們的天真、活潑,帶走老師的苦惱乏累;感謝你們的歡樂純潔,減輕老師的病痛蒼老;你們的勤奮拼搏,帶給老師希望和動力;感謝你們的主動向上,充溢了老師耕耘講臺的歲月;你們是校內(nèi)最亮麗的風景。因為你們的存在,校內(nèi)才是人間最美的天堂!
孩子們,真想拉著你們的手,再走一段更遠,更遠的路,真舍不得你們離開老師,離開一小漂亮校內(nèi)。老師愛你們!但老師的愛絕不是狹隘和束縛,老師的愛是鼓勵,是引領(lǐng),更是放飛。但我們可愛的一小絕不是你們憩息的終點,他是你們?nèi)松魍镜囊粋€驛站。你們是祖國的希望,民族的將來,等待你們的將是一個嶄新的,更為廣袤的天地!少年智那么國智;少年強那么國強。同學們,來吧,讓我們昂起傲岸的頭顱,挺起胸膛,去迎接新的挑戰(zhàn)!大家有沒有信念!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。同學們,新的征程已經(jīng)拉綻開,前進的號角已經(jīng)吹響,英勇地去吧,去追尋自己心中的夢想,在這里,老師祝愿你們,祝福你們勇往無前,乘風破浪,在人生的道路上走的更遠,飛的更高!
再見了,母校!再見了,老師!中學,我來了!
小學畢業(yè)典禮致辭11
續(xù)的雨天已經(jīng)放晴,六月的驕陽如同我們難忘的小學六年的學習時間。今日,我們在這里,全體XX屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向紅光的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺將來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告辭,讓今宵的月色特別親切,讓明朝的陽光別樣熱情。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆忙的回眸一瞥,全部繽紛絢麗的往昔時間,都被點擊成生動傳神的細微環(huán)節(jié),曾經(jīng)有過的榮耀夢想,曾經(jīng)有過的深厚激越,正呼喚著我們重新傾聽愛的聲音。
此時此刻,可愛的孩子們,請不要遺忘,我們還是一名少先隊員,就讓我們一起再來重溫一遍?中國少年先鋒隊隊歌?。
在我們紅小這個暖和的大家庭里,我們成長、我們健康、我們歡歌、我們舞蹈;我們在媽媽的懷抱里歡樂地成長。下面,請全體六年級畢業(yè)班的同學們以熱情的掌聲歡送我們的苗校長為我們畢業(yè)致辭。
感謝苗校長熱忱洋溢的致辭。孩子們,是誰,將我們從一個懵懂的小孩變成有學問的少年;是誰,帶著我們在學問的海洋里翱翔;是誰,陪伴我們一起野炊、登山、開展活動?是老師,是我們敬愛的老師!就讓我們一起為老師歌頌:?每當我走過老師的窗前?。
下面,有請賈謙老師代表紅光小學全體老師為你們送上臨別時的祝愿,掌聲有請。
感謝賈老師,孩子們,今日的離別是為了你們明天飛的更高、飛的更遠。我不想說再見,相見時難別亦難。我想,此時此刻,大家都確定有千言萬語想對自己的恩師傾訴,攀談;孩子們,老師們此時的`心情也是一樣,有太多太多的吩咐囑托。千言萬語匯成一句話:祝愿你們好好考試,好好做人,好好生活,一生平安。下面,有請學生代表何冬怡代表全體畢業(yè)生向母校離別贈言、向全體老師致敬!
別了!敬愛的母校,別了!敬愛的老師,別了!敬愛的同學。孩子們,今日的離別只是短暫的,在你們前行的道路上還有許多坎坷和艱難,但,老師們信任你們會是時代的弄潮兒,你們恒久是最棒的!希望你們恒久虛心謹慎,勇攀頂峰。等你們長大后,再回母校來看一看,訪一訪,走一走,那時的紅光小學—你們的媽媽會變得更加漂亮,更加充溢朝氣活力!那時的天,那時的你,那時的我們都會最美。
小學畢業(yè)典禮致辭12
同學們:
你們好!
時間如白駒過隙,一擠眼,你們就要小學畢業(yè)了。光陰老人,用了六年時間,把你們從開學第一天那班滿臉稚氣、天真可愛的一年級小摯友,變成了躊躇滿志、意氣風發(fā)的六年級少年。
這六好似是漫長的,那是兩千一百九十多個日日夜夜?。∧愕陌嘀魅?、你的各科老師還有你的父親、母親,為你們每一天的健康成長付出了多少的努力和心血;這六年好似又是短暫的,才只不過六年,你們的個子就長得這么高了;才只不過六年,從a,o,e、1,2,3和A,B,C學起的懵懂少兒學識就這么豐富了;才只不過六年,你就從兒童期即將進入青春期了……這六年,是人生多么重要的六年啊。所謂萬丈高樓從地起,以后,你人生所建立起來的或高或矮、或大或小的豐碑,不要遺忘了:是小學六年時間的學習,以及在這六年時間里培育你的老師和撫育你的父母,給你打下的堅實的根底。感恩老師,感恩父母,時常懷有一顆感恩的心,會讓你人生的道路越走越暢順。
作為才開辦了兩年的開發(fā)區(qū)中心小學的第一屆畢業(yè)生,同學們是否還記得兩年前你們踏進這所全新學校的第一天?是否還記得老師們帶著你們?nèi)⒂^飯?zhí)?、飲水處、風雨球場?你們是否還記得,開學第一周班會的主題是什么?〔感恩教化〕一擠眼,兩年就過去了。再回首,我們覺察,開發(fā)區(qū)第一屆畢業(yè)生,確實是做到了開學第一天我們在黑板上寫的——你們是最優(yōu)秀的!這兩年的七百多個日日夜夜,你們投入了充溢的學習,豐富的活動,驚慌的競賽。忘不了你們校運會上矯捷的英姿;忘不了你們在科技節(jié)上把雞蛋飄下來時的歡呼喝彩;忘不了你們在文藝匯演中的精彩表演……一切的一切,都讓我們刻骨銘心,多么令人難忘的時刻?。?/p>
今日,你們就要畢業(yè)了,你們即將離開母校,踏上人生的另一段路程——中學。我們不能每天見面了,但我的心依舊會牽掛著你們。作為畢業(yè)班的老師,在你們畢業(yè)之際,我們有太多的話要對你們說。趁著畢業(yè)典禮這個難得的時機,我們要囑咐囑咐即將“遠行〞的孩子們:在小學,老師是牽著你們的手陪伴著你走;在中學,老師會給你們指引學習的方向,你們更須要的是自主的學習。初中只有三年時間,希望你們能珍惜時間,好好學習,考上志向的學校接著中學的學習,這樣,才能考上志向的高校,這樣,才能實現(xiàn)你們在小學階段立下的夙愿——將來以豐富的學識和超群的才能報效祖國和人民!
天下無不散之宴席。再見了,孩子們!希望你們能珍惜用六年時間建立起來的同班同學的珍貴友情。以后,無論你們分散在世界的哪一個角落,起先你們的人生和事業(yè),你們都要把同班同學當成是自己的兄弟姐妹,有困難,相互幫助;有歡樂,相互共享!希望能有一天,讓我們再共聚一堂,就像今日的我們,團團聚圓的,全班師生團聚一堂!
我的講話完了。感謝大家!
小學畢業(yè)典禮致辭13
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!
六年的小學生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,很快,我們就要離開這可愛而又漂亮的校內(nèi),離開母校辛勤培育我們的老師,離開班上相處六年的同學們了。
從一年級到六年級,轉(zhuǎn)瞬間已過去了,是那樣的飛速,無法停留,同時也是那么歡樂,那么自由。這六年的生活,好似一張張會動的照片,引起我們美妙的回憶;又似一部部電影,看,我們多投入。我們是一個大家庭,同學們各有各的脾氣,各有各的愛好,各有各的風格,不管怎樣,我們相處得總是那么歡樂,想起來都覺得暖和萬千,華蜜無比!
五年級末,我被叫到少先大隊去“工作〞:收,發(fā)流淌紅旗,這個工作,雖沒用升旗手那樣榮耀,但我,卻特別喜愛。到了特別時間,我們總是在樓道中穿梭著,勞碌著,有時下著雨還在校內(nèi)里奔跑著,有時累得氣喘吁吁,滿頭大汗,我們跑遍整個校內(nèi)。我們每個班級都穿過門,那些生疏的老師熟識了很多,而那些熟識的老師便讓我感到更加親切。校內(nèi),是那樣的熟識,終歸6年了。在“工作"中,還有我那4,5個“同事〞,也給了我很多的歡樂,讓我不孤獨。一年的工作,并不讓我感到厭煩,而是歡樂,比得獎還要歡樂的歡樂,我自己也不知道這是為什么。
或許是因能為哺育我多年的母校做些什么,感到的榮幸吧。能為哺育我們的母校做點什么,確實歡樂,但,不久之后,我們就要離開這的校內(nèi),離開母校,心中的向往,要成為現(xiàn)實,要讓我們的母校因我而傲慢!而驕傲!
不管熟識的老師還是生疏的老師,不管溫順的老師還是嚴厲的老師,我都要給你們說聲――感謝。六年的培育之情,辛勤的栽培之情,讓我無法用語言來感謝,老師們,請看你們的學生如何用成果來報答你們!
93位同學們,上天能讓我們在一個屋檐下學習,一起哭,一起笑,這是緣分。和你們在一起的每一天我都是那么歡樂,我們深厚的友情是無法被打碎的,我們的心恒久是系在同一根繩子上的,請記住,我們恒久都是最好的摯友,時間也無法消磨!!
小學畢業(yè)典禮致辭14
尊敬的老師,敬愛的同學們:
小學生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,還來不及對老師告辭,為同學們祝愿,還來不及對母校表達我的謝意,就要離開這里了。
陽光特別明媚,照射著曾經(jīng)共同努力、團結(jié)互助的我們,一顆顆大槐樹的年輪又增加了六圈。我們在這樣的環(huán)境中生活了六年,轉(zhuǎn)瞬間,我們將離別了,課桌上的刀刀叉叉記載著這六年的酸甜苦辣,記載著老師的訓誨,記載著同學們辛勤的背影。我仿佛聽到了運動會上的呼喊聲,聽到了校內(nèi)里朗朗的讀書聲,聽到了操場上歡樂玩耍時的嬉鬧聲,聽到了樹蔭下稚嫩童真的歌聲。
我閑逛于校內(nèi)之中,摩挲著那些熟識的景物,腦海里出現(xiàn)出曾經(jīng)那美妙的回憶……
二年級運動會期間,每個班都要跳皮筋舞,老師為了彰顯出獨特的風格,選了兩名男同學,我就是其中一位。經(jīng)過我們艱苦的排練,千盼萬盼最終盼來了這一天——運動會表演。一來到操場,觀眾們黑壓壓的一片,我的心提到了嗓子眼,努力地在記憶里搜尋著每一個動作,可我心亂如麻,好似孫悟空大鬧天宮——慌了神。我無助地站在出場席,不知所措,我慌張向班主任劉老師投去求助的目光,老師微笑地面對我,對我說:“不用擔憂,老師信任你的實力。〞這簡短的話語像暖流一樣注入了我的心田,這如慈母般的笑容讓我信念大增,一鼓作氣,拿下了二年級的第一名。
在四年級,學校實行了學問競賽活動,學問競賽共分為四個局部:必答題、搶答題、演講和才藝展示。才藝展示我勝券在握,但美中缺乏,演講可是我的弱項啊~~在媽媽的細心指導下,我為我自己樹立了一點信念,但到了競賽會場,我真的再也沒有信念了——可謂高手云集,各個“專業(yè)人士〞的精彩演講使我感到自愧
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